A modellezés előkészítő csoportja szervezett képzési tevékenységének technológiai térképe

A modellezés előkészítő csoportja szervezett képzési tevékenységének technológiai térképe

Oktatási terület: kreativitás

célkitűzések:
Taníts meg, hogy közvetítse az újév bárányának legegyszerűbb képét a műanyagból. Fix az alapvető technikákat a modellezés (simító, gördülő, húzás, behúzás, feltöltési), hogy létrehozzák a képességünk, hogy a feladat, hogy hallgatni és hallani a hangját a tanár, hogy járjon el a mintát, majd a szóbeli utasításokat. Taníts játék bárány felmérés vizuális érzékelés, hogy gazdagítsa és tisztázzák, hogy meglátásuk szerint alak, képarány, színes, díszítő kézműves gyöngyök, gyöngyök; használj egy dobást.

Az esztétikai érzékelés, a finom motorteljesítmény, a mozgások koordinálása.

Ahhoz, hogy elősegítse a pontos munkát a plaszticinnel, az érzékenységgel és a kedvességgel.

Kétnyelvű alkatrész. ó - juhok.

A tanár találgatja a rejtvényt:

Van egy barátnőm,
Minden vidám fürtökben.
Gyomok gyomlik a folyó közelében
Fehér prémben ....

- Nézd, srácok, a barátnőm él. A neve Curly. Nagyon divatos, göndör. De valamiért szomorú. Az a tény, hogy közeledik az új év, és senki sem találkozik vele. Gondolod, hogy segíthetünk neki? Figyeli a gyerekek válaszaira.

-Tudod, barátok, az újév szimbóluma kék-zöld juh lesz. És ilyen barátnõket alakíthatunk a vendégünkre. Elfogadja? Felkészítsük az ujjainkat a munkára.

Ujj gyakorlatok "göndör bárány"

Göndör bárány A "fürtök" megjelent a fején

Átmegy a folyón. "Menj" az ujjaival

Villogó sárga szemek, egy kecske találkozott. A "kürtök" megjelenítése

- Nem hagyom el, a juhok, a fejet a "szarvakkal"

Nem fogsz áthaladni a folyón! Fenyeget az ujjával

A ló elhaladt és átment a bárányon. A kezek elterjedtek

A tanár megkérdezi a gyerekeket:

-Srácok, milyen alakja van a törzsnek? Milyen módon festeni fogjuk? És milyen alakú a fej, a lábak, a fülek? Ki fogja mutatni, hogyan lehet a fejét és fülét megformálni? És mit gondolsz, hogyan képzeli a bárányhúst? Javaslom, hogy bárányait kék vagy zöld gyöngyökkel, gyöngyökkel díszítse, mert ezek szokatlan háziállatok, és újév szimbólum.

A gyerekek szobrot díszítenek és díszítik, a gondozó egyéni segítséget nyújt. Miután a gyerekek a juhokat formálják, mindenki rájuk néz. A tanár megkérdezi a gyerekektől, hogyan hívták a juhaikat, és felkéri őket, hogy mutassák be őket Curly-nak. Köszönjük a gyermekeket a szimpátia és a kedvesség iránt

- A gyerekek válaszolnak a kérdésekre, és ennek megfelelően járuljanak hozzá a gondozó utasításaihoz

Összefoglalva a leckéket és egy mini-kiállítás szervezését.

- A gyermekek válaszai.

Tudja: a gyurma tulajdonságai.

Van: egy ötlet arra, hogy hogyan ábrázol egy alakot a hengerekről.

Ahhoz, hogy képes legyen egy bárányt formálni a gyurmából.

Oktatási terület: kreativitás

célkitűzések:
Taníts meg, hogy közvetítse az újév bárányának legegyszerűbb képét a műanyagból. Fix az alapvető technikákat a modellezés (simító, gördülő, húzás, behúzás, feltöltési), hogy létrehozzák a képességünk, hogy a feladat, hogy hallgatni és hallani a hangját a tanár, hogy járjon el a mintát, majd a szóbeli utasításokat. Taníts játék bárány felmérés vizuális érzékelés, hogy gazdagítsa és tisztázzák, hogy meglátásuk szerint alak, képarány, színes, díszítő kézműves gyöngyök, gyöngyök; használj egy dobást.

Az esztétikai érzékelés, a finom motorteljesítmény, a mozgások koordinálása.

Ahhoz, hogy elősegítse a pontos munkát a plaszticinnel, az érzékenységgel és a kedvességgel.

Kétnyelvű alkatrész. Ő egy juh.

Megjeleníti a bárányhús játékát.

- Nézd, srácok, a barátnőm él. A neve Curly. Nagyon divatos, göndör. De valamiért szomorú. Az a tény, hogy közeledik az új év, és senki sem találkozik vele. Gondolod, hogy segíthetünk neki? A gyerekek válaszaira figyel.

-Tudod, barátok, az újév szimbóluma kék-zöld juh lesz. És ilyen barátnõket alakíthatunk a vendégünkre. Elfogadja? Felkészítsük az ujjainkat a munkára.

Ujj gyakorlatok "göndör bárány"

Göndör bárány A "fürtök" megjelent a fején

Átmegy a folyón. "Menj" az ujjaival

Villogó sárga szemek, egy kecske találkozott. A "kürtök" megjelenítése

- Nem hagyom el, a juhok, a fejet a "szarvakkal"

Nem fogsz áthaladni a folyón! Fenyeget az ujjával

A ló elhaladt és átment a bárányon. A kezek elterjedtek

A tanár megkérdezi a gyerekeket:

-Srácok, milyen alakja van a törzsnek? Milyen módon festeni fogjuk? És milyen alakú a fej, a lábak, a fülek? Ki fogja mutatni, hogyan lehet a fejét és fülét megformálni? És mit gondolsz, hogyan képzeli a bárányhúst? Javaslom, hogy bárányait kék vagy zöld gyöngyökkel, gyöngyökkel díszítse, mert ezek szokatlan háziállatok, és újév szimbólum.

A gyerekek szobrot díszítenek és díszítik, a gondozó egyéni segítséget nyújt. Miután a gyerekek a juhokat formálják, mindenki rájuk néz. A tanár megkérdezi a gyerekektől, hogyan hívták a juhaikat, és felkéri őket, hogy mutassák be őket Curly-nak. Köszönjük a gyermekeket a szimpátia és a kedvesség iránt

- A gyerekek válaszolnak a kérdésekre, és ennek megfelelően járuljanak hozzá a gondozó utasításaihoz