Orosz nyelv és a beszéd kultúrája
6.1. A verbális kommunikáció alapegységei.
Az ember kommunikációja lakóhelyének természetes környezetét jelenti. Kommunikáció nélkül az egyén személyiségének kialakulása lehetetlen, akárcsak a közös tevékenységek, a család megteremtése, a világ tudása és még sok más dolog.
A szó művészete az ősi idők óta különös figyelmet szentelt. "Nem lehet szégyentelen impotencia, hogy segítsen egy szóval, hiszen a szóhasználat sokkal inkább az emberi természetre jellemző, mint a test használata" - írta Arisztotelész. Az expressz és helyesen beszélő kommunikáció képessége befolyásolja az ókori retorikákat, a bölcsesség tanárait, az oratóriumi szakemberek véleményét.
A modern nyelvészetben, a kommunikáció kifejezéssel együtt, a "kommunikáció" szó is széles körben elterjedt. Az irodalomban ezeket gyakran szinonimákként használják. A "nyelvi enciklopédiás szótár" a kommunikációt "kommunikációnak, vélemények, információk, ötletek stb. Cseréjének" határozza meg - az emberek interakciójának konkrét formáját a kognitív és a munkaerő aktivitásának folyamatában.
A humán kommunikáció a kutatók szerint a verbális vagy verbális kommunikáció kétharmada [1]. A beszédtevékenység, amely a legbonyolultabb és legelterjedtebb, minden más emberi tevékenység alapja (ipari, kereskedelmi, pénzügyi, tudományos, vezetői stb.).
A probléma a verbális kommunikáció a hangsúly sok nyelvi területen: a kognitív nyelvészet, az elmélet a beszéd hatása, az elmélet a beszédaktusok (TPA), pragmatika, a pszicholingvisztika, a beszéd a kultúra, a retorika, és mások.
A nyelvi szakirodalomban szokásos a kommunikáció alapvető egységeit - beszédeseményt, beszédhelyzetet és beszédinterakciókat kiemelni.
A beszédesemény beszédhelyzetben zajló diskurzusként értendő.
Diskurzus (a latin discoursus -. Gondolkodás, az érvelés, beszélgetés) nevezik koherens szöveg hozott eseményvezérelt szempont, kombinálva a nyelven kívüli - gyakorlati, társadalmi-kulturális, pszichológiai és egyéb tényezők,.
A diskurzus a kutatók véleménye szerint a tényleges szöveg; beszéd, "elmerül az életben".
A diskurzus magában foglalja a beszéd paralinguisztikus kíséretét (arckifejezések, gesztusok)
Így a beszéd esemény két fő összetevőből áll:
1) verbális beszéd (amit mondanak, közöltek) és annak kísérője (diskurzus);
2) a résztvevők, köztük a résztvevők között zajló beszédkommunikáció feltételei, helyzete, amely jelentősen befolyásolja a beszédeseményt (beszédhelyzet).
Speech (kommunikatív), a helyzet a „kombináció külső és belső feltételek és körülmények, amelyek a verbális kommunikáció zajlik, az állapot, hogy a kísérő kommunikáció” (kollégiumi szótár - kézikönyv „Kultúra orosz beszéd”).
A beszédhelyzet elsősorban az extralinguisztikus tényezők hatására alakul ki, amelyek a következőkre terjednek ki:
Beszéd helyzet diktálja a szabályokat beszélgetést, és meghatározza a kifejezési formák, melyek tipikus példái a párbeszédek a vizsgák, a dékán, a vasúti jegypénztárnál, az orvosi rendelő, a jogi tanácsadás, stb
A beszédhelyzet helyes értékelése lehetővé teszi, hogy a beszélő sikeresen elérje a célt, és a hallgató helyesen értelmezi és értelmezi kommunikációs szándékát.
Így például a kijelentés hideg lehet, a beszédhelyzettől függően nagyon különböző értelmezések:
- zárja be az ablakot,
- információk az alacsony hőmérsékletről,
- figyelmezteti az úszás képtelenségét,
- panasz a rossz egészségi állapot,
- magyarázata annak, hogy szükség van valamilyen tevékenységre (nem iskolába járni, ablakok lezárására).
A beszédműveletek tanulmányozása, figyelembe véve a megvalósításuk feltételeit, a nyelvtudomány speciális irányvonala - pragmatista.
A beszéd kölcsönhatása szorosan összefügg a beszédkészítéssel és a beszéddel kapcsolatos beszédaktivitással.
A beszédaktivitás folyamata több szakaszból áll, egymást követő helyettesítéssel: orientáció, tervezés, végrehajtás, ellenőrzés.
A beszédaktivitás megvalósításához mindig partnernek kell lennie (lehet, hogy több).
A beszédinterakció szerkezetét a szakirodalomban tanulmányozzák annak érdekében, hogy a nyelvi személyiség sikeres legyen a kommunikációban.
A kijelentés a kommunikatív interakció központja, amely körül a párbeszéd minden más résztvevője kerül.
Képzeld el ezt világosan:
A beszédhelyzetek változatosak, de a beszédaktivitás végrehajtásának fázisai alapvetően megegyeznek. Bármely verbális helyzetben az ember kiderül, ha sikerre törekszik, a cél elérése, a figyelem felkeltése, először a jelenlegi helyzetben kell navigálnia, fel kell ismernie, hogy mi vezethet sikerhez, mint amit irányítani kell. Oroszul vannak olyan igék, amelyek gondolkodni, gondolkodni, gondolkodni, agymosásra gondolni. Mindegyik cselekvést cselekvésre szólít fel, amely minden tevékenység kezdeti szakaszára jellemző, beleértve a beszédet. A gondolkodás, az érvelés eredményeképpen megszületik a beszéd belső terve. Ez a beszédaktivitás első szakasza. A második szakaszban a kifejezés generálása, strukturálása történik. A szükséges szavakat a memóriából kivonják, a mondatok szintaktikai modellektől származnak. A harmadik szakasz a leginkább felelős. Beszélgetés kezdődik. A beszédtörténetek tárgyai, beszámolók, érvelés, más szavakkal hangos beszédet teremtenek, verbális kommunikációs eszközöket használnak "[1, 168-170].
A beszédre való reagálás visszacsatolást biztosít a kommunikáció résztvevői között, jelenléte a kommunikáció hatékonyságának kritériumaként szolgálhat.
Ellenőrzési feladatok a kérdésre:
Ismertesse a beszédkommunikáció alapvető egységeit és a beszédaktivitás szakaszait.