Boszorkányság »
Állami oktatási intézmény
"Minszki középiskola №67"
"A hangok és betűk titkai" 2. osztály
Téma: "Levelek boszorkánysága". Megtanulunk megoldani metagramokat, anagramokat, keresztrejtvényeket, rejtvényeket "
Általános iskolai tanár
Volkova Olga Konstantinovna
Téma: "Levelek boszorkánysága". Megtanulunk megoldani metagramokat, anagramokat, keresztrejtvényeket, rejtvényeket "
Célkitűzés: dolgozzon érdeke betűk és a hangok az orosz nyelv és képességeinek fejlesztése a megoldására egy összeállítás Metagrams, anagramma, keresztrejtvények, rejtvények, feltételeinek megteremtése a fejlesztés a kreatív és intellektuális képességeit diákok gazdagítja szókincsét.
Felszerelés: A játék „Tik-tak ... bumm!” A zöld kártya egy rejtély egy anagramma piros kártyák rejtély-Metagrams sárga lapot keresztrejtvény, multimédia projektor, hogy bemutassák a rejtvényeket.
Tanár, srácok. Ma megyünk a varázslatos országba, ahol a varázslók élnek. Megdöbbentették az orosz nyelv szavait, és úgy gondolják, hogy nem tudjuk megoldani őket. És hogy megtudja, mi a neve a varázslóknak, teljesítenie kell az összes feladatot.
2. Mosogatás. A játék "Tick-so ... boom!".
Tanár. Annak érdekében, hogy beillesszük az oktatási módot, játszunk kedvenc játékunkkal. Megmutatom a kártyát. Erre téma van, amelyre mindenféle alkalmas szót szólítanak. Ebben a pillanatban, amikor elnevezi a szót, akkor átadja a bombát egy körben. Az a feladata, hogy megnevezze a szót, amíg a bomba fel nem robban. Aki veszít, magához veszi a kártyát. A játék végén a vesztes a diák, aki összegyűjti a legtöbb kártyát. Sok szerencsét kívánok!
3. Az új anyag magyarázata.
Tanár. És most, amikor az orosz nyelv sok szavára emlékezünk, készen állsz a varázslókkal való találkozásra.
-Az első feladatban meg kell oldani a szavakat, amelyek egy betűvel eltérnek. Vegye ki a zöld kártyákat és olvassa el a puzzle:
A "G" - a csavarral csavarozódik,
Az "L" - természetesen, ugat,
Az "M" ruhákkal, de nem melegszik,
A "Z" -től a farkas elfut.
"A" -val - a víz fel van töltve,
Az "O" - az alvás mindig fáj,
Az "Y" levelek keverednek.
Bull - tank - side - mit vettél észre? (A második betű megváltozik).
A "G" - hasznos növény,
A "Sh" - időnként megijesz minket,
A "P" -el - elpusztít minket,
A "B" - felhalmozott a hegyen.
Grad - Grach - mit vettél észre? (A szó utolsó változata megváltozik).
Tanár. És most megnevezem a zöld varázsló nevét, aki elkápráztatta ezeket a szavakat. A neve Metagram. Titkosítja azokat a szavakat, amelyekben egy levél megváltozik. Ezek a szavak könnyen kitaláltak. Most, a mintát követve, befejezed az 1-3-as feladatot a notebookban.
-Ismerjük meg a második varázslót. Ő egy varázslatot szóval, hogy a permutációs szótagok és betűk, valamint olvasási jobbról balra, a szó új értelmet jelenik meg.
Olvassa el a verseket a piros lapokon:
Én fióktól ágig repülök,
Meg akarom kapni a fogait.
Meg tudsz enni bátran,
A liszt fehér és fehér.
Mit ért a karácsonyfáról? (amikor a betű megváltozik, a szó jelentése megváltozik).
Lila vagyok, akác.
Egyszóval, az a fajta növény.
És egy másik minőségben -
Rumble a falon.
A baba ököl: mit vettél észre? (amikor a betű megváltozik, a szó jelentése megváltozik).
Bennem mindenki játszik.
De fordítsd le a betűket -
Keressen az ujjaimban.
Olvassa el a bal oldalon,
És én egy kutya leszek.
De számolom az időt,
Amikor elolvasod a másik irányba.
Kutya éve - vegye figyelembe, hogy balról jobbra olvasta egy új értékkel.
Balról jobbra - a lábadon állva,
Balról jobbra lábak nélkül fut.
Tanár. Jól végzett, mindent megtettél. Most megadom a vörös varázsló nevét. Ez az Anagram. Konszolidálhatja ismereteit a 4. feladatnál a notebookban.
De nem az orosz nyelv összes szavát. És meglátogatjuk a kék varázslót. Ehhez sárga lapot kell kapnia. Valószínűleg már kitaláltad a varázsló nevét, mert láttad a sejteket. Meg kell tölteni.
Tanár. És elolvassuk a kutya becenevet narancssárga ketrecekben. Ushastik.
