Műszaki tanterv a fegyelemről - az elektrotechnika alapjairól, a munkavállalók szociális hálózatáról

A működő program fegyelem alapja a szövetségi állam oktatási szabvány (a továbbiakban - GEF) által foglalkozások elsődleges szakképzés (továbbiakban NGO):

Szervezet-fejlesztő: GBOU SPO (SSUZ) "Snezhinsk Műszaki Főiskola, az N.M. Ivanova »

Fejlesztő: Presnetsov Vladimir Alexandrovich, tanár

A műszaki bizottság ajánlotta

A Központi Bizottság jegyzőkönyve ___________ ___ ___ ___________ 20__.

A Chelyabinsk-i Oktatási és Tudományügyi Minisztérium Tanácsának ajánlása az általános és középfokú szakképzés közelítő alapképzési programjairól

1. A program hatóköre

Az akadémiai szakdolgozat munkaprogramja a GEF szakképzési programjának részét képezi az alapfokú szakképzési programnak,

Az akadémiai munkaprogram a középfokú (teljes) általános képzésben a szakképzésben (a továbbképzés és az átképzés programjaiban), valamint a fémszerkezet-előállítás területén dolgozó munkavállalók szakmai képzésében használható.

1.2. A fegyelem helyzete az alapfokú szakképzési program felépítésében:

a fegyelem az általános szakmai ciklusba lép.

1.3. A fegyelem célja és célja - a diszciplína eredményeinek követelményei:

A tudomány elsajátítása eredményeként a tanulóknak képesnek kell lenniük:

• olvassa el a szerkezeti, telepítési és egyszerű kapcsolási rajzokat;
• az egyszerű elektromos, mágneses és elektronikus áramkörök alapvető paramétereinek kiszámítása és mérése;
• elektromos mérőeszközök használata a munka során;
• indítsa el és állítsa le a használt berendezésre felszerelt villamos motorokat;

A tudomány elsajátításának eredményeként a diáknak tudnia kell:

• az áramerősség, a feszültség, az elektromos áram teljesítménye, a vezetékek ellenállása;
• az egyszerű elektromos, mágneses és elektronikus áramkörök alapvető paramétereinek kiszámítására és mérésére szolgáló módszerek;
• állandó és váltakozó áram tulajdonságai;
• a vezetékek és az áramforrások soros és párhuzamos csatlakoztatásának alapelvei;
• elektromos mérőműszerek (ampermérő, voltmérő), készülékeik, az üzemeltetés elve és az elektromos áramkörbe való felvétel szabályai;
• a mágneses mező tulajdonságai;
• közvetlen és váltakozó áramú motorok, elrendezésük és működési elvük;
• a működő berendezésre felszerelt villamos motorok indítására és leállítására vonatkozó szabályok;
• Villamos motorok védelmére szolgáló berendezések;
• rövidzárlatvédelmi módszerek;
• földelés, nullázás.

a hallgató maximális tanári terhelése 103 óra, beleértve:

a tanuló kötelező tantermi terhelése 69 óra;

a hallgató önálló munkája 34 óra.

A hallgatók független munkája:

Az osztályok kivonatainak, az oktatási és a speciális szakirodalom szisztematikus tanulmányozása a "Elektrotechnikai eszközök fogalma" témakörben.

Jelentések készítése és felszólalások készítése.

A tanórán kívüli önálló munkák témái:

1. A kézi vezérlés és a védelmi eszközök célja és besorolása.
2. Az elektromágneses vezérlés és a védelmi eszközök célja és osztályozása.

Elektronikus eszközök: katódsugárcsövek, diódák, tranzisztorok

Elektronikus eszközök: félvezető diódák, tranzisztorok, tirisztorok, fő jellemzőik, útlevéladatok, alkalmazási területek. Az elektronikus áramkörök főbb paramétereinek kiszámítására és mérésére szolgáló módszerek.

Laboratóriumi munkák: "A vezetődióda áramfeszültségének eltávolítása"

"A termisztor hőmérsékletének eltávolítása"

"Cső triódák vizsgálata"

Elektromos mérőműszerek (ampermérő, voltmérő), készülékük, működési elvük és az elektromos áramkörbe való felvétel szabályai. Az elektromos változások módszerei. Eszköz pontossági osztály. Nem elektromos mennyiségek mérése elektromos mérőműszerekkel. Az ampermérők és a voltmérők mérési határértékeinek bővítése. Teljesítménymérés. Elektromos ellenállás mérése. Hidak mérése.

"Az ellenállás értékének meghatározása ampermérővel és voltmérővel."

"Abszolút és relatív hiba kiszámítása".

"Különböző fizikai mérőeszközök által végzett mérés - I, U, R, P"

"Multiméterrel történő munka"

• 3. AZ OKTATÁSI DISZLINE LÉPÉSI MŰKÖDÉSI PROGRAM VÉGREHAJTÁSÁNAK FELTÉTELEI.

3.1. A minimális anyagokra és műszaki támogatásra vonatkozó követelmények

A diszciplína munkaprogramjának megvalósítása megköveteli az "Elektrotechnika", a "Villamosmérnöki"

Tanulószoba felszerelés:

A képzés technikai eszközei:

• AWP tanár, multimédiás komplexum.

A képzőlaboratórium felszerelése:

• Az elektrotechnika elméleti alapja - 5 állvány (23 laboratórium)
• Elektronika - 4 állvány (17 laboratórium)

• 3.2. A képzést támogató információ

4. A DISCIPLIN FEJLESZTÉSÉNEK EREDMÉNYEINEK ELLENŐRZÉSE ÉS ÉRTÉKELÉSE

• A tudás elsajátításának eredményeit a tanár a gyakorlati feladatok és a laboratóriumi munka, a tesztelés, valamint az egyéni feladatok, projektek és tanulmányok elvégzésével végzi a hallgatók.

(elsajátított készségek, megszerzett ismeretek)