Az iskola előtti gyermeke sikeres szocializációjának feltételeinek megteremtése

A fejlődő környezetben csoportos alkalmas, tájékoztatta, hogy létrehoz egy képet egy folyamat, beállítja az érzelmi hangulat, egy harmonikus kapcsolat a gyermek és a világ kínál a gyermek szabadságát befolyásolja a felfogás a világ, a jólét és az egészség. A témafejlődő környezet minden összetevője tartalmilag, méretarányos és művészi döntéshez kapcsolódik egymáshoz.

Mindezek a projektek a közös tevékenység különféle formáin keresztül valósulnak meg. Mert a hagyományos intézmények téma hétig, a kísérletezés, a problémamegoldás, a kommunikációs forgatókönyv, aktiválás, játék tanulási helyzetek, a szervezet a projekt tevékenységek, részvétel a különböző promóciók.

Együttműködés - kommunikáció "egyenrangú", ahol senki nem rendelkezik a kiváltsággal, hogy jelezze, irányítsa, értékelje. A szülők aktív résztvevői az oktatási folyamatnak, az óvodai vezetésnek. A kuratórium sok éven át a DOW alapján működik, amelynek elnöke a szülői közönség közül választott.

A tanácsadó központ fő feladatai a következők:

A konzultatív bekezdés ülései különböző formában kerülnek megrendezésre:

  • Kerekasztal
  • Konzultációk a paradoxonok
  • Gyakorlati osztályok
  • Tanítási helyiségek

A tanácsadó központ az oktatási intézmény önálló strukturális egysége. Szervezete a különböző szakemberek szoros együttműködését feltételezi: pedagógus, zenész, pedagógus-pszichológus, BMP helyettes vezetője, orvosi munkás. A Szabályzat szerint a tanácsadó iroda a jóváhagyott terv szerint reggel és este 2 órában dolgozik.
Úgy döntöttünk, hogy a szülőket érdekek szerint egyesítjük, és a konzultációkat alcsoportok végzik, a probléma függvényében két módon:

  • "Napraforgók" (kisgyermekekkel kapcsolatos témák)
  • Az "iskola előtti" konzultációkat a tervnek megfelelő menetrend szerint tartják, és szükség esetén a szülők számára is kényelmesek.

A konzultatív bekezdés munkájának eredménye a szülők pozitív visszajelzése, hálája, a szülők pedagógiai kultúrájának növelése.

Így összegezve a fentieket elmondhatjuk mi előre iskola a hagyományos formája az óvodai nevelés, de ugyanakkor az alapja a szervezet variáns formája: a munkaszervezés tanárok, gyerekek, család.

A webhely által kiadott dokumentumok hitelességének megerősítése érdekében kérjük a szerkesztőséghez.

A webhelyen végzett munkáról

Sütiket használunk.

Ha úgy találja, hogy az anyagokat illegálisan használják webhelyünkön, értesítsük a rendszergazdát - az anyagokat töröljük.

Kapcsolódó cikkek