A lecke tervének vázlata (junior csoport) a második junior csoport gyermekeinek háziasszonya témájában, letöltés
(A második csoportból a középső csoportba költöző gyermekek szórakoztató forgatókönyve)
Előadó: Az ünnep nem könnyű számunkra, először jött el hozzánk.
Egy évig a gyerekek nőttek fel, egy új csoportba mentek.
Gratulálok minden srácnak és szeretnék elmondani neked,
Mint a saját kertemben, vidáman élünk együtt.
Ritmikus, menetelő zene hangzik
Reggel rendszeresen végezzünk gyakorlatokat.
Komplex gyakorlatok "Charge"
1. A tisztáson járunk együtt, vidáman sétálva és énekléssel. Csengetés a körbe
Egy-kettő-három! Jönünk! Egy-kettő-három! Énekelünk!
2. A tollak fel - és a pamut! Felemelik a kezüket és tapsolják a kezüket,
Mindannyian össze kell mennünk, barátom! Aztán leadják a kezüket - négyszer
Egy-kettő-három! És pamut! Slam csengőhang, barátom!
3. Helyezzük a gombokat a hordóra, a Testlejteket jobbra-balra
A gyerekek lejtői.
Jobboldali, balra kettő! Mindig örömmel folytatunk üzletet!
4. Vannak gyerekek, akik gyermeket vesznek fel előtted
És ők tapsolják a kezüket.
Egy-kettő-három! Squat! És tapsolj a kezed!
5. Ismét, barátságosan boldogan sétálva, körbejárva
Hangosan énekeljük a dalunkat.
Egy-kettő-három! Jönünk! Egy-kettő-három! Énekelünk!
Moderátor: Minden nap kora reggel
Mosakodás nem lustaság.
És most a gyerekek megmutatják, mi történt az egérrel.
Egér szappan szappannal és orrval - dörzsölje a tenyér orrát.
Szappanfül, szappanfark - dörzsölje a tenyerét, füleit, hátulját
Szappant, hogy fehérvé váljon "Wash" pálmák
És a boldogságból a szappan evett,
Am! Hozd a tenyeredet a szájához
Piszepecsenye, pisilni. tapsol
Előadó: Egy asztalnál ülünk,
Egy finom reggeli, amit eszünk.
A szakács megkísérelte,
Felkészült reggelre.
A dal "Cook, cook, kashka"
- Cook, forraljuk, kashka, egy kék pohárban. "Interfere" kashka
Gyorsan főzz, guruljon boldogabb!
Veszteség: Nyomja össze és lazítsa meg a bütyköket, mondja: "Bull, Bull!"
- Varis, kashka, vastag tejből édes, "Cook" kashka
Sűrű tejből és apró szemekből ...
Azt mondják: Az, aki eszik faggyút, fenyeget majd
Növelje meg a fogakat! Kattintson a fogakra
Host: Milyen ünnep van a vendégek nélkül? Örülök leszünk velük.
Nézze, a híres Leopold jön hozzánk!
A leveleket Cat Leopold.
Macska: Hello, barátok! Macska vagyok, mindenki ismeri Leopoldot.
Nagyon szeretem táncolni és játszani a srácokkal.
Helyezze a tollakat a hordóra és táncolja a "Kabluchok" -t.
Gyerek: És gyermekeink egerekké alakulnak.
Fel fogsz kapni az egereket és játszani a srácokkal.
Játék "Macska és egér"
Bevezetés: A hallban futó gyerek-egerek
Egy macska a tetőn jár - itt van! Megállnak és "remegnek"
Óvakodj az egértől, a macska jön!
Ne félek minket, macska, ne ijedj! Az egerek veszélyeztetik a macskát
Ne sértsd meg a szürke muskratokat!
Ijesztő egér, oh-oh-oh! Nyomja meg a kezét az arcán
A mink gyorsan elindultak haza!
-Miau! A gyerekek a széken ülnek
Cat: Horgásztam. De az utcán nem volt nap, és a halakat nem fogták el.
Előadó: Ne aggódj, Leopold, most énekelünk egy dalt a napról. Meg fog hallgatni minket, és feltétlenül ki fog tűnni.
A dal "Van a nap barátai"
- Van egy barátom a napsütésben - egy buja cockerel.
Jó, ha a barátom pimasz koktél.
- Vannak barátok a napsugáron - ez nekünk, te és én!
Jó, ha barátok vagyunk, és te, és én!
Cat: Ó, milyen csodálatos nap, futok a folyóhoz, fogok sok halat!
Előadó: És mi, a srácok, itt az ideje sétálni.
Kerek tánc "A réten"
Kórus: Elmentünk az elszámoláshoz, az elszámoláshoz. Körben járnak, vállalják
Elkezdtek ugrani és játszani a réten, nem az elszámolás. kézzel
- Egy, kettő, bang-bang-bang, taps kézzel. tapsol
Egy, két, top-top-top, táncolt a lábak. tipor
- Egy, kettő, ugrás-ugrás, ugrás baby. ugrás
Egy-két alkalommal, la-la-la, a gyerekek forognak. örvény
Szereplõ: énekeltünk veletek srácok, táncoltak. És most itt az ideje, hogy olvassa el a verseket.
