Hogyan változott az ifjúság - a csillagos élet - a csillagos élet
A Gorshenin Intézet elkészítette a negyedik éves szociológiai jelentést, amely többek között összehasonlítja az ukrán, az orosz, a lengyel és a kazah diákok értékrendjét. A kereszt-kulturális szociológiai tanulmány néhány eredményéről "A diákok - a jövő képmása" - mondta Marina Tkachenko, a Gorshenin Intézet emberi fejlesztési programja igazgatója
Miért vált a hallgatói közönség az új kutatások tárgyává?
Melyek az ukrán fiatalok mutatói ilyen regionális összefüggésben?
Először is nagyon fontos volt számunkra, hogy megmérjük a patriotizmus szintjét a fiatalok körében. Kiderült, hogy a legfiatalabb kazahok büszkék országukra, mint mások (68% -a pozitívan válaszolt, és csak 9% - negatív). És az ukránok a legkevésbé (55,4 és 12%). Ez figyelmeztető jelzést jelenthet az ifjúságpolitikáért felelős tisztviselőink számára.
Ez azt jelenti, hogy fiatalok potenciális emigránsok?
Nem lehet közvetlen kapcsolat a hazafiságuk nem túl magas szintje és az ország elhagyásának vágya között. A külföldre menni kívánt vágy főleg a karrier-érdekek által meghatározott. Ezen kívül a válaszadók többsége négy országban azt válaszolta, hogy országukban akar élni (ukránok 20% -a, az oroszok 31% -a, a kazahok 48% -a, a lengyelek 37% -a). Úgy tűnik, hogy a kazahok valóban kapcsolódnak a patriotizmus és a jövőbeni tartózkodásuk megválasztásához.
És mi jellemző a diákok ifjúságának értékrendszerében négy országban?
Érdekes és egy ilyen tény. Az egyetemre való belépés oka, hogy az ukrán és az orosz válaszadók többsége a "jövőbeni karrier" választását választotta (40 és 45%). Eközben a kazahok és a lengyelek elsősorban arra törekedtek, hogy képzett személy legyen (35%). Csak olyan országokban lehet örülni, ahol olyan nagy arányban vannak fiatalok, akik számára az oktatás önmagában értékes.
Mit találtál leginkább váratlanul a kutatás során?
Hogy őszinte legyek, a lengyelek megütötték. Ha az ukránok, oroszok és kazahok, a „siker” kifejezés az első helyen önmegvalósítás (77,2%, 66 és 47% -kal) és a karrier az anyagi jólét, a lengyel diákok a többség (54%) szavazott a „szeretet és barátság ". A szomszédokkal ellentétben a "függetlenség és szabadság" is a siker egyik alapja (40%). Ez a gondolkodás tárgya: még engedményezésbe fiatalos idealizmust, akkor nyilvánvaló, hogy az emberek, akik nőtt fel az ország elnyerte az európai, demokratikus értékek és a polgári szabadságjogok nagyon különbözik a szomszédok.
Visszatérve a generációk egymást követő témájához, milyen következtetések vonhatók le a tanulmány eredményei alapján?
Kitalálni, hogy mennyi van hátra, hogy a diákok, a „régi világ” növényekből, az idősebb generációk éltek ezt, és mennyi a világ hozott új, akkor arra a következtetésre jutott, hogy ebben a szakaszban, ez az arány 40 és 60. Vagyis a „konzervatív” az értékek, az az elkötelezettség, amelyre az összes ország válaszadói az elfogadható és elfogadhatatlan viselkedéssel kapcsolatos kérdésekre adott válaszukban bizonyságot tettek, valamint a jelen legégetőbb problémái, mindazonáltal kisebbségben találtak magukat. De ez jó indikátor, mert a jelenlegi diákok szüleinek aránya nagyon nehéz időkben esett. És ennek ellenére képesek átadni értékeiket és életvezetőit a következő generációnak.