Iskola - mit ad a gyerekeknek?
most támadnak "arról, hogy a fiam feljött, nincs fiam!"
És akkor Ostap felmerült. Sorki. Megállok. Sajnálom, a rövidség. Úgy tűnik, nem vagyok rövid a nővérekben, de a tisztaság.
sajnos, ma a helyzet átlagos (és még magasabb, néha) az oktatás olyan, hogy sajnálatos módon azt kell mondanom, hogy az iskola káros a fiatalabb generáció számára. Bíró maga: a magasabb pedagógiai egyetemek (leggyakrabban) legérzékenyebb végzettjei az iskolába járnak, akik mindenféle komplexet próbálnak ki. különösen azoknak a nem teljesített ambícióknak a komplexumát, amelyeket a saját szakterületükön vesz fel. Ennek következtében két frontja van a neurotikának: a tanárok - egyrészt a diákok - másrészt elfoglalva az egyiket - hogyan kell legyőzni egymást. itt nem a tudás.
hogyan kezelhetem? Óvatosan választom a tanárokat a legidősebb fiamnak. így gyakrabban elmentünk az otthoni otthoni iskolába. ez volt a legelterjedtebb kerületi iskola, de mi volt a tanár! Tanár! Tanáriskola. a középiskolában, a fiam minden tanára tudja, hogy ez a fiú nem sérthetõ. de a tudás. Apa tudni fogja őt!
Igen, van egy extrém a tanár - nyugdíjasok (a mi esetünkben) igen, sokéves tapasztalattal rendelkezik, de már nem érdekli, milyen gyermekek vannak a leckén kívül, megtanulta számolni, számolni az évszázadok során. programot. mindenki életben van - egészséges és kiváló, a nap eltelt.
És én is észrevettem egy szabályosságot: az iskolát olyan gyerekek állítják be, akik már nem akarnak többet tanulni, vagy mindent megismételnek azok számára, akik nem értik meg stabilan. Ugyanakkor azok, akik az orrban megértik, és általában elveszítik érdeklődésüket a tanulás iránt általában.
mint fiatal, összeegyeztethetetlen, megromatlan tanár, felelősségteljesen kijelentem: ma az iskola véleményem szerint a fő feladata: az emberek széles körének és sokféle helyzetben való kommunikációját tanítja. de a tudás. a tudás akkor jelenik meg, amikor valóban szükség van rá, mert az igazi tanárok akkor jelennek meg, amikor a hallgatók készen állnak arra, hogy meghallgassák őket. mint Oscar Wilde elmondta, semmit, amit igazán tudnod kell, nem lehet tanítani.
Két osztálytársaim, akiket azért szántak az iskolába járásért és azért, mert nem szakítottak leckéket, saját vállalkozást indítottak Moszkvában, és egy másik olyan ügyvédi pályafutással rendelkezik, mint aki ügyvédként jár. hogy az iskolában szerzett ismeretek nem játszanak fontos szerepet. Ugyanakkor az osztályok kitüntetéseinek sokkal szerényebb pozíciói vannak.