A modellezés munkatörténetének absztraktja a "ló" régebbi csoportjában
Irina Ufimtseva
A modellezési osztály absztraktja a régebbi "Lovak" csoportban
Feladatok. a hengeren alapuló Dymkovo-játék alapján ló alakítására képes;
Finom motoros készségek kifejlesztése;
Ismerje meg az érdeklődést a népi alkalmazott kreativitás iránt.
Felszerelés. műanyagból, lemezekből, halmokból, szalvétákból, a modellezés módját bemutató diagramból. mintában.
A lecke.
K: Srácok, hiszen ki fog beszélni? (egy lóról szóló rejtvény)
A sörény a szélben fejlődik ki,
Teszem a teheremmel.
"Tsok - tsok - tsok". ugrik simán és simán,
A szürke almákban a mi ....
V. - Igaz, ez egy ló (egy játékot vesz egy csomagtartóból).
A tanár egy részletet olvasható Kádár Ushinsky "The Horse" történetéből. A ló horkant, a fülével megpördül, a szemét vezeti, rágcsál. A nyak olyan, mint egy hattyú, ásatja a földet a patájával. A nyakán a sörény egy hullám, a farok mögött egy cső, a frufru fülei között, a lábakon ecsettel; gyapjú ezüst öntvények. A szájban van egy kicsit, a nyereg a hátán, arany kengyel, acélcsap ... "
V. - Ló van a mellkasomban. Ez a ló egy Dymkovo játék. A Vyatka folyó magas partjától, amelyen Vyatka városa áll, a Dymkovo falu. És miért hívják? A régi időkben - és télen. amikor a kályhákat felmelegítették, és nyáron, amikor a köd, a falu - mint egy homályos homály, mindez füstben. Itt a távoli múltban született egy játék, amelyet "Dymkovskaya" -nak hívtak. Agyagból készültek. Először a padon szárítottuk meg, majd a kályhában. Ezt követően kréttel fehérítették, tejben hígították, majd festettek.
K. - Nézzük a lovat. Milyen szeret? Mi díszített? És mely részekből áll? Mi van?
D. Torzó, lábak, fej, fülek, farok és gesztenyebarna.
V. - És lássuk, hogyan lehet a lovat rájuk vinni. Fel, le, balra, jobbra (torna a szemekért).
V. - Jól van, és ma lovakat építünk neked. olyan szép, mint a kézművesek.
- Srácok, hogyan lehet elkápráztatni? (A séma bemutatása a modellezési módszer megjelenítésével)
- Először létre kell hozni az eredeti alakot - egy hengert (egyenes tenyérmozgással). A henger egyik végét a köteg körülbelül egyharmadával vágja el, a megformált részeket húzza, és a nyak egyik részét a fejével, a másik lábat pedig a nyakrészével alkotja. Felfelé emeljük a nyakát, kissé meghajlítjuk, hogy fejjel lehessünk. A lábak egy másik részből készülnek. a köteget két egyenlő részre vágjuk. Mindegyiket lekerekítették. A görgő másik végét kissé nyújtják, és két egyenlő részre vágják - ezek a hátsó lábak.
- Mi nem elegendő ahhoz, hogy a figuránk olyan legyen, mint egy ló?
D. - Manes, farok, fül.
V. - Jól van, de hogyan lehet őket tenni?
D. - Húzza meg és csípje meg.
V. - Igen, és fel tudod forgatni a zászlórudat, és a farok és a gesztenyebarna szövik el.
Nos, pihennünk, és most készítsük el a tollakat a munkára.
A gyermekek független munkája.
A munka során a pedagógus tanácsokat, egyéni benyomásokat, szuggesztív kérdéseket segít a gyerekeknek.
V. - Srácok, mit csináltál ma és én?
V. - És mutassuk be lovainkat. és barátokat fognak csinálni.
A divatos kézművesek közös összetételűek.
Áttekintés GCD rajz alternatív technológia az idősebb csoportban „felhők - Belogrivov lovak” Célok és célkitűzések: Bemutatkozik a gyerekek az új, nem hagyományos festési technikát „összegyűrt papír”. Hideg színskála rögzítése, jellemző.
Az OOD összefoglalója a modellezésről az idősebb csoportban. Téma: "Kakas" (a Dymkovo játék alapján). "Cock" (a Dymkovo játék alapján) Programcélok: Továbbra is tanítsuk a gyerekeket a Dymkov-féle kép modellezésére.
- A Snow Bunny. A tanfolyam témája: "A hó nyúl" A lecke típusa: foglalkozás A foglalkozás fajtája: A program célkitűzései: I. • Továbbra is tanítsuk a gyerekeket expresszív készítésére.
A modellezés osztályainak összefoglalása a "Bögre a nagymama" idős csoportban Cél: a gyermekek érdeklődésének megteremtése a saját kezű ajándékozással. Tanulj megtanulni az ételeket konstruktív módon, pontosan átadva az űrlapot.
Absztrakt osztályok a fiatalabb csoport, a „Minta” Dymkovo lovak „szinopszis” Minta Dymkovo lovak „Feladatok: oktatás: továbbra ismeretségét Dymkovo Játék minta jellemzői. - tanítani ritmikusan.