A gyerekek olvasják a költészetet
1. Miért van olyan sok fény?
Miért olyan meleg?
Mert nyár van
Az egész nyáron eljött hozzánk.
2. - Hangyák, hangyák, mondja meg, hol van a kis házad?
- Közel a csonk a régi karácsonyfa, ahol a domb fekszik a tűk.
Már három éve éltem ott a háromszázadik emeleten!
3. A szúnyog azt mondta: "Milyen rémálom!"
Szenvedek - nincs hatalom - Valaki becsapott!
4. Egy béka jött a házunkba, szétszórta az összes játékot,
Nézte a rendetlenséget és csendesen mondta: "Quack".
5. Egy kecske haladt a hídon, és farkát fecsegett.
Kihúzott a korláton, Egyenesen a folyóba tetszett.
6. Beetle, bogár, buzz, hol bujkál, mondd meg nekem.
Ju-ju-ju-ju. A fán ülök.
Bogár, bogár, mutasd meg magad, forgasd körbe.
Ju-ju-ju-ju. Repülök és buzzok.
1. A bogarak vagyunk, bogarak vagyunk, a folyón repülünk. Gyermek-bogarak futnak a teremben
Zümmögünk, zümmögünk, a virágok felett keringünk.
2. A kocsin esett bug. A nap melegíti a hordót. Legyen hátra és beszéljen
És a bogár zümmög, zümmög, zörög. kezek és lábak
Host: Ünnepünk szórakoztató.
De itt véget ér.
Ma a csoportban van egy háziasszony.
Szóval mindenütt ilyen vidám.
Ezért a kertben a dalok csengenek,
Ezért az öröm a szemek szemében!
Kommunikációs játék "nyuszi"
1 A tavaszi gyaloglásnál a gyerekek, mint a nyuszik, minden irányba ugrani a teremben
Egy nyúl jött ki sétálni,
Az úton híres ugrott,
Elment keresni egy barátot.
- Hol vagy, hol vagy, barátom? Vegye félre és tegye be az övet az első pr.
Olyan nehéz élni nélküle! "A fejüket rázzák
Találkoztam a madár nyuszi versenyével egy állandó társaságunkkal
És azt mondta: "Barátok legyenek!"
2.Zayka egy barátjával kavarogva - Csavart párokban
Elintézte a labdát az erdőben.
Aztán megállt,
Vasalást kezdtem a fején. Vasalás egymás fején
A barátok hátulja a karcolódást. Kanyarodnak és dörzsölik a hátukat egymás ellen
Jobbra, balra, felfelé és lefelé.
És egy kis összeomlás. Fordulj, kéz a kézben és
Erősen átölelték egymást! átkarolás
Megjelenik Cat Leopold
Cat: Srácok, ma halat fogtam és azt akarom adni neked.
A műsorvezető (figyelembe véve a jelenetet): Van egy titok ebben a halban ... (rázza meg a halat, valami kiömlik belőle) Ó, mennyi cukorkát benne! (A gyerekeket Leopold macskájával kezelik.) A bemutató és a gyerekek köszönetet mondanak a Leopold macskának)
Vezető (előadások röviden, hogy mit fog találkozni a gyerekek a középső csoport: megtanulják geometriai alakzatokat, állatokat háziasított és vad, migrációs és telelő madarak is a területen, van egy csomó különböző rovarok, stb), Ünnepelje meg az ünnepeket és meghívja teát!
A témában: módszertani fejlesztések, prezentációk és absztraktok
A lecke absztraktja: "A homok háza és a kavics kövek ösvénye" a második junior csoport gyermekei számára
Cél: Az objektumok vizuális és tapintható ellenőrzésének módja, hogy gazdagítsa és tisztázza színük, struktúrájuk és arányaik jellemzőit. Célkitűzések: az emberek oktatása.
A GCD második csoportjának gyermekeinek összefoglalása "Teremok az állatok számára" témakörben.
Gyermekeink második legfiatalabb csoport örömmel ezt a munkát a lepke.Oni ismeri gyurmát, tudja, hogy ebből mi is farag, egyszerű módja annak, hogy tartsa a henger, gömb, korong.
Integrált foglalkozás a második junior csoport "Firefly" gyermekei számára "A gyermekek ismerete a napszakokkal: este és éjszaka illusztrációk és könyvek felhasználásával"
A nap bizonyos részeihez kapcsolódó gondolatok kialakítása: este, éjszaka; fogalmak konszolidációja: reggel, nap, gondolati folyamatok fejlesztése; a szótár gazdagítása.
A NOD szinopszisa a "Glade for the Bee" modellezésére, a második fiatalabb gyerekek számára.
A cél a GCD: kápráztató virágok plastilina.Zadachi: Bemutató - tanulni, hogy hozzon létre egy összetett az egyes összetevők felhasználásával a készségek dolgozik az agyag - megszüntetése apró darabokra, hengerelt.
A gyermekek szórakozása segíteni fog a gyerekeknek az átállási időszakban a diáktól a második fiatalabb csoportba való átmenet során, segíteni fogja a kulturális és higiéniai készségeket.
A közvetlen oktatási tevékenység absztraktja a második fiatalabb gyermekek számára készült. A GCD a gyermekek kognitív és fizikai fejlődésének jellegzetessége. A fő cél: