Egy lecke a zenében 1 osztály - hangszerek, több dokumentum!

Reflection (a lecke eredménye)

Tanár: A srácok vendégeink ma. Forduljon meg, és üdvözölje őket a fejével. Ma pedig a lecke egy szokatlan lecke. Szeretsz játszani?

Tanár: Figyelem a képernyőre! Mit látsz a diánon?

Diákok: Hangszerek

Tanár: Képzeld el, hogy vannak hangszereid a kezedben. Mi lesz a csapatunk neve?

Tanár: A dobogón (dombon) a zenekar előtt férfi. Mi hívják? Miért van szükség?

Tanár: Lehet-e egy személy zenélni vagy énekelni a színpadon?

Mi megoldjuk ezt a problémát minden!

Tanár: A SOLOIST ÉS DIRIGER koncepcióinak konszolidálására a "Vezető" játékot játszhatjuk.

Most képzeljük el, hogy a mi osztályunk zenekar. "

Az egész osztály csapja le a kezét, és az egyik rákattint

karmester, emelkedik és világosan kijelenti:

"Solista vagyok, egyedül énekelek, én vagyok a saját mestereim."

A zenekarok különbözőek.

Milyen zenekarok tudják?

A tanítványok: szimfonikus és népi

Tanár: Ön szerint a szimfonikus zenekar hangszerei népszerűek lehetnek? Mi megoldjuk ezt a problémát minden!

Tanár: A játék "Ismerje meg a szólistát"

Meg lehet tanulni a hangszert a hangzással. Ön egy zenei rejtély. Melyik instrumentális szóló?

Milyen zenét? (Úgy hangzik, mint: "A kovács" rn.n-game)

Tanár: Milyen zenekar ez az eszköz?

Tanítvány: a népben

Tanár: Egy szimfonikus zenekar hangszerének hangja hasonlít egy csőre?

Tanár: Melyik hangszer hangzik? Milyen zenét?

(Hangok: "Cuckoo" L.-K. Daken)

Tanár: Melyik zenekar ez az eszköz?

Tanítvány: A szimfonikus

Tanár: Melyik hangszer hangzik? Milyen zenét? (Hangok: "Csodálatos kívánság"

Tanár: Milyen zenekar ez az eszköz?

Tanítvány: a népben

Tanár: Hang, milyen szimfonikus zenekar hangzása olyan, mint egy hárfa?

Tanár: Milyen hangszer hangzik? Milyen zenét? (Hangok: "Waltz" PI Tchaikovsky)

Tanár: Melyik zenekar ez az eszköz?

Tanítvány: A szimfonikus

Tanár: A hangszerek nevének megemlítésére a "Pun" játékot játszhatjuk.

Játsszuk a "Pun" játékot. A javasolt levelekből össze kell állítania a hangszerek nevét, és két csoportba kell osztania őket: egy szimfonikus zenekar vagy egy népzene.

Tanár: Melyik zenekarhoz tartozik?

Tanár: RAF A

Tanítvány: Harp (szimfonikus

Diák: SVIREL (nép)

Tanár: Találj egy rejtvényt:

Három lábbal állok fekete csizmákban

Fog fehér pedál. Mi a nevem? Melyik zenekar tartozik?

Tanítvány: ROYAL (szimfonikus)

Tanár: Musical fiz.pauza ("Kéz egy kéz" mínusz)

Ha énekelni akarsz,

Ne tekerje a fejét,

Gyönyörűen felkeljetek, húzzatok fel magatokat

És egy kicsit mosolyogjon.

Gyakorlatok légzési golyókhoz

Andrew-varázsló nem vezet galambokat

Hit a kullancsok a botok alatt (mulatságos-szomorú)

Tanító: Az előző leckében megtudtuk a dal első verseit. Mi hívják?

Milyen ünnepet szentelt neki? 2 vers tanítása.

Tanítvány: A dal "Anyu. "Anyák napja".

Mondd el, amikor együtt énekelünk egy dalt, ahogy hívnak minket? (XOP)

Lehetséges, hogy ezt a dalt egy szólistával énekeljük? (IGEN)

Adjon példákat az életből, ahol az osztályod együtt szól a szólistákkal? (Iskolaverseny: lovascsata)

- Mi a neve különböző zenészek egy csoportjának? (Orchestra)

- Milyen zenekart tudunk? (népi és szimfonikus)

- Ki a karmester? (zenekari menedzser)

-Mi az a személy neve, aki egyedül vagy egy hangszeren játszik? (Szólista)

-milyen következtetések vonhatók le a hangszerekről és a zenekarokról?

Tanítvány: vannak olyan eszközök, amelyek alkotják a népet, és van egy szimfonikus zenekar is

Tanár: A lecke vége. Jól csinált srácok! Köszönöm munkáját. Viszlát!

Kapcsolódó cikkek