A tanulmány eredményei - a szülők és gyermekek hozzáállása a családban
a boldog családi helyzeteket ábrázoló rajzok világos színekkel díszítettek, ábrázolják a családtagok kezét;
alcsoport rajzok bemutatják baj családi helyzet (image családtagok formájában kis apró állatok, geometriai formák, torzítás család összetételét, kivéve magát a készítményt, a használata sötétebb hangok) (1. ábra).
1. ábra - A módszer "kinetikus alakja"
2. ábra - A René Gill technikájának eredményei
Az ábrán jól látható, hogy a gyermekek óvodai diagnosztizált érvényesül a pozitív hozzáállás a szülők, az anya domináló aránya (60%), a szülő pár (52%), majd az apa (40%). Kevesebb kifejezettebb kapcsolatban nagyszülők (32%), testvérek (28%), oktató (28%), mások (24%). Így az apákat gyermekek érzékelik a kevésbé szerető és kevésbé gondoskodó anyákhoz képest, de az általános légkör a családok egészében kedvező.
A gyermekek egyéni jellemzőiben a kíváncsiság uralkodik (84%) és a szociabilitás (76%). A legkevésbé hangsúlyos konfliktus (20%) és zárt (16%).
Ezenkívül a "Kinetic family drawing" technika eredményei alapján két alcsoportba osztottuk a gyermekeket, és a René Gill technikájának eredményei alapján összehasonlítottuk saját egyéni jellemzőiket. Az első csoportban olyan gyermekek voltak, akiknek a rajza a családon belüli kapcsolatok érzelmi jólétét tükrözi, a második csoport pedig a boldogtalan érzelmi kapcsolatot (3. ábra).
1. táblázat - A Mann-Whitney U teszt empirikus értékei
Határozzuk meg az n1 = 15, n2 = 10 kritikus értékeket.
4. ábra - A szülői kapcsolat kérdőíves eredményei
5. ábra - A PARI módszertan eredményei
6. ábra - Az alapfokú oktatási stílus megoszlása
2. táblázat - A Mann-Whitney U teszt empirikus értékei
Határozzuk meg az n1 = 15, n2 = 10 kritikus értékeket.