Példák a feladatokra с4 - с7 - студопедия
1. Nevezze meg a Stolypin agrár reform legalább két célját. Adjon legalább három eseményt. a reform során végrehajtott kormányzati intézkedések.
2. Adjon meg legalább három gólt. amelyet a cári kormány 1894-1903-ban állított fel. a hazai politikában. Adjon legalább két cselekvési példát. a cári kormányzat végrehajtását célzó akciói.
3. Az agrár-átalakítások két szempontja van. Stolypin:
1. A reformok megalapozták az orosz falu stabil fejlődését.
Jelölje meg, hogy ezek közül mely szempontok közül a legjobban tűnik Önnek. Adjon legalább három tényt, olyan rendelkezést, amely olyan érvekként szolgálhat, amelyek támogatják a választott szempontokat.
4. Az alábbiakban két szempont van a PA Stolypin tevékenységéről:
1. Stolypin tevékenységei az emberi jogok megsértésével jártak, és az 1905-1907-es forradalom demokratikus eredményeinek megsemmisítésére vagy korlátozására irányultak.
2. Stolypin politikája az volt, hogy stabil jogi államot hozzon létre Oroszországban és megőrizze az 1905 óta létrejött politikai rendszer alapjait.
Jelölje meg, hogy ezek közül mely szempontok közül a legjobban tűnik Önnek. Adjon legalább három tényt, olyan rendelkezést, amely olyan érvekként szolgálhat, amelyek támogatják a választott szempontokat.
5. Tekintsük át a történelmi helyzetet és válaszoljunk a kérdésekre.
Adjon legalább három okot a munkavállalók helyzetének elégedetlenségére.
Adja meg, hogy miként fejeződött be a petíció. Mi a petíció benyújtásával kapcsolatos események egyik fő következménye?
6. Tekintse át a történelmi helyzetet és válaszoljon a kérdésekre.
Adjon legalább három okot a munkavállalók helyzetének elégedetlenségére.
Adja meg, hogy miként fejeződött be a petíció. Mi a petíció benyújtásával kapcsolatos események egyik fő következménye?
7. Nevezzen két háborút. amelyet Oroszország vezetett a XX. század elején a monarchia összeomlása előtt. Az orosz kormány legalább három fő célja az egyikben.
8. Összehasonlítani a parasztok, paraszti gazdaságok helyzetét az 1870-es években. és az 1907-1914-es években.
Nevezze el a közös (legalább két közös jellemzőt), és mi más (legalább három különbség). Felveheti a választ táblázatos formában. A táblázat második részében különbséget lehet tenni mind az összehasonlítható (párosított) jellemzők, mind azokhoz a tulajdonságokhoz, amelyek csak az összehasonlított objektumok egyikére jellemzők.