A prófétai Oleg éneke
1) ismerkedjen meg a munkával és feltárja kezdeti felfogását;
2) ismételje meg a ballada művészi jellemzőit;
3) folytassa a tanulás különböző források munkáinak összehasonlítását;
4) a munka kifejező olvasásának folytatása;
5) felhozza a szeretet érzését az olvasásra. a hazai szakirodalom iránti patriotizmus érzései.
Tanárok és diákok tevékenysége
1. Szervezeti momentum.
2. A tanár szavai.
... A neve mindenki számára ismerős. Ennek az írónak, költőnek és drámaírónak a munkájával ismerkedtünk meg az 5. osztályban. a halott hercegnő és a hét lovag történetét tanulmányozva, valamint a "Ruslan és Lyudmila" verset.
Nagyon nehéz és tüskés volt az alkotó útja. 1820 májusában Puskinet Szentpétervárról deportálták liberális szerető versei és epigramjai ellen a cárral és kíséretével szemben. Így kezdődött a költő vándorlásai.
Ebben az időszakban látogatta meg a Kaukázust, a Krímben, Chisinauban és Odesszában. Délen Puskin keményen és keményen dolgozott. A déli száműzetés (1820-1824) időszakában több mint 100 verset írtak, többek között a "The Wise Oleg Song".
Otthon olvasod ezt a munkát.
- Milyen epizódok, véleménye szerint fontosak?
3. Állítsa vissza a munkát a kreatív csoportok munkájával.
- Szóval elképzelted ezeket a jeleneteket?
4. Frontális felmérés.
- Melyik irodalmi műfajban tulajdonítható ez a mű?
Milyen típusú balladákat tudsz?
- Határozza meg a "Bölcs Oleg dalának" balladáját.
- Milyen jellemzői vannak a balladának?
- Találkoztunk korábban ilyen történettel?
- Mi a Krónika?
- Ki hozta létre az évkönyveket?
- Hány szerzetes nevezed?
Sok költő és író fordult a múltba, és számos érdekes legendát és legendát találtak benne, amelyek alapján létrehozták műveiket. Az orosz krónikák különösen érdekes anyagot adtak.
Az egyik krónikás legendák - a kijevi Oleg herceg halála, aki a 9. század második felében - a 10. század elején élt, Puskin figyelmét felkeltette.
- Mi lehet elfoglalni a költő krónika legenda képzeletét?
- Összehasonlítsuk ezt a két szöveget.
- Mit tartalmaznak ezek a művek közösek?
- Mi a különbség?
- Képzeljük el, hogy semmit sem tudunk Pushkinről vagy az orosz kódexekről. Meg tudjuk válaszolni a kérdést. milyen szöveg tartozik a költő tolljához, azaz a fikció munkája. Miért?
- Mennyiben írják le ezeket a művek eseményeit?
- Hogyan épül a munkák köre? Mi a fő jelenet a NYÁR?
Hogyan jelennek meg a BALLADE eseményei?
- Vajon Oleg képe ezekben a művekben egyformán rajzolódott?
Hogyan látja a krónikás?
- Hogyan hivatkozik a krónikás a herceg bölcsességére?
- Hogyan Oleg Puskin fest?
- Milyen igazságot fedezett fel a varázsló a hercegnek? Oleg hitte neki?
- Hogyan mutatta meg a költő a régi herceg "elvtárs szeretetét" a lovára? Keresse meg a szövegsorokat, amelyek feltárják a herceg hozzáállását a lóhoz.
- Miért csintalanul ugrott a herceg a ló koponyáján?
- - De a könnyed szemöldökét látom. Hogyan jellemzi Oleg?
- Hogyan Oleg jellemzi a következő sorokat:
"Mondd el nekem az egész igazságot, ne félj tőlem:
Bármelyik jutalmazza a lovat? "
- Oleg Puskin csak pozitívan ábrázolta?
- Miért hívta Oleg a varázsló "hazudó, őrült öregember"?
- Most forduljunk a SENIOR képéhez. Hogyan Puskin vonz egy bűvészt?
- Hogyan tartja, ahogy a varázsló válaszol a hercegre? Mi a varázsló ereje?
- Miért gondolod, hogy Puskin balladájában, a legendával ellentétben, a bűvész kap ilyen fontos helyet? Miért kedveli ezt a képet Puskin?
