A "piktogram" technika (emlékezetkutatás)
Az absztrakció tényezője: beton - K, fotográfiai - KT, konfabuláció - K - Kf, attribútív - metaforikus - M, grafikus, geometriai, nyelvtani szimbólumok - HS.
Egyéni jelentőségű tényezők: azok, amelyeket formálisan választottak ki - F, egyénileg jelentős, személyre szabott - Ind-Pc, images-sti-mula - Ind-S.
Frekvencia tényező: standard - St, eredeti - Eredeti.
Megfelelőségi tényező: megfelelő - "+", nem megfelelő "-".
Rendellenességek és megnyilvánulások
Szerves agykárosodás
a) a megbízás értelmének nem megfelelő megértése; b) az absztrakt fogalmak kiválasztásának lehetetlensége; c) geometriai és nyelvtani szimbólumok hiánya, sikeres eredeti képek; d) a tulajdonítható és metaforikus képek számának csökkenése; e) a konkrét képek struktúrájában - a fotográfiai, gyakran töredezettségűek túlsúlya; e) a sztereotípiák túlzottan kifejeződnek, közvetlen kitartásuk van; g) a képek elégtelen megkülönböztetése; h) a közvetett memória termelékenységének csökkenése; i) kimeríthetõség;
a) alkoholtartalmú italok gyakran megjelennek a piktogramok egyénileg fontos képein; b) amikor pszichopatikus epileptoid típusú - a tesztelés kritikája, a piktogramok grafikai jellemzőinek destabilizálása, az on-line törzs jelentős ingadozása; c) az alkoholtartalmú alanyok képének hiánya tanúskodik az intellektuális funkciók viszonylagos biztonságáról és a gyógyulás őszinte vágyáról;
Pszichopátia szerves alapon
a) a megbízás értelmének elégtelen vagy torzított megértése; b) a tulajdonképpeni képek számának csökkenése; c) a megfelelő képek számának csökkentése; d) a standard képek számának csökkentése; e) a sztereotípiás eszköz elfogultsága, kitartó tendenciák; e) a gyakran díszes levelek használata; g) a rajzok elrendezése és a grafikai jellemzők jelentősen eltérőek, a rajzok atipikus elhelyezkedésének különböző formái vannak; h) a piktogramok és a kísérleti pszichológiai kutatások egyéb módszerei közötti jelentős eltérés;
a) az általánosíthatóság nehézségei; b) a jó mechanikai memória, az imitáció hajlama és a megnövelt sugallat; c) az absztrakt gondolkodás gyengesége, a konkrét társulások túlsúlya; d) az egyszerű absztrakt generalizációktól az összetettebbekig való átmenet nehéz;
a) az általánosíthatóság nehézségei; b) a piktogramokon belüli többszörös kapcsolatok jelzik a gondolkodás alaposságát, a részletességre való hajlamot; c) egocentrikus érzékelés;
A "Pictogram" technika (emlékezetkutatás)
Cél. a közvetített emlékezet és a termelékenység jellemzőinek tanulmányozása, valamint a mentális aktivitás jellege, a fogalmi gondolkodás kialakulásának szintje.
A módszer fel lehet használni gyermekek és felnőttek tanulmányozására egy csoportos és egyéni felmérésben.
Anyag. Egy üres papírlap, egy egyszerű vagy több színes ceruza, egy sor szava.
Utasítás (gyermekeknek szóló lehetőség): "Most megnézzük a memóriát, szavakat fogok hívni, és minden szóhoz rajzolsz egy képet, hogy később emlékezhess a szóra."
Utasítás (felnőtteknek szóló lehetőség): A feladat egyszerűsítése érdekében olyan képeket is végrehajthat, amelyek segítenek a prezentált anyag reprodukálásában, amint szó vagy kifejezés jelenik meg. Ne felejtsd el, hogy ezt a rajzot magadnak készíted el, hogy megkönnyítsd a memorizálást, és minden egyes képet a szavak és kifejezések sorrendjében kell számozni. "
Az eligazítás után a szavak legfeljebb 30 másodperces intervallummal olvashatók le. Mielőtt minden szót vagy mondatot sorszámnak neveznek, majd megadja a képének idejét. Minden szót vagy kifejezést egyértelműen ki kell fejezni az ismétlés elkerülése érdekében. A megbízás során nem ajánlott egyedi betűket vagy szavakat írni a témához. A gyorsaság és a végrehajtás minősége nem zavarja.
A verbális anyagok reprodukálása a vizsgázóknál 40-60 percen belül vagy tovább.
Az idő elteltével a témát a rajzokkal mutatják be
felszólítani a megfelelő szavak megemlítésére, amelyeket a jegyzőkönyv rögzít.