Hogyan kell megbüntetni a gyermeket
Szigorú pillantás. Van egy módja annak, hogy kifejezzük a szeretetet és a szimpátia a gyermeket egy szelíd megjelenés, mosoly, és éppen ellenkezőleg. Szigorú, komoly nézetről beszélünk, néhány gyermekről, aki rossz dolgoktól tart, de néha könnybe.
Szippantás. Ez egy guttural hang, amely elégedetlenséget jelez. Megismétli a gyermeket, és megértette, hogy mit csinált vagy fog tenni.
Egy másik dicsérete az ő jelenlétében. Azzal a feltétellel, hogy ezt a módszert csak büntetés esetén alkalmazzák, és nem válik gyakoribbá. Vannak bizonyos körülmények is, például rossz, hogy dicsérjék a gyermeket a gyönyörű kézíráshoz, ahonnan az apa a kalligráfia tanítója, egy másik előtt, akinek senki sem tanít helyesírási szabályokat. Nem tehet példát olyan gyermekről, akinek szülei tanárok vagy tanárok, más gyermekek szülei másodlagos vagy speciális középfokú oktatásban részesülnek. A büntetésnek ezt a módját is a lehető legnagyobb mértékben kell felhasználni, mert állandó ismétlése rossz nyomot hagyhat a gyermek lelkében, sőt kifejezi az ellenséges érzést, a gyűlöletet a többi gyermek számára.
Közöny. Ellentétben az érdeklődésének megnyilvánulásával, amely a gyermek vonzására, közeledésére és a szeretet iránti érzés kialakítására irányul. Ezt a módszert használják a helyzetben, ha a gyermek bűnös, és meg akarja büntetni őt. Csak köszönetet mondhatsz neki, anélkül, hogy megkérdeznéd, hogy miként töltötte a napot, hogy ne mondjon neki semmit, hogy hidegen viselkedjen vele, nem a szokásos módon. Ha megfordul hozzátok, fordítsa hátat a másik oldalra, hogy rájön a hibájára. De ne legyen közömbös hosszú ideig, mert a te szereped neveltetés, nem cenzúra.
Ban. Tilalma azt kívánta, szeretett gyermeke, például, hogy a pénzt költeni, menj a parkba, kerékpározni, megy a klub, TV-t nézni, játszani a kedvenc játék, menj, hogy látogassa meg a barátok, rokonok és mások.
Hagyjon és bojkottáljon. De legfeljebb három napig. És azonnal meg kell állnia, amint a gyilkosság elismeri a hibáját, vagy javítja a hibáját, vagy megbánja a tettét.
A fenyegetés. Azzal a feltétellel, hogy azt csak akkor hajtják végre, ha a gyermek elhanyagolta. És ha azzal fenyeget, hogy megbünteti önt, de egy bizonyos ideig megszabadulni tőle, hogy helyrehozza magát, akkor nem hajthatja végre a fenyegetést a végrehajtásig, amíg ez az idő nem vége.
A remegő szemek. Így tett a próféta sallallaahu „alaihi wa sallam, mint az Imam al-Nawawi származó Abdullah ibn Al Basara Masani, hadd legyen elégedett vele, azt mondta:„Édesanyám küldött, hogy a Messenger Allah legyen elégedett vele, és szőlőfürt, és ettem belőle, mielőtt közölte vele, és amikor jött, elvitt a fülét, és azt mondta: „Ó, áruló.”
Gyermekek fizikai büntetése. Ez az utolsó lehetőség. Nem szabad használni mindaddig, amíg minden nevelési módszert alkalmaztak, de sikertelenül. Aztán minden büntetést használtak, de semmi sem segített. A gyermeknek meg kell különböztetnie a jó, a megengedettektől a megengedettektől, tilos. Ellenkező esetben nem tudod megverni, mert nem veszi észre a hibáját. Ebben az esetben a verés nem segít, de általában vezet veszélyes következményei: lehet használni, hogy a verés és velük együtt élni, akkor terjed ki a depresszió, a bizonytalanság, a félelem, akaratlan vizelés, elkülönítés és egyéb mentális betegségek. Azt is tudja verni alatti gyermek tíz éves, ebben a korban már azonosította a Próféta sallallaahu „alaihi wa sallam, amikor azt mondta:„én parancsolok a gyermekeket, hogy imádkozzanak, amikor hét éves, és csettint őket engedetlenség belőle, ha pedig tíz évek ". Figyelmeztetés, azt mondta, "parancs", de nem mondtam "beat" tíz évig.
A gyermekek fizikai büntetésének formái.
De ha kénytelenek vagyunk legyőzni egy gyermeket abban a korban, amikor már megkülönbözteti a jó és a rossz dolgokat, akkor a következő feltételeket kell betartanunk:
Az oktatási célú verekedés - mint az élelmiszerben lévő só, lehetetlen nedosolit, de nem mehet túl messzire;
Ne ütközzetek az ígéreted után, hogy ne legyél őt, hogy ne veszítse el hitét;
vegye figyelembe a hibás gyermek helyzetét és az ő felügyeletének okait;
Ne büntesse meg egy összetett ügy hibáját;
a gyermeknek folyamatosan látnia kell a botot, hogy legyen óvatos, hogy ne büntesse;
ha ez az első hibája, akkor adjon nekem esélyt a javításra;
a gyermeknek látnia kell, hogy a másik büntetés;
ne verje őt annak a jelenlétében, akit szeret;
megverte, ne adjon fel büntetést másoknak, főleg testvéreinek és barátainak;
ne ütköznek ugyanazon a helyen;
Ne érjen fájdalmas helyeken - arc, has, mellkas;
Ne verjük cipővel vagy nehéz tárgyakkal;
Lehetetlen ütni egyszerre, ha a gyermek továbbra is hibás, akkor a verés nem segít;
Nem lehet verni egy erős harag alatt, akkor is nem lehet agitált, izgatott a kopás alatt;
A verések száma nem haladhatja meg a tízet, de jobb, ha háromra korlátozódik;
a stroke-ok között meg kell szüntetni a fájdalomcsillapítást;
ha botot használ, közepes hosszúságúnak és vastagnak kell lennie, nem túl vékony, nem fémből, nem száraz, csomó, vezeték vagy tövis nélkül;
felejtsd el, vagy úgy tedd, hogy a büntetés után elfelejtetted a vétséget, és nem emlékszel újra a gyermekeire;
Ne rendelje a gyermeket, hogy hallgasson, és ne sírjon a büntetés alatt és után;
Ne kényszerítsd a gyermeket arra, hogy büntetést kérjen a büntetés után, és mielőtt megnyugszik, mert ez megaláztatás és szégyen;
hadd érezze, hogy saját jótétellel megbünteti, mosolyog rá, és hamarosan elfelejteni fogja a büntetést.
a semya.kz anyagain