A homo loquens a pszicholingvisztika és a kognitív nyelvészet tárgyaként
Mértékének meghatározását és egyedi jellege közötti kapcsolat Ya és m. Az egyik központi problémája az elméleti nyelvészet és a filozófia a nyelv a kezdetektől a fejlődésüket. E probléma találtak jelentős különbségek -. A közvetlen azonosítását Ya és m (FE D. Schleiermacher, JG Hamann) vagy túlzott közeledés a túlzás szerepe a nyelv (W. von Humboldt, L. Levy-Bruhl behaviorizmus, neogumboldtianstvo, neo), mint tagadni közvetlen kapcsolat közöttük (FE Beneke) vagy tál, figyelmen kívül hagyva a gondolkodás módszertana nyelvészeti kutatás (nyelvi formalizmus descriptivism).
A dialektikus. a materializmus az én és az m közötti kapcsolatot dialektikus egységet veszi figyelembe. A nyelv az azonnali anyagi támogatás a gondolkodásra csak verbálisan logikus formában. Mint egy folyamat közötti kommunikáció a közösség tagjai nyelvi tevékenység csak egy kis részét esetekben (például hangosan gondolkodva, azon a felismerésen alapul a közönség) az a folyamat, a gondolkodás, általában, ha beszéli a nyelvet, mint „a közvetlen valóság gondolat” (Marx) kifejezve általában azt gondolják, már kialakult (t. h., és ennek eredményeként, lényegében hatásos vagy térbeli megjelenítés képességét).
Verbális logikai fajta gondolkodás, amelyek két sajátos jellemzőit nyelv: természetesen nem motivált, a feltételes jellegét történetileg kialakult kapcsolat a szavak, mint a legendás egységeket jelöl szervezetek és szegmentálása beszéd sebességét egy viszonylag korlátozott mennyiségű hivatalosan tagolt, és belsőleg szervezett szegmensek - áldozatul. Szó. Ellentétben vizuális mentális képek a tárgyak, jelenségek, nem mutatnak, kivéve hangutánzó, nem hasonlít a természetes, értelme érzékelhető jellemzői a kijelölt objektumot, amely lehetővé teszi, hogy az alapján a szavak és azokhoz nem csak általános ábrázolások tárgyak, hanem a fogalom bármely általánosság és elvontság. Javaslatokat. történelmileg emelkedő elemi állítások okozta szelekció az áramlás a gondolkodás tekintetében egyedi elhatárolható egymástól egységek hagyományosan bemenet a logika és a pszichológia különböző megítélés és az érvelés. Ugyanakkor a közvetlen levelezés egységek között a gondolat és a korrelatív velük egység nyelv nem: ugyanazon a nyelven, egy gondolat, vagy annak alkatrészeit - elképzelések és ötletek - lehet díszített különböző mondatokat, szavakat és kifejezéseket, és ugyanazokat a szavakat lehet használni különböző koncepciók és ábrázolások tervezése. Ezen felül, a hatósági, demonstratív, és így tovább. N. szavak általában nem jelentenek fogalmak vagy gondolatok, de például, izgatottság, kérdő, és hasonló javaslatok célja csak az akaratnyilvánítás és szubjektív hozzáállása a hangszóró az öröklésre tényeket.
Az ist. a nyelv és a gondolkodás fejlődése, kölcsönhatásuk jellege nem változatlan maradt. A kezdeti szakaszban a fejlődés a társadalom nyelvi, amely kidolgozta elsősorban kommunikációs eszköz, ugyanakkor részt vesz a folyamat a gondolkodás, amely kiegészíti az eredeti két a maga nemében - gyakorlatilag hatékony és vizuálisan alakú - egy új, minőségileg magasabb fajta verbális és a logikus gondolkodás, és ennek révén aktívan ösztönözve a gondolkodás fejlődését általában. írásban fejlesztési erőfeszítések hatását a nyelv a gondolkodás és a nagyon intenzitása a nyelvi kommunikáció, jelentősen növelte a képességeit a nyelvet, mint egy olyan dekorációs ötleteket. Általában, mint a történelmi fejlődés a gondolkodás minden formája már növelte befolyását a nyelvet érinti elsősorban, hogy bővítse a szavak jelentését, a mennyiségek növelése szókincs, szólások szerkezete nyelv, amely tükrözi a dúsítási a fogalmi gondolkodás berendezés, és annak tisztázására, és különbséget szintaktikai eszközök a szemantikai kapcsolatok kifejeződése.
a kihallgatás alatt álló ítéletek nem tartalmaznak ítéleteket;
az emberi gondolkodás nem szigorúan logikus. Tükrözi az ember emberi érzelmét, vágyait, jellegét. A logika arra törekszik, hogy az érzelmektől mentesüljön a nyelv, és a nyelvük magában foglalja (beszédek, modalitás stb.);
a nyelv lehetővé teszi a paradoxonokat, és a logika küzd velük. Nem mindig az ember logikusan gondolkodik, bár néha igaza van. A francia pszichológus, Jean Piaget elmondta, hogy lehet okos, de nem logikus. A logika egyszerűbb, mint a nyelv, a nyelv nehezebb, mert tükrözi az életet sokszínűségében.