Stephen Weinberg - magyarázza a világot
A könyv az egyik legismertebb kortárs tudós, Nobel-díjas fizikus, Ph.D. Steven Weinberg - izgalmas és tele enciklopédikus tudomány történetében. Ez az alapvető munka, hogyan születik és a fejlett modern tudományos ismeretek, mozgó egyszerűen tények összegyűjtésével a pontos módszereit ismeri a világ. Az egyik leghíresebb gondolkodók tart ma érdekes módon - az ókori görögök korunk, a tudomány fejlődése az arab és az európai világ a középkorban, a tudományos forradalom XVI-XVII században, majd Newton, Einstein, a standard modell, gravitációs és a húrelmélet. Ez a könyv mindenki számára érdeklődik a történelem iránt, a tudomány jelenlegi állapotától és a jövőbeli fejlődés módjától.
A világ megmagyarázása. A modern tudomány eredete
Tolmács Victoria Krasnyanskaya
Projektvezető I. Seregin
Corvin M. Milovidov
Számítógép elrendezése A. Fominov
Bug fedezete
Csillag térkép a Shutterstock borítóján
Pepin van Roojen borítóján egy szempillantás
A kiadvány a Dmitry Zimin Alapítvány "Dynasty" támogatásával készült,
Dedikált Louise Elisabeth és GabrielVoobrazi: míg sétálunk, beszél veled, drága, meg spinoyPolzli két árnyék, mint a kísértetek, de délután sütött át golovoyMy kitaposott ezeket az árnyékokat! John Donne. Előadás az árnyékon [1]
Fizikus vagyok, nem krónikás, de az évek során egyre inkább lenyűgözi a tudomány története. Ez egy szokatlanul érdekes téma, az emberiség történetében az egyik legizgalmasabb. Mi, a tudósok, különleges fogadást tesznek rá. Azok a tanulmányok, amelyek ma elvégezhetők, a múltból származnak, a korábbi generációk eredményeinek csillogását tükrözik - a tudomány története inspirálja a tudósokat munkájukban. Mindannyian reméljük, hogy legalábbis kis mértékben járul hozzá a természettudomány grandiózus évkönyvéhez.
Eljött az idő, és úgy döntöttem, hogy "mélyebben ásom", hogy megismerjem a tudományos ismeretek korai időszakát, amikor a fizika és a csillagászat céljait és módszereit még nem alakították ki a jelenlegi formájukban. Miután a természetes úton, egy egyetemi tanár, magának valami újat tanulni, úgy döntöttem, hogy vegye fel a tanítás az érdeke, hogy nekem, mint egy tudományterület a téma. A Texas-i Egyetemen az elmúlt tíz év során több éven át tanítottam a fizika és a csillagászat történetének tanfolyamát vezető hallgatók számára, akiknek nincs külön ismerete a fizikában, a matematikában vagy a történelemben. A jegyzetek készítésében felhalmozódott, elég volt megírni ezt a könyvet.
De ahogy a könyv alakot ölt, láttam, hogy kapok valami több, mint egy egyszerű történetet: tükrözi, hogy a modern tudomány tudós érzékeli tapasztalat elmúlt korok. Ebben a tanulmányban azt a lehetőséget, hogy felfedje a látását a természet fizikai tudomány és szoros kapcsolat a vallással, a technológia, a filozófia, a matematika és az esztétika.
Az őskori időszakban valami hasonló volt a tudományhoz. A természet mindig mutatott egy csomó rejtélyes jelenségek .. Tűz, vihar, a pestis, a mozgás a bolygók, fény, hőhullámok stb Megfigyelés a világ vezető hasznos általánosításokat meleg tűz, villám hírnökök eső, árapály, fent a telihold és az újhold, és így tovább. stb. Ezek az összehasonlítások az emberiség empirikus ismereteinek részévé váltak. De voltak olyan emberek, akik nem voltak elégedve a tények egyszerű gyűjteményével. Meg akarták magyarázni a világot.
Nem volt könnyű. Elődeink nemcsak nem tudták, mit tudunk; ami még ennél is fontosabb, nem osztották meg azt a fogalmunkat, hogy hogyan és mit kell tanulmányozni a természetben. Újra és újra felkészülve egy újabb előadásra a pályámon, elcsodálkoztam azon, hogy mennyire különbözik a múlt századok tudományának módszertana a modernektől. A Hartley L. Hartley híres regényének híres szavait idézve [2] "a múlt idegen ország; a lakosság szokásai különböznek tőlünk. " Remélem, hogy képesek leszek közvetíteni az olvasóknak nemcsak az események jelentését, amelyek az egzakt tudományok történelmében tereptárgyakká váltak, hanem azt is, milyen nehéz volt az akkori tudósok számára a tudományos eredmények elérése.
