Módszertani fejlesztés az ünnepi forgatókönyv témakörében - "névkönyvi könyvek", letöltés
Forgatókönyv Nyaralás "Knizhkina születésnapja"
(általános iskolás hallgatók számára)
Tanár: Gyermek Könyvhét ünneplik hazánkban több mint 70 éve. Jó idő, ha gondolsz rá! A történelem e üdülési megy a katonai negyvenhárom, amikor ívei alatt a Hall of oszlopok Háza szakszervezetek gyerekes hangokat megcsörrent. Igen, egyszer az ünnepen adni a oszlop Hall Háza szakszervezetek, és mintha egy karácsonyfa, a karakterek a tündérmesékben minden nép, a gyermekek írók és fiatal olvasók, kört alkottak, jelképezi az igazság követeléseinek leginkább olvasott ország a világon.
Hallottál már? Névnap!
Volodya van? Sura? Nina?
A lányok? A fiúk?
Nem! Gyermekkönyvünk!
Versek, történetek, mesék
És a vastag történetek.
Nézd, hányszor egyszerre
Vendégeink gyűltek össze!
O könyv! Milyen szép szó!
Az emberek létrehozása örök és új.
Nagyon törődünk a szívével és gyógyítjuk.
A könyv pedig melegebb és könnyebb.
Egy jó könyv az én társam, barátom,
Ő mindig érdekes szabadidős.
Nagyszerű időtöltésünk van
És a beszélgetésünket a ravaszul vezetik.
Te tanítod az igazat és a bátorságot,
A természet, az emberek megértik és szeretik.
Ápolom, te.
Jó könyv nélkül nem tudok élni.
Znayka: Uh, alig vonszolta, de a tudás nem könnyű dolog, tényleg, srácok! De ha nem próbál meg valami újat tanulni, akkor unalmas lesz. Egyetértünk!
Znayka: És te, mit gondolsz, srácok, mintha nem olvastad?
Nemtom. Mit nem csinálnak többet?
Znayka: Megnézzük most. Tartsunk versenyeket.
Könyvtáros: Először választsunk ki egy zsűrit. Javaslom:
Aki elsőként válaszol, megkapja a kérdést. Ki lesz a nyaralás végén sok jelző, amelyik nyereményt kap.
1 verseny: "Találd ki, melyik könyvet"
1.Poezhal ő a platform,
Belemerültem a független autóba,
Minden csomó és bőrönd,
A kanapé alá helyezte,
Leültem az ablak előtt lévő sarokban
És nyugodtan elaludt
(Marshak "Ez az, ami diffundált")
2. Nem könnyű ez a munka
A mocsárból húzza a vízilót.
3. Ki ül a padon
Ki bámult az utcára
Tolya énekelt, Boris hallgatott,
Nikolai megrázta a lábát.
(Marshak "Mi van?")
Nem mosott egyet
És piszkos maradt
És elszökött piszkos lenni
És harisnyák és cipők.
5. És meggyógyította őket Limpopo!
Így meggyógyította a beteg Limpopót!
Znayka: Jól csinált srácok! Ezzel a feladattal jól kezeljük!
2 verseny: "Találd ki a rejtvényt"
1. Bár nem kalap, hanem mezők,
Nem virág, hanem gerinc.
Beszél velünk
Minden érthető nyelven.
2. Az alapozó oldalán
Harminchárom hős.
A Bogatyrák bölcsei
Minden tudót ismersz.
(Letters)
3. Fekete madarak
Minden oldalon,
Csendesek, elvárják,
Ki fogja elolvasni őket.
(Letters)
4. Nem bokor, hanem levelek,
Nem ing, hanem varrva,
Nem ember, mondja.
5. Szalassza az oldalakat
Harminchárom nővér.
Egymás mellett ültek - nem mondanak semmit,
Elmondtuk a rejtvényeket.
(Letters)
6. A fehér dobozban kék
A vonalak kifeszítettek,
És rájuk barátok mennek,
Egy kézzel vezetik egymást.
(Levelek a notebookban)
7. Nyelv nélkül, hang nélkül,
És mindent elmond.
8. Bár nem kalap, hanem mezők,
Nem virág, hanem gerinc.
Beszél velünk
Minden érthető nyelven.
9. Fekete madarak
Minden oldalon,
Csendesek, elvárják,
Ki fogja elolvasni őket.
(Letters)
Dunno: Milyen jó társaim! Minden találgatás kitalálta.
Könyvtáros: 5 személy kártyát kap
külön szavakkal írott szavakkal vagy mondásokkal kapcsolatban, amelyekről le kell hajtani a könyveket.
1.
könyv nélkül, madár,
mint, elme, szárnyak nélkül. (Könyv nélkül könyörög, mint szárny nélküli madár.)
2.
piros, levél,
nem piros, a könyv. (A könyv nem piros a betűvel, vörös az elmével.)
3.
toll, könyvek, remek
Do, írja, de nagy. (Nagyszerű egy tollhoz, de egy nagy könyvet ír.)
4.
kincs, egy,
jobb, könyv, sok, jó. (Egy jó könyv jobb, mint sok kincs.)
5.
így választani,
mint, barát, könyv, válassz. (Válassza ki a könyvet, ahogy választotta a barátját.)
Könyvtáros: Jól bevált srácok és ezekkel a feladatokkal nagyon jól kezeltek.
4 verseny: "Találj egy meseat"
Könyvtáros: Szereted a gyerekeket és a meséket? Sok mindent tudsz? Most ellenőrizzük a tudását. Az első szót vagy szótagot fogom nevezni, és meg fogja találni a mese teljes nevét. Készen állsz?
Aláírások a diákhoz:
"Iskolai egyenruha" projekt
A projekt célja: Az iskola egyenruhájának történetének tanulmányozása és a visszatérés kilátásainak felmérése. saját álláspontját.
Projekt összefoglaló Az első projekt, hogy a tanulók 3-4 osztály munkáját, az úgynevezett „egységes iskola. A hozzáállásaim felé. " Iskolai egyenruha - ez egy kötelező szolgáltatás egységes a diákok idejük alatt az iskolában és a hivatalos események az iskolán kívül. Most Oroszország végzett sok vita arról, hogy az iskolai egyenruha diákok kell, és mit ad: Javítja a fegyelem és a tudományos teljesítmény, vagy éppen ellenkezőleg. megfosztja az egyéniséget. Ezért úgy döntöttünk, hogy megvizsgáljuk ezt a problémát.
Vizsgálatunk célja annak meghatározása volt, hogy szükség van-e egységes formára az iskola hallgatói számára.
A tanulmány célkitűzései: Annak megállapítása, hogy az iskolai egyenruhát Oroszországban vezették-e be? Tudja meg, mi volt azelőtt? Végezzen felmérést a 3,4-es évfolyamos diákok körében. "Szeretnek iskolai iskolába járni?". Hozzon létre egy kreatív alkotások mappáját (rajzok, alkalmazások, mini-kompozíciók) ebben a témában.
Információgyűjtés A témával kapcsolatos kutatás kezdetén az osztálytanító azt javasolta, hogy: Az iskola egyenruhája szükséges, mert diszciplinái. Tegyük fel, hogy reggel nem kell gondolkodnunk, hogy mit vegyünk fel az iskolában. Mindig elegáns és okos.
Információgyűjtés A tanulmány tárgya: az iskolai egyenruha. A tanulmány tárgya: egységes formanyomtatvány bevezetésének szükségessége az iskola hallgatói számára.
Az iskolai egyenruha divatja 1834-ben érkezett Oroszországba Angliából. Először a fiúknak, majd a lányoknak. A forradalom után az 1949-es forma csak 1949-ben született meg. Az iskolai egyenruha ismét kötelezővé válik a Nagy Honvédő Háború után. A Szovjetunióban egységes iskolai egyenruhát vezetnek be. Ettől kezdve a fiúknak katonai tornászokat és fekete kötényű, lányos-barna gyapjú ruhákat kellett viselniük.
1973-ban megjelent egy új forma a fiúknak: ez egy kék öltöny, díszítve emblémával. 1976-ban a lányok új egyenruhát viseltek. Sötétbarna, fehér mandzsettával és fekete-fehér kötényekkel jártak. A szovjet korszak iskolai egyenruháit hagyományosan az utolsó harangon viselik, mint az iskola szétválásának szimbóluma.
A modern Oroszországban nincs egységes iskola egyenruha, mint korábban, de sok iskola saját formájával rendelkezik. Például 3 vagy 4 osztályban vagyunk saját formában.
Vizsgálatot készítettünk "Szeretünk iskolába járni az iskolai egyenruhában?". A felmérés eredményeinek elemzése alapján arra a következtetésre jutottunk, hogy a 3-4. Évfolyamon részt vevő hallgatók iskolai egyenruhában járnak.
A mi osztályunkban van egy üzleti stílus a ruházat.
A mi osztályunkban rajzok - modellek "Iskolai forma ma" kiállítását terveztük és terveztük. Mini-kompozíciókat írták: "Iskolai egyenruha. Hogy legyen vagy nem. Úgy gondolom, hogy az iskola egyenruhája a hallgató arca. Az elvégzett tanulmányokból látható, hogy az iskolai egyenruha szükséges. Következtetés: A srácok tiszták és kényelmesek és kényelmesek. Nem kell reggel gondolkodnia, mit kell iskolába járnia. Az iskolai forma a rend és a fegyelem vádjává válik.
Köszönjük figyelmét!
A témában: módszertani fejlesztés, prezentációk és absztraktok
"A Névnapi királynő" - a születésnapi születésnapi forgatókönyv
A "Névnapi királynő" ünnepét a színházi játék első osztályában tartják a szülők bevonásával.
Az ünnep "Az őszi-őszi napok" forgatókönyve
A forgatókönyvet az általános iskolában tartják, és nagy népi és játékanyagot tartalmaz.
Szcenárió őszi ünnep "Névnap - ősz"
Ez az anyag hasznos lehet az általános iskolai tanárok számára az őszi ünnepekre.
A "Névnap 1. B osztály" ünnep forgatókönyve, és gratulálok azoknak a gyerekeknek, akik nyáron születésnapot töltöttek.
Az ünnep "Őszi-őszi napok" (1. osztály) ünnepének forgatókönyve
Tanórán kívüli tevékenységek segítségével tanárok és nevelők szervezni ünnepi GPA-verseny célzó program csapatépítés gyerekek és a szülők.
A forgatókönyv kívüli tevékenységek "Knizhkina noviny".
Az absztrakt "Knizhkina noviny" ismerteti a diákokat a világ legtitokzatosabb hét csodájával. Absztrakt módon a nagy történetíró Hans Christian Andersenről van szó. A munka célja az inter.
"Autumnnal-Day" forgatókönyv
Szcenárió őszi labda.