Hogyan kell tanítani egy gyermeket az információ szűrésére - az anyatejtek

Hogyan kell tanítani egy gyermeket az információ szűrésére - az anyatejtek
Jó napot, CountryMother! Megosztom veled ezt a hírlevelet. Remélem, hogy a szülők és a gyermekek javára)

Hogyan lehet információt megtanulni szűrni? Mindaz, amit hallasz, látod, úgy érzi, hogy fehér zajba van hajtva. Ha csak a fő és a hasznos információkat szeretné kivonni, akkor meg kell tanulnia, hogyan szűrheti le.

Hogyan kell ezt csinálni? Alina Zakrevskaya tanácsára hívom fel a figyelmet.

A szűrő első rétege érdekes. Érdeklődik, ha fehér zajt hall. Ezért csökkenteni kell a zaj mennyiségét. Hogyan? Sok az életkorától függ.
A születéstől az iskolás korig az információk nagy részét a szülők uralják. Attól függ, hogy mennyi különböző információt kap a gyermek. ezért:

távolítsa el vagy szigorúan korlátozza a hátteret a tévékészülék, a rádió, a számítógép;
szükségszerűen alternatívát nyújt: különböző minőségű (jó, érdekes, hasznos) információk;
még a legmegfelelőbb információkat is megadják a gyermeknek adagolva.
Annak megállapításához, hogy mennyire kell a gyermeknek információra van szüksége - figyeljen. Ez a megállapítás csak egyénenként, a tapasztalat alapján, a gyermek jellemzőitől függően határozható meg.

Átmeneti kor
Ahhoz, hogy szűrje le a fehér zajt egy tinédzser számára, először is jó és barátságos kapcsolatban kell lennie vele. Ebben az életkorban az információáramlás ellenőrzése csak akkor lehetséges, ha nem sérti meg a kapcsolatot a gyermekkel.

A szűrő második rétege képes észlelni. Itt vizuális és hallási érzékelésen dolgozunk. Alapvetőek.

Az észlelési osztályok két részre vannak osztva.

Mechanikus: bizonyos jeleket választunk ki az információáramból, például a szövegből - egy AM, AM, AM kombinációból (például), vagy számoljuk ki a szövegben az "O" betűket.
Kreatív - itt egy ötlet. Ez a szöveg logikus munkájának metszéspontjában van - ugyanazok a tervek és a beszédfejlődés.
A szűrők kialakulása lehetséges vagy születéskor - hosszú folyamat (persze bármikor elkezdhető - de később, annál nehezebb). Vagy ha létfontosságú szükség van. A cél, amikor "még repedés, de tanulni". És meg kell birkóznia az akaraterő segítségével.

Mûködjünk az információkkal és megvédjük magunkat a fehér zajtól, amire szükségünk van. A gyermekeket erre kell célul tanítani. És mindenekelőtt természetesen meg kell tanítani gondolkodni.

Kapcsolódó cikkek