Dialogikus és monológ beszéd

A beszéd a gondolkodás megvalósítása és kommunikációja a nyelvrendszeren alapul. A beszédegység a beszéd - a kifejező és a nyelv segítségével megszervezve - a befejezett gondolkodás és a célzott kommunikáció. A kijelentés lehet egyszerű (minimális) és összetett. A minimális megnyilatkozás nyelvi formája egy mondat. Ezért a minimális javaslat egybeesik a javaslattal. A komplex állítások egyszerűek, de nem csökkenthetők.

A komplex beszéd eszköze a következőket tartalmazza:

nyelv (fonetikusan vagy grafikus-írásjelek, szókincs, nyelvtan) kapcsolatokat és kommunikációt harcoló egységek nyelven alkotó nyelvi kijelentései alapján;

annak a konkrét tartalomnak a kifejezése, amelyet egy adott hangszóró (vagy író) kifejezni kíván - kommunikálni egy adott hallgatóhoz (vagy olvasóhoz);

a gondolatok objektív tartalmának megszervezésére és a szólás műfaj-összetételére.

A beszéd belső és külső. A belső beszéd a gondolkodás megvalósítása nyelvi formában. A külső beszéd a különböző emberek közötti kommunikáció.

Formában a beszéd dialógusra és monológra oszlik.

Ha a párbeszédes beszédet a különböző forrásokból származó másolatok cseréje hozza létre, akkor a monológ egy teljes kifejezés egy forrásból származik. Ezért azt mondhatjuk, hogy a dialogikus beszéd magában foglal különálló monológokat, amelyek részletesek és a replika értelemben vettek.

beszéd szervezett közös tevékenységeken keresztül az emberek a társadalomban, és milyen típusú tevékenységeket, amelyek megfelelnek az alapvető formáit dialogikus beszéd, amely így oszlik szempontjából a célok:

1. egy közös párbeszéd, amelynek célja a közös élet beszéde;

2. információs párbeszéd, amelynek célja az új információk befogadása és továbbítása;

3. Dialektikus párbeszéd, amelynek célja a kapott információ rendszerezése és a valóság képének kialakítása;

4. olyan tanulási párbeszéd, amelynek célja a tevékenységhez szükséges ismeretek, készségek és készségek megteremtése;

5. versenypárbeszéd, amelynek célja az emberek kompetenciájuknak és tevékenységi alkalmasságuknak megfelelő terjesztése;

6. deliberatív párbeszéd, amelynek célja döntéshozatal;

7. Az új párbeszéd játékának célja, hogy fejlessze a gondolatok kifejeződését és a szokásos cselekvésekhez fűződő viszonyát, valamint az általános és specifikus képzéssel kapcsolatos fellépések összehangolását;

8. A parancs (menedzser) párbeszéd, akinek kinevezése az intézkedések közvetlen irányításában.

A felsorolt ​​dialógus-típusok a beszédforgalmat alkotják, mivel a beszédaktivitás szakaszai - a tipikus problémák következetes megoldása és az eljutott problémák átmenet a későbbiekhez. Így a párbeszéd folyamán megy lejátszás kollektív cselekvés, a felhalmozási tapasztalat és tudás a társadalomban és a fejlesztési módszerek a gondolkodás és a gondolatok kifejezésének, és annak különböző aspektusait.

Érték kérdő és replika-narratív mondat képezi alapegysége beszéd dialogikus kérdés-válasz, olyan struktúra, amelyben a párzás része monológ kulcsfontosságú a nyelvi rechemyslitelnoj alakítási művelet eredményét, amely a mellett úgynevezett kompozíciós formák beszédet.

A kérdések gyakoriak és magányosak.

Az általános (vagy kérdéses) olyan kérdés, amelyre igen / nem válaszolhatunk, vagyis egy pozitív vagy negatív kijelentés megteremtésére, amelyet egzisztenciális ítéletnek nevezünk: valami van.

Külön kérdései vannak a kérdésekre, a kérdésekre, a hogyan-kérdésekre, a miért kérdésekre.

A kérdésre adott válasz az, hogy mi? (Ki) jelzi az intézkedés vagy a szót (Ivan, itt van), mely a dolgok elnevezésére (ez Ivan), vagy annak meghatározása, hogy a név jelentése nem világos: Ivan egy férfi egy szürke szakálla; a madár egy szárnyas tollas teremtmény.

A kérdésre adott válasz az, hogy mi? egy verbális kép, a gondolat tárgya és egy leírás: Ivan olyasmi és ilyen.

A kérdésre adott válasz az, hogy hogyan (valami történt vagy történik)? egy adott cselekvésről szóló üzenet: így történt így u, vagyis narráció.

A kérdésre adott válasz az, hogy miért? az okozati összefüggés létrehozása az események között: ez a helyzet, mert ez az oka vagy érvelés.

Az előretekintő reprodukciókat a motiváció összetétel-beszéd formájába bontakoztatják ki.

Nincs nyelv, amelyen nem lenne párbeszédes és monologikus beszéd és párbeszéd szükséges létrehozását felkiáltó, kijelentő, kérdő és felszólító mondatok.

Az emberek kommunikációja folyamatos, és az egész emberiség kapcsolódik egy folyamatos párbeszéd láncolatához. A dialogikus kommunikáció a társadalom alapja, amelynek története szavakból és cselekvésekből áll; minden ember közötti kapcsolatot egy szó közvetít.

Egyik biológiai közösség nincs nyelv, amely a fenti tulajdonságokkal, és senki nyelv nem jelenne ezeket a tulajdonságokat egy kisebb vagy nagyobb mértékben - a világ összes nyelvet beszélnek ugyanolyan mértékben.

Ez azt jelenti, hogy a nyelveket tudományosan csak a nyelvekkel lehet összehasonlítani. Lehet, hogy a tudományos összehasonlítása nyelvi tulajdonságok kommunikációs rendszerek az állatok, ami azt is jelzi alapvető tulajdonságait ennoe Ellentétben az emberi nyelv az ikonikus struktúrák, hogy létezik a biológiai világ. De az úgynevezett "természetes eredetű elméletek a nyelv eredete" a felfogások és a tudomány nem közvetlenül kapcsolódik. A nyelv eredetének bármely változata meghaladja a nyelv tudományos ismeretét.

A világ minden nyelvét egyetlen elv szerint rendezzük, és rendszeresen különböző és rendszeresen eltérő változatokat képviselnek az ember egyetlen nyelve.

Kapcsolódó cikkek