Hogyan lehet megtudni, hogy a gyermek képes tanulni az idegen nyelveket?
Gyakran hallja a mondatot: "Az idegen nyelvek nem az enyém, nem tudom megismerni őket." Ezzel a kijelentéssel vitatkozhat. Amint nekem úgy tűnik, a legfontosabb dolog nem a képességek, hanem a helyesen választott tanítási módszer. Például biztos vagyok benne, hogy idegen nyelvet tanulhatok, és nem is egyet, de nyilvánvalóan nem vagyok szerencsés a tanárral. Másrészről azonban nem tagadható, hogy bizonyos genetikailag meghatározott természetes adatok szerepet játszanak.
Az a tény, hogy a lányom képes lesz több, mint egy "idegen" nyelvet tanulni a jövőben, rájöttem, hogy hároméves korában megfordult. Nagyon gyorsabban megtanulta a számokat angolul, mint otthon, könnyen megtanulhat angol verseket. Ezért rögtön elhatároztam, hogy amint Marina nővé válik, angolul kell beiratkoznia a gyermekekre. By the way, mellesleg, a közelmúltban hallottam a barátomról a London Gates Education Group-ról. A Moszkvában folytatott folyamatos képzési központ, amelyet a brit vizsgabizottság akkreditált EDEXСEL. Ebben a központban a gyerekeket 2 éves kortól angolul tanítják, ezért ha szeretné, hogy gyermeke idegen nyelvet ismerjen meg, beiratkozhat tanfolyamokra.
Szóval, mielőtt Marina-t adtam a kurzusoknak, régóta kerestem információt, melyik technika a leghatékonyabb. És arra a következtetésre jutottam, hogy a legjobb megoldás az, amikor egy gyerek idegen nyelvet tanul "észrevétlenül". Vagyis a képzés fő hangsúlya nem a nyelv, hanem az integrált oktatás. A gyermek, mint a közönséges iskolában, tájékoztatást kap a környékről, bizonyos készségeket, ismereteket elsajátít egy vagy másik területen, de ezek az információk angol nyelven kerülnek bemutatásra. Kihúzva az osztályteremből, a diák nem emlékszik arra, hogy milyen új angol szavakat tanult, de milyen ismereteket kapott. Így nemcsak az idegen nyelvet tanítja, hanem "idegen" nyelven gondolkodik, de átfogóan fejleszti.
Az első dolog, amit a tanár felhívott, a lányom jó emléke volt. Ezenkívül ebben az esetben fontos, hogy különösen fejlett aktív memóriája legyen, amely lehetővé teszi, hogy nagy szókincset gyűjtsön.
A második az a képesség, hogy megértsük a nyelv szerkezetét. Marina az első leckéből elsajátította az angol nyelv struktúráját, míg a kevésbé sikeres nyelvtudósok nem értették meg egy év alatt.
A harmadik fontos dolog az a képesség, hogy a fontosra összpontosítsunk. Ez alapvetõen a jellem jellemvonása, de az idegen nyelvek tanulmányozása során is nagyon fontos.
Egy másik tanár megjegyezte, hogy Marina egy nagyon szervezett személy belsőleg. Az ilyen emberek jobb és gyorsabb nyelvet tanulnak. A kezét és a szociabilitást játszotta - elvégre a nyelvet folyamatosan beszélgetni kell.
By the way, a tudósok azt állítják, hogy az öröklődés fontos szerepet játszik az idegen nyelvek tanulmányozásában. Ha vannak olyan családtagjai, akik könnyű idegen nyelvet kaptak, akkor valószínű, hogy gyermeke képes lesz poliglottra válni.
Hogyan lehet megtudni, hogy a gyermek képes tanulni egy idegen nyelvet.