1687-es év
A szláv-görög-latin akadémia (1687) volt az első felsőoktatási intézmény Oroszországban. Moszkvában létesült és 1814-ig létezett. Tekintsük tovább, mi volt a görög-szláv-latin akadémia.
Tanulási tervek
Az akadémia, gondolta Polotsk, tanított lengyel, latin, görög és szláv nyelvek, „hét szabad művészet” (piitika a retorika, grammatika, a csillagászat, a zene, a geometria, a dialektika, filozófia) és a teológia. A hallgatókat és a tanárokat csak a rektor - a "legfelsőbb őrző", valamint a pátriárka ítélte meg, de nem a hagyományos igazságügyi eseteket. Így létrejött egyfajta egyetemi autonómia. Az oktatásnak szabadnak kellett lennie. Ugyanakkor a diákok ösztöndíjat kaptak, és az idősebb tanárok nyugdíjra jogosultak.
Polotsky elmagyarázta, mi volt a szláv-görög-latin akadémia. Rámutatott, hogy az intézménynek ki kell engednie a hithű papokat, hogy tanítsa a diákokat a vallási gondolatok tisztaságának megfigyelésére. Az Akadémia funkciói közül többek között Polotszkij a cenzúrát, a hitehagyók megítélésének jogát is magában foglalta. Az intézmény feladatai közé tartozik az egyéb oktatási intézmények és az otthoni tanárok tevékenységének figyelemmel kísérése is. Az Akadémia fő hangsúlyt a görög nyelvre helyezte, amelyen a liturgikus könyvek nagy részét írta.
AGL létesítés
A szláv-görög-latin akadémia az Epiphany és a nyomtatási iskola alapján jött létre. Az első tanítók a Sofroniy testvérek és Joachim Likhud voltak. A keleti pátriárkák ajánlólevelével kifejezetten Moszkvába érkeztek. A testvérek enciklopédikus ismeretekkel rendelkeztek, a Cottonian Akadémia orvosai voltak. Sophronius és Joachim minden erőfeszítést megtettek egy magasabb spirituális oktatási intézmény létrehozására Oroszországban. Meg kell jegyezni, hogy Polotsky halála után csak két évvel a "Privilege" (az Akadémia alkotóeleme) elfogadásra került az akkori kormányzó Fedor Alekszejevics. Három évvel később az oktatási intézmény áldást kapott az Ő Őszentségétől a pátriárkától.
Az első leckék
1685-ben kezdődtek. Először jártak be az Epifáni kolostorban. A Likhud testvérek először csak a görög nyelvet tanították. Később kibővítették az oktatási programot, és belevetették a retorikát. Végén 1866-ban kezdődött az építkezés egy különálló épület területén Könyörületes Megváltó kolostor, amely ismert Zaikonospassky (a helyszínen - a mellette lévő ikonra). A Likhud testvérek 1687-ben új épületbe költöztek. A szláv-görög-latin akadémia egyesült az első három osztályban: a felső, a középső és az alsó. Először 104 embert képeztek ki. Egy évvel később a diákok 163, 1689 és 182 között lettek.
A tanfolyam előkészítő osztályban kezdődött. Az orosz iskolának nevezték. Érettségi után a hallgatók átkerültek. A következő osztályban, a görög Szentírás iskolájában latin, szláv és görög nyelveket tanultak. Ezt követően a diákok más tantárgyakat kezdtek tanulmányozni. Az utolsó tanfolyam teológiát, dialektikát, retorikát, fizikát tanított. A Likhud testvérek önállóan írták a tankönyveket témákról. Például elfogadták az európai egyetemek oktatási könyvét. A tankönyvek tartalmazták a Democritus, Arisztotelész, Campanella munkáit. Vannak példák a teológiai szövegekről és az irodalmi művekről.
