A gyermekek ünnepeinek jelentése
Az ünnepek és a szórakozás világos és örömteli események az óvodai gyermekek életében. A különböző művészeti típusok kombinálásával nagy hatással vannak a gyermekek érzelmeire és tudatára.
Az ünnepek és szórakoztatások előkészítése és tartása a gyermekek erkölcsi nevelését szolgálja: közös élményekkel egyesülnek, a kollektivizmus alapjait fejlesztik; folklór művei, dalok és versek az anyaországról, a natív természetről, a munkáról, a hazafias érzésekről; a fesztiválokon és szórakoztatásokon való részvétel fegyelmezettséget, az elıiskolás gyermekek viselkedési kultúráját képezi. Tanulmányok, versek, táncok, gyerekek sokat tanulnak országa, természete, különböző nemzetiségű emberekről. Ez kiterjeszti látókörüket, fejleszti a memóriát, a beszédet, a fantáziát, elősegíti a mentális fejlődést.
Ünnepi hangulat, a szoba és öltözékek szépsége, a választott repertoár, a gyerekek színes előadása - mindez fontos tényező az esztétikai oktatásban.
A gyermekek részvétele éneklésben, játékokban, táncokban, táncokban megerősíti és fejleszti a gyermekek szervezetét, javítja a mozgások koordinációját. Az ünnepek és szórakoztatás előkészítése szisztematikusan és szisztematikusan zajlik, anélkül, hogy megzavarná az óvodai élet általános ritmusát.
Az ünneplés ötletét minden gyermeknek jelenteni fogják, ha a gyermekek számára elérhető művészeti anyagon kiderül, figyelembe véve életkorukat és egyéni jellemzőiket. Ezt elsősorban az óvodai nevelési program által ajánlott repertoár (versek, dalok, táncok stb.) Gondos kiválasztása érheti el minden korosztály gyermekei számára. Ugyanakkor figyelembe veszik a gyermekek repertoárját, ének- és motortudásuk fejlettségi szintjét, érdekeit. Végül, az ünnepek elérhetőségéről beszélve, emlékeznünk kell a gazdaságának idejére is. A fiatalabb és középső csoportok gyermekeiben a fáradtság sokkal korábban fordul elő, mint a régebbi óvodás gyermekeknél. A gyerekek sokkal kevesebb verset, dalt stb. Észlelhetnek. Ezért a nyaralás időtartama nem haladhatja meg a 20-30 percet. A régebbi óvodások esetében az időtartam 45-55 percre emelkedik. és a repertoár sokkal gazdagabbá és változatosabbá válik.
Kívánatos, hogy a nyaralás programja harmonikusan egyesíti a művészetek különböző formáit, kollektív és egyéni teljesítményt. Egy-egy téma megoldásában egymás kiegészítéseként növelik a gyermekek érzelmi hatásának erejét, ugyanakkor mindegyik különös hatással bír a gyermekre. A gyermekek viszonylag gyors fárasztósága és izgatottsága miatt helyénvaló a művészi tevékenység különböző típusainak helyes megválasztása.
Az ünnep örömet hoz minden gyereknek. Ezért fontos, hogy minden gyermek részt vegyen benne.
Az óvodás korú gyermekek számára szükség van a jól ismert dalok, táncok és táncok ismételt megismétlésére, amelyeket különleges örömmel és kifejező képességgel töltenek be. Ezért az ilyen anyagok jelentős részét fel kell venni az ünnepi programba, változtatni kell vele (változatok, a tánc más formája, játékok stb.).