-Jól dolgozol a leckében. És most nekünk kell megoldanunk az utolsó fehér varázslót. Ez a legokosabb varázsló. Ő tudja, hogyan kell elrejtőzni. De úgy gondolom, hogy megoldja az összes rejtvényét, és elvégzi a következő feladatot a képernyőn.
A válasz olyan képeket tartalmaz, amelyek segítenek egy új szót létrehozni.
NEXT + EXPERIENCE = SLEEP
WAVE + WINDOW = FIBER
Tanár. A válasz az, hogy ha a kép fejjel lefelé fordul, azt jelenti, hogy a szó "hátrafelé" olvasható.
Invertált NOS = DREAM
Tanár. A megoldás világossá válik, ha egy szót szólít a képen, és hozzáadja a mellette levő betűket. Néha a kép kívánt objektumát egy nyíl jelzi.
COLBA + CA = SAUSAGES
-
Tanár. Ez a puzzle, amit megért, ha figyelsz a kép melletti vesszőre. A vesszők jobb vagy a bal oldalon a képek azt mutatják, hogy kinyújtotta a kép, a szó el kell távolítani a sok levél vessző. Ebben az esetben egy vessző, mielőtt a kép jelzi, hogy hány betű eltávolítani kívánt elején a rejtett szó, egy vessző végén ez a szám jelzi, hogy hány betű szeretné eltávolítani a végén a szó.
Tanár. Ez a puzzle megoldható, ha figyelmet szentel az átadott levélnek. Mellette van egy másik, amelyet ki kell tenni ahelyett, hogy átléphetnénk. Ha egy vagy több betűt egyszerűen átléptek, azokat az adott szóból törölni kell. A "=" jel arra szolgál, hogy az egyik betűt egy másikra cserélje.
Tanár. Ebben az esetben figyelmet kell fordítania a hét számra és neveznie kell. A szó megoldja a rejtvényt.
Tanár. Felhívom a figyelmet arra, hogy az alak nem lehet egy név.
Tanár. Felszívta azokat a szavakat, amelyeket a fehér varázsló elvarázsolt. És most egyszerűen megnevezheti a nevét. Ez Rebus.
Munka a notebookokban. Teljesítsd a 8-as feladatszámot és oldd meg a visszautasításokat. Ki tud megbirkózni, próbálja meg felbukkanni a rebusoddal, és aki nem lesz ideje megtanulni az osztályteremben, próbálhat otthon.
Tanár. A lecke következtében összegezzük munkánkat és játsszuk a "Danetki" játékot. Válasz igen vagy nem.
A Magic Countryban meglátogatták? igen
Varázslók találkoztak? - igen
Megoldotta a rejtvényeket?
Készítettél anagramokat? - nem (úgy döntöttek)
Rajzolt egy keresztrejtet? -one (kibontakozás)
Metagramok megoldódtak? - igen
Sok új dolgot megtanultál? igen
Tanár. Tehát véget ért a mágia országában elhangzó szokatlan vicces lecke. De a varázslókkal nem búcsúzunk. Gyakran találkozunk velük képzési tevékenységük során. Nagyon örültem, hogy veled együtt dolgozom, mert jól kipróbálta és jól válaszolt. Köszönöm a leckét. Viszontlátásra.
1. orosz nyelv. 2 osztály. Hangok és levelek titkai. kézikönyv a
az intézmények tanárai általában. környezetben. oktatás a beloruszokkal. és Rus.
lang. képzés / MB Antipova. - 2. ed. - Minszk. Aversev,
Kapcsolódó dokumentumok:
Csak az A betű nem marad, ami a háromszög csúcsa. közvetlenül azt jelenti, hogy árt a boszorkányságnak. Vparivat gyakran szól. szó szerinti jelentése "a rejtvények megoldása a reflexión keresztül és. azok, akik bennük tanultak. néha torna, néha.
- mágia, boszorkányság; a varázsló az évkönyvekben. képesek mindenféle dolgot megoldani és megmagyarázni. és más szóval más művek is összeálltak. úgy ítéli meg, hogy az azonos betűk jelen vannak az állapot nevében. vidám, mo-tanítani. bátor, mozog.
ezeknek a fordításoknak a kötetek nagy készséggel állnak össze. Meg fogja érteni, hogyan oldódik meg a prófécia. Mindenki hallgatott. szórakoztató, oktató, tanít. Járni egy járőr. néhány boszorkányság működött. razyasneniyam844. "C" konzonánsok. mielõtt az E és az E betûket mindig kiejteni fogják.
kognitív készségek; a gyerek megtanul betűket és számokat használni. kívülről. Megmagyarázzák a tett értelmét. A mexikói származású amerikaiak csak kis kisebbséget alkotnak. különbözik a boszorkányságtól. mert a boszorkányság csak eszköz.
A pap fia, aki a szaratov szellemi életben tanult. tüzes letörhetetlen betűk. Ez az esemény. Az úrvacsora nem varázslat. és c. munkáinak fele agitprop, tanítás. leginkább. Olvasott, szórakoztató, megoldotta a logikus paradoxonokat.