Így könyvem nem csak arról szól, hogyan értettük meg a körülöttünk lévő világ különböző jelenségeit és tulajdonságait. Minden, a tudomány történetéről beszélünk. A könyv arra összpontosít, hogy hogyan tanultam meg tanulni a világot.
Tudom, hogy a könyv címében a "magyarázat" szó olyan kérdéseket vet fel, amelyek relevánsak a tudományfilozófia szempontjából. Gyakran rámutatnak arra, hogy nehezen világos vonalat húz a magyarázat és a leírás között (ebben a 8. fejezetben néhány szót kell szólnom). De ez a munka inkább a tudomány történetében, mint a filozófiájában. A magyarázattal azt értem, ami nyilvánvalóan homályos, ugyanolyan, mint a hétköznapi életben, amikor megpróbáljuk megmagyarázni, miért nyerte el a lovat a versenyen, vagy miért bukott le a gép.
Az alcímben az "eredet" szó is meglehetősen ellentmondásos. Arra gondoltam, vajon érdemes-e a könyvet "Modern tudomány felfedezése" címmel adni. Végül a tudomány nem létezhet külön-külön azoktól, akik részt vesznek benne. Én azonban úgy döntött, a „forrás” szó helyett „felfedezés” hangsúlyozni, hogy a tudomány, ahogy van, nem annak az eredménye a lánc egyes birtokában mázli történeti találmányok, hanem egyszerűen azért, mert ez - a természetes tükrözi a természet . Minden tökéletlensége ellenére a modern tudomány a megismerés módja, amely kellően pontos ahhoz, hogy megbízható körülményeket hozzon létre a körülöttünk lévő világról. Ebben az értelemben előbb vagy utóbb az embereknek meg kellett nyitniuk ezt a tudást.
Így a tudomány eredetét közel azonos módon értelmezhetjük, ahogy a történészek a mezőgazdaság eredetéről beszélnek. Sokfélesége és tökéletlensége ellenére a mezőgazdaság működik, mert módszertana jól illeszkedik a végső célhoz - az élelmiszertermeléshez.
A tudomány minden területén a könyvem legnagyobb hangsúlyt fektet a fizikára és a csillagászatra. Ennek az az oka, hogy a fizika - különösen a csillagászati problémák megoldására való alkalmazásában - a tudomány először a modern formát találta. Természetesen vannak olyan korlátok, hogy az olyan tudományok fejlődését szabályozó törvények, mint például a biológia, amelynek alapelvei szorosan kapcsolódnak a történelmi események egy bizonyos sorához, a fizikai törvényekhez mint modellhez kapcsolódhatnak vagy meg kell felelniük. Ennek ellenére van oka annak, hogy a XIX. És XX. Században megfontolja a biológia és a kémia fejlődését. a XVII. századi fizika forradalom modelljéhez képest.
A mai tudomány nemzetközi, és talán a leginkább egyetemes szempont a tevékenységek a modern civilizáció, de a megjelenése a modern tudomány történt abban a részében, amelyet a világ is nagyon feltételesen jelölték a „Nyugat”. A modern tudomány használ kifejlesztett módszerek idején a tudományos forradalom Európában, az anyagot, ami viszont voltak a művek európai és közel-keleti arab tudósok a középkorban, ami végső soron alapuló korai érett tudomány az ókori Görögországban. West kölcsönzött tudományos ismeretek számos forrásból: .. geometria - Egyiptom, csillagászat - Babylon, aritmetikai - Babilon és India, a mágneses iránytű - Kínából, stb, de amennyire én tudom, a Nyugat, senki sem vette át a módszerek a modern tudományos tudás. Ezért a könyvemben hangsúlyozza, hogy a Nyugat (beleértve a középkori iszlám), ellentétben a véleményét Oswald Spengler és Arnold Toynbee: van egy kis mondani a tudomány más részein a világ, és nincs semmi a foglalkoztatás, de ez egy szigetszerű fejlesztés kultúrájának Kolumbusz előtti Amerikában.
Gyakran előfordul, hogy egy történész tölti az éveit, amikor egy nagy ember munkáit tanulmányozza, és végül beleadja a kísértésbe, hogy túlságosan eltúlozzák a hősét. Megfigyeltem, hogy ez történt azokkal, akik leírták Platón, Arisztotelész, Avicenna, Grossetest vagy Descartes munkáit. De ez nem jelenti azt, hogy minden filozófust a múltbolázóknak hívtam. Éppen ellenkezőleg, azt mutatja, milyen messze voltak a tulajdonosok nagy intellektus a modern koncepciók tudomány, szeretném bemutatni, hogy milyen nehéz és nem volt egyértelmű utat a felfedezés módszerek tudományos ismeretek jelenlegi bevett gyakorlat. Másrészt ez azt is elmondja, hogy nem érdemes megfontolni egy tudományos épület építését. Én már többször rámutatott a könyvben, hogy nem számít, mennyire látványos haladást módszereit a tudományos ismeretek, és most már nem mentes a múlt hibáiból.
