Pszichológia és pedagógia
1. A pedagógiai gyakorlat módszerei nem tartoznak bele
a tapasztalatcsere
feladatmegosztás
tervezés
egy kísérlet
4. A tanuló fegyelemének kialakítása és a tanárral és más hallgatókkal való kommunikáció képességének a kommunikáció _________ funkciója
nevelési
5. A pedagógiai kollektív tagok személyes felelőssége a kollektív döntés meghozatala érdekében a vezetőség elvének lényege
szisztematikus
tudományos érvényesség
humanizálásnál
a parancsnokság és a kollegialitás egységét
7. A tanár munkájának eredménye kritériumokat tartalmaz
dolgozni a diákok szüleivel
a tanár munkája a képesítés megemeléséről
egyéni megközelítés a diákok számára
a diákok tudásának minősége a témáról
8. A lélek, mint valami isteni, amely különbözik a testtől, amely a test előtt való bekapcsolódást megelőzően létezett
Plató
Démokritosz
Arisztotelész
B. Spinoza
9. Már az ókor időszakában a lélek négy elem keverékévé vált
Démokritosz
Hérakleitosz
Empedoklész
Anaximenes
10. Első alkalommal alakították ki az egyesületekkel kapcsolatos ötleteket
Socrates
Arisztotelész
Démokritosz
R. Descartes
12. Hogy nincs különleges lelki alapelv, mindig az egyik kiterjesztett anyag (anyag) megnyilvánulása
Plató
Arisztotelész
Démokritosz
B. Spinoza
13. Az antropopszichizmus alapítója
Charles Darwin
AN Leontiev
KK Platonov
R. Descartes
14. R. Descartes szerint az ember fogalma
okkal támaszkodik, hit által megszentelve
dualista
elutasítja a lélek eszméjét, mint az ember lényegét
elutasítja az elme gondolatát, mint az ember lényegét
15. Funkcionális megközelítés XX. Század elején.
tagadja a tudat létezését
elutasítja az introspekció használatát
arra törekszik, hogy megértse a tudat funkcióit és szerepét az emberi túlélésben
arra törekszik, hogy megértse a szenzációk szerepét és szerepét az emberi túlélésben