Hogy értsük meg, a gyermeknek nincs nyelvi képessége, vagy egyszerűen csak lusta
A gyökér nem ért egyet az idegen nyelv tanárával és a képzéssel.
A csillagok szokásos gyermeke az égből nem volt elegendő, de a portfólióban nem volt szó.
A problémák az angol megjelenésével kezdődtek. Ha a fülsiketítő csapást a falhoz megfiatalították, akkor az angol tanfolyam átment a szobán.
Típusú beszélgetések vseravno szükséges - a probléma nem oldódott meg. De a tankönyv iránti gyűlölet nőtt, mint egy hógolyó.
Hány gondolatot fulladt bele a gyűrött párnába, amit Toko Isten tudja. Végül három fontos gondolat született.
Csendes pillanatot választott, és ujjával mutatta az "őrült soraiban" címkét, amit csak tudott. Motyogta magát. "Vajon hol történt?" A Tsh-nál meg kell vizsgálni a könyvet. Szótárral rendelkezik - megértjük, torzítom a szót - mozog ", itt a transzkripció" tea tea ".
Angol hangon bekapcsolom az animációs rajzfilmeket gyerekkoraimmal - kihagyom a szót a kontextustól - megkérdezem, mit mondott.
Eleinte a tankönyv megállt a lakás körül, egy-két hónapon belül öt.
Ez lett az egyetlen olyan téma, amely a prom proshol előtt csak az öt.
A történelem folytatódott - Egyiptomban a következő napon angolul,
Egy héttel később beszélgettek az agy nélkül. A csoportban 2 vagy 2 diplomás volt az iskola angol nyelvű előítéletével - minden tanult szó nem szívesen felbukkant a fejükben.
Tolmácsnak kellett lennem. Egy másik pár hónap megfelelt az araboknak a gyakorlatban.
Otthon. A nyelvből való öröm, Egyiptom meredekebb benyomása volt.
Itt az itt nem fiktív történet.
Az egyik diplomám (az első) egy idegen nyelv tanára. Mint végzős, magabiztosan mondom neked - nincsenek gyerekek, akik idegen nyelvekké nem voltak képesek. Az idegen nyelvet nem csak olyanok taníthatják meg, akiknek problémái vannak - vagyis már betegség. És ha a gyermek saját nyelvét beszél, akkor idegen nyelven beszél. A másik dolog az, hogy az idegen nyelvű program, amely a gyermekeket rendszeres általános iskolában tanítja, nem a nyelv oktatását, hanem a képzést jelenti. Általánosságban elmondható, hogy a külföldi tanulás, mint bármely más tantárgy esetében, a képzés eredménye a tanártól függ. És sokat függ a szülõktõl is. Mivel az idegen nyelv tanulmányozása rendkívül fontos telepítés.
Azt mondod, hogy ez a szülõktõl függ. De nem tudom a nyelvet, hogyan segíthetek neki, kérlek, mondja meg. - 3 évvel ezelőtt
Még mielőtt a gyermek kezdett tanulni a nyelvet, minden esetben, nem azt mondják, hogy nehéz, vagy a téma komplex, típusú „” Ó, sosem fogom megérteni, „” „” nem tudtam megtanulni, így bár van. '' és így tovább. Egy gyermek számára, még akkor is, ha már tinédzser, a szülők okosnak tűnnek, legalábbis tanulmányi szempontból. És ha az egyik szülő azt mondja, hogy nehéz - minden, a gyermek egység: soha nem tanulok, ez nehéz nekem. És ez a blokk szinte leküzdhetetlen. De csevegni az eset között, hogy terveket készíteni, ahogy külföldön menni - tudsz. Általánosságban elmondható, hogy nagyon hasznos a korai gyermekkorban, amikor utaznak egy másik országban a gyerekek megtanulják, néhány mondatot az adott ország nyelvén. A legfontosabb dolog -, hogy a gyermek megérti, hogy a nyelv nem a komplexitás, ott élő ugyanazok az emberek, a gyerekek, ők is beszélnek az anyjukkal, csak beszélni egy másik (nyelv) között ezeknek a gyerekeknek van poglupee, mint a tiéd, de jól beszél ez azt jelenti, hogy a tiéd beszélni fog. Természetesen ezt az információt nem adják elő a gyermeknek előadás, hanem fokozatosan - telepítéssel. - 3 évvel ezelőtt
És tudod, hogy jobb, ha idegen nyelvet tanulsz azokhoz, akiknek jó zenei fülük van. Ezt bizonyítják a tudósok ismételt tanulmányai. De ettől eltekintve, bármely nyelv és orosz nyelv tanulmányozása során fontos gondossággal kell foglalkozni. Ismeretlen szavakat és beszédbeszédeket csak tanítani kell. És ebből nem tudsz menekülni. A másik dolog az, hogy meg lehet szervezni egy játékos formában: elmondani egy verset egy idegen nyelv kedvenc baba vagy medve és a medve megtanulni beszélni egy idegen nyelv: játszani iskolában, ültetett számos játékok a kanapéra és beszélgetni velük.