Egyes történészek inkább figyelmen kívül hagyják a modern tudományos ismereteket, miközben foglalkoznak a múlt tudósai munkájának leírásával. Ettől eltérően aktívan használom napjaink tudását, hogy megmagyarázzam a régi tudományos fogalmakat. Például nagyon érdekes lenne, hogy megpróbálja megérteni, hogy a csillagászok hellenisztikus Apollonius és Hipparkhosz, adatok alapján rendelkezésére állnak, arra a következtetésre jutott, hogy a bolygó leírja-epicycles hurok körül mozog a Föld, de ez lehetetlen, hiszen sok az információ, hogy ártalmatlanították őket. De tudjuk, hogy a régi időkben, és most a Föld és a bolygók és a Nap körül elliptikus pályája, és tudja ezt, meg tudjuk magyarázni a megfigyelések ókori csillagászok is nyomja őket a következtetésre jutott, hogy az elmélet a epicycles. Mindenesetre, hogyan lehet az embereket az antik csillagászatról olvasni, nem veszi figyelembe a naprendszerünk felépítésének korszerű ismeretét?
A tudomány ma nem ugyanaz, mint a formáció hajnalán. Eredményei nem kapcsolódnak bizonyos személyiségekhez. Az inspiráció és az esztétikai értelem fontos abban az időben, amikor egy új tudományos elmélet születik, de hogy az elmélet túléli-e, attól függ, hogy mennyire bizonyítják előrejelzéseit pártatlanul végzett kísérletsorozatban. Annak ellenére, hogy a matematikát fizikai elméletek megfogalmazására és következményeik megértésére használják, az egész tudomány nem a matematika részhalmaza, és nincs mód arra, hogy a tudományos elméleteket a meztelen matematikából levezethessék. A tudomány és a technológia kéz a kézben járnak és kölcsönösen előnyösek, de alapvetően a tudósok nem végeznek kutatást az alkalmazott célokra. Bár a tudomány nem rendelkezik kérdésekre adott válaszok a létezését Isten és a túlvilág, a feladat -, hogy keressen magyarázatot a természeti jelenségek, amelyek kizárólag természetes okok miatt. A tudomány felhalmozza a tudást; minden újonnan létrehozott elmélet magában foglalja a sikeresen bevált korábbi elméleteket, mint speciális eseteket, és még meg kell magyarázni, hogy miért és milyen feltételek mellett következtetései ezen elméletek érvényesek.
A fentiek egyike sem nyilvánvaló tények az ókori világ vagy a középkor tudósai számára, és csak a 16. és a 17. századi tudományos forradalom következtében nehéz helyzetben szerezte meg a tények erejét. Senki nem határozott meg olyan célt, hogy valaha létrehozza azt, amit modern tudománynak nevezünk. Tehát hogyan történt, hogy a tudományos forradalom megtörtént, és milyen fejlődési út volt a tudomány után? Ez az, amit megpróbálunk tanulni a modern tudomány kialakulásának történetével.
Fizika az ókori Görögországban
Az ókori Görögországban a tudomány csúcspontja előtt és alatt a babilóniaiak, a kínaiak, az egyiptomiak, az indiánok és más népek képviselői jelentősen hozzájárultak a technológia, a matematika és a csillagászat számára. Mindazonáltal Görögország kiemelte a tudomány jövőbeli fejlődésének útját, és Európa többi részének modellje volt, és Európa lett a modern tudomány bölcsője, amelynek kialakításában az ókori görög gondolkodók különleges szerepet játszottak.
A végtelenségig vitatkozhatunk arról, hogy kiderült, hogy az ókori görögök elérte a tudás ilyen magasságát. Talán szerepet játszott az a tény, hogy a tudomány kezdetei akkor jelentek meg, amikor az ókori görög civilizáció független városi államokból fejlődött ki, amelyek közül sok demokratikus volt. De ahogy látni fogjuk, a görögök a legkiválóbb felfedezéseket tették, még akkor is, amikor ezek a kis államok elnyelték a nagy birodalmakat: hellenisztikus királyságok, később Róma. A hellenisztikus korszak és a római uralkodó görögök olyan sikereket értek el a természettudományban és a matematikában, amelyeket senki sem tudott meghaladni a 16. és 17. század tudományos forradalma előtt. Európában.