- Lehetséges-e összekapcsolni ezt a pillanatot a költő személyes életének körülményeivel, azaz délen?
- Kinek szól a "prófétai" szó?
3. A lecke következtetései.
- Miért oldja meg Puskin a régi időket?
Kicsi a modern?
- Milyen problémát vethetne fel a száműzött Puskin?
- Mi legyen a kreativitás? Van-e válasz a szövegben?
5. Házi feladat:
megtalálja és kiírja a notebookban a művészi expresszivitás eszközeit, segít rajzolni a ballada hőseinek képét (Oleg herceg, bűvész, ló).
A diákok epizódokat jelölnek. Oleg herceg találkozója a varázslóval és Oleg herceg halálával.
A ballada műfajához.
A ballada az irodalom líra - epikus műfaj. Az olasz "táncból". Egy kis történet-alapú vers, amely valami szokatlan eseten alapul.
- gyakran tájképként nyílik meg;
- véget ér a tájkép végével;
- van egy telek (epikus kezdet);
- költői formában íródott, hősök érzéseit fejezte ki
- párbeszédre és monológokra épül (drámai kezdet).
Krónika - események rögzítése célok (vagy évek) szerint.
A krónika legenda kifejezõ olvasása egy tanítvány által.
Tanító: Puskin levélétől (1825). "Az öreg herceg baráti szerelme a lovához és a sorsának gondja egy érintetlen naivitás, és maga az esemény egyszerűsége sok költői."
Ezek a művek történelmi eseményen alapulnak. Azonos hősök, telek.
Minden művészi szöveget megkülönböztetünk a képekkel, mert az író legfontosabb dolog nem mondani, hanem ábrázolni, közvetíteni a benyomását, amit látott.
1) a műfaj különbsége:
BALLADA - költői szöveg
2) időbeli különbségek. a munkákban képviselt:
CHRONICLE - Oleg találkozása a mágussal az elmúlt időben szólt;
BALLADA - az eseményekről a jelenlegi feszültségről szól.
3) a művek összetételében mutatkozó különbségek:
CHRONICLES - a fő jelenet - a herceg tükrei a ló sírjára, a mágusok bizalmatlanságára alapozva. A jóslatról, emlékeztet Oleg.
BALLADA - események kronologikus sorrendben:
Elválasztás a lóról;
Hazatér;
· A ló emléke és a megbánás a hívő barát elvesztéséért;
4) a karakterek képének különbségei:
KRÓNIKA - prófétai (bölcs)
Egy másodpercig nem kételkedik benne.
BALLADA - Puskin Oleg számára elsősorban harcos, parancsnok.
"Amint a prófétai Oleg most összegyűlik
Bosszút állni az indokolatlan kazárok ellen ...
(Oleg bátor, szerencsés)
Oleg szereti a lovát.
Kedves hozzáállás a lóhoz, sajnálom.
"Fényes homlok" az elme és a szépség vallomása.
A herceg sok negatív tulajdonsággal rendelkezik:
1. "Mondd el, varázsló, az istenek kedvence,
Mi fog történni velem az életben?
2. "Mondd el nekem az egész igazságot, ne félj tőlem ..."
3. "A falvak és a mezők a zavargások ellen
Elvágta kardját és tüzét "
Erős harcos tükrözi a sors elkerülését. Megváltoztatja a lovát, ami összeegyeztethetetlen a katonai tisztelettel. Elutasított bátorság, lojalitás, odaadás.
Izgatottan felrobbant a szeretett lovával.
A hallgatók válaszainak változatai.
Inspiráló (az istenek akaratának hírnöke)
merész, önálló, önzetlen. prófétai nyelve "igazságos és szabad" (vagyis a földi uralkodók fölötte erőtlenek)
Szabadon válaszol, önbecsüléssel. A herceg arrogáns beszéde bölcs nyugtalansággal, önbizalommal reagál.
CHRONICLE - csak Oleg számára érthető.
Az emberek, akik a történelem felé fordulnak, fontos problémákat oldanak meg a modern életből.
A hatóságok és a költő kapcsolatának problémája, a költészet függetlensége és igazságossága.
A válasz bűvész, varázsló szája. a kreativitásnak szabadnak, függetlennek, elvethetetlennek kell lennie.