A hallgatók összetétele
A szláv-görög-latin akadémia elfogadta a különböző családok utódait. Tehát a kötődő, kereskedő, vőlegény fia lehet egy magas rangú egyházi alkalmazott vagy egy nemes herceg gyermeke szomszédja. Ez az oktatási intézmény radikálisan különbözött a többiektől, akik elfogadták a diákokat a birtok alapelvén. Emellett az orosz létre abban az évben 1687-ben a szláv-görög-latin Akadémia tanított fehéroroszok, ukránok, az emberek a Commonwealth, moldovaiak, litvánok, megkeresztelt tatárok, grúzok. A listán a diákok is macedón. Senior diákok junioroknál tanítottak, így segítséget nyújtottak a fő tanároknak. Annak ellenére, hogy a recepciónál az osztály elvét nem tartották be, a diákok különböző ösztöndíjakat kaptak.
A szláv-görög-latin akadémia története a 18. században
A század elejét Péter állam reformja jellemezte. Megérintették a reformot és az oktatási rendszert. Az Akadémia életében minőségi új színpad kezdődött. A diákok száma 600-ra nőtt, a tanárok hozzáadásra kerültek, a könyvtár bővült. 1701-ben az intézmény állami akadémia volt. Péter elkezdte meghívni a lviv és a kijevi tanárokat, mert ötleteik voltak a nyugat-európai oktatás rendszeréről. Mivel a fő nyelv latinul beszélt. A képzés időtartama 12-15 év volt. Magának az oktatási folyamatnak a jellege kezdett megközelíteni a nyugat-európai rendszert. Az akadémia nemcsak teológusokat, hanem orvosokat, fordítókat, köztisztviselőket is produkált.
További változások
Sok diák nem végezte el a középiskolát, és az első tanulmányi év után orvosi, mérnöki és matematikai iskolákba mentek, mert latinul ismertek. A szegény családok gyermekeit külföldre küldték. Ott a perzsa, a török, az arab és az irodalmi tudományokat tanulmányozták, amelyeket akkor tanulmányoztak Franciaországban. Az Akadémia Európában kezdett beszélni. Az 1721-ben elfogadott szinódum engedélyével az intézmény külföldieket kezdett fogadni. Egyetértettek az orosz diákokkal.
1708-ban és 1710 évben. 2 kiadást adtak ki. A dokumentumok elrendelték a papok gyermekeit, hogy tanuljanak "latin és görög iskolákban", és csak az érettség után tudtak lelki rangra számítani. A fiatalok azonban nem mutattak lelkesedést az oktatásra. Ebben az összefüggésben 1721 óta a szinódus azt követelte, hogy a papok megkapják a papok nyugtáját, hogy gyermekeik befejezzék az iskolát.
Az akadémia nem volt népszerű a nemesek körében, mivel nagyon kevés diák volt a szegény családoktól. 1729-ben a diákok fele katonák gyermeke volt. Sok diák - a köznép emberének extra pénzt kellett keresnie, hogy élelmiszert biztosítson. Ugyanez a sorsa a nagy MV Lomonosszovra esett. Öt éven át csaknem éhes volt, de nem adta fel a tanulmányait. Az érettségi után a parasztok gyermekei visszatértek a földesurakhoz. 1277 óta a közönség megszűnt az akadémián.
Érdekes tények
Az 1687 óta működő szláv-görög-latin akadémia volt a legszélesebb könyvgyűjtemény Oroszországban. Az oktatási intézmény magatartása során az állami könyvtár teljes egészében átkerült az örökös használatba. Az egyik első színházat Oroszországban az akadémián alapították. Az iskola körén alapult, amelyben Simeon Polotsky a "Nebuchadnezzarra", "A tékozló fiúra" című művet tette.
Moszkvai épületek
10 érdekes tény az intimitásról, amit valószínűleg nem tudott. Lásd a legérdekesebb és legérdekesebb tényeket a szexuális tevékenységről, amely meglepődni fog.
