Hogyan segítsünk a gyermeknek, hogy ne kerüljön ki az iskolába
Az országút útja
A játékban a gyerek megtanulja a kommunikáció képességét, megérteni a körülöttük lévő világot, megérti képességeit, megérti a cselekményeit egy éves korosztályból.
Általában az általános iskolában a gyermek nem elég ahhoz, hogy kommunikálni tudjon a szülõkkel és rokonokkal, barátja legyen, most pedig meg kell szereznie a társaik tiszteletét és elismerését. Ebben az időben a gyermek önbecsülést kezdeményez, és sok szempontból attól függ, hogy mások hogyan érzékelik.
A gyermekek közössége kegyetlen közösség. Bárki, aki képtelen megfelelni a követelményeknek, kegyetlenül kiutasítja. Sok gyerek szembesül, ha nem csalik, akkor legalább az osztálytársaik elutasítása, és sajnos ezek a srácok nem mindig találnak megértést a saját szüleiktől. "Minden rendben van, minden történik, megbékélés" - mondják a vének. Mégis komoly probléma, hogy nem lehet közös nyelvet találni másokkal és barátokkal barátkozni velük. Egy gyermek, akit nem fogad el a gyermekek kollektívuma, gyakran olyan tinédzserként nő fel, aki nem képes kommunikálni a valós világgal és a virtuális térben él.
Segítség, anya!
A gyerek nem teheti meg a kortársakat, de a felnőttekkel való közreműködés nélkül gyakran nem túl sikeres. Gyakran szükség van arra, hogy közvetlenül beavatkozzanak más gyermekekkel: a gyermeket meg kell tanítani, hogyan kell megfelelően kilépni a konfliktushelyzetből, hogyan tolerálni, megkülönböztetni a megengedhető és elfogadhatatlan hatásokat egy agresszív kortársra.
Néha a gyerekek elrejtik az öregek problémáit, mert szégyelleznek és kellemetlenek beszélni róla, nem akarnak felnőtteket felkavarni, ráadásul nem értik, hogy segíthetnek. Számos jel mutat arra, hogy a gyereknek problémái vannak a csapatban:
A város merészsége elveszi!
Először is, őszintén szólva beszélj a gyerekkel, figyelj rá alaposan, és próbáld meg a történetet a lehető legeredményesebbé tenni. Fontos, hogy segítsen a fiúnak vagy lányának megérteni a "barátság" fogalmát, magyarázza meg lényegét. Az ilyen kapcsolatok értékét meg kell mutatni azáltal, hogy támogatja azokat a saját életből származó példákkal. Meg kell próbálni figyelmeztetni a gyermeket a hibákról - magyarázni, hogy a barátságot nem lehet megvásárolni, könyörögni, kicserélni valamit.
Szükséges felkérni a gyermeket, akivel ő maga szeretne barátkozni, és ki és miért véleménye szerint jó barát lehet, és megkérdezi, mit csinál személyesen, hogy barátja legyen vele. Gyakran kiderül, hogy a gyermek maga viszi az "áldozat" helyzetét, aki nem rendelkezik barátokkal, mivel nem tudja, hogyan kell az emberek tudni, hogy szükségük van rá.
Fontos és a kiábrándult reakció a történtekre. Az egyik azonnal elkezd sírni, a második - harcolni, a harmadik panaszkodik, a negyedik általában azt állítja, hogy semmi sem történt. Ez a viselkedésmód, ami a szülők és a tanárok gyakran azt tanácsolják, hogy ragaszkodjanak hozzá, rossz. Ha mindig úgy teszel, mintha semmi sem történik, hogy a zaklatás teljesen normális, a helyzet nem változik. Az ilyen esetekben való viselkedés függ a helyzettől, az elkövetők személyazonosságától és attól, hogy ki bántalmaz. Mindazonáltal egy egyetemes tanács adható: szükség van arra, hogy a dobozon kívül viselkedjen, nagyon gyakran egy ügyes válasz segít a helyzet enyhítésében.
És egy szóval, és egy ügyben
Segíts a gyermeknek baráti kapcsolatok fenntartásában. Hagyja, hogy a ház mindig nyitva legyen barátainak, hagyja, hogy látogassa meg őket. A gyermek születésnapján ne csak felnőtt rokonokat, hanem baráti társaságokat is meghívhat. És döntsük el, ki hívja fel. És lehetősége lesz megfigyelni a gyermek barátai viselkedését és megérteni, hogy milyen hatással vannak rá.
Ne védje meg a gyermeket a társakkal való kommunikációtól, mert attól tart, hogy el kell utasítani, vagy megsértődik. Segítsen neki megtalálni a baráti körét, írjon körbe vagy szakaszba, hagyja, hogy előbb legyen egy vagy két barátai, de közös érdekek lesznek.
Ha a helyzet nem változik minden erőfeszítés ellenére, érdemes fordulni egy speciális pszichológushoz.
Nem jobb, ha magadra fordítod magad?
Alexey Rybnikov:
- Azok voltak, akik gyermekkorban fekete birkák voltak, akiket nem fogadtak el egy gyermek kollektív, gyakran szokatlan, nagyon kreatív, tehetséges emberekben, akik fokozatosan sikeresek és híresek. A szülőknek minden gyermek támogatására van szükségük, de az ilyen gyermekek - különösen.