Hé, nyaralás! Hogyan lehet őket előnyben részesíteni?
Az első dolog, hogy gondolkodni a sajátosságait a rendszer a nap az ünnepek alatt. Itt mindhárom lehetőség közül választhat:
- az első az, hogy ugyanazt a rendszert tartja fenn, amelyre a gyermek megszokott az egész tanévben. Ez a mód olyan gyermekek számára alkalmas, akik általában jól tolerálják a korai felemelkedést, valamint azokat, akik sokáig alkalmazkodnak a változásokhoz;
- A második lehetőség a napi rutin egészének megtartása, de az emelési idő (és ennek megfelelően, ha szükséges, az ágyhoz való eljutás ideje) 1-2 órára való átállítása. Ez az opció kényelmes azok számára, akik erősen túlterheltek az iskolai évre, vagy nehézségekbe ütköznek a korai gyógyulásban;
- a harmadik lehetőség a leginkább kockázatos, de a leginkább csábító - teljesen elhagyja a merev rendszert, a kilátások és nyugdíjazás idejét tervezve, a napi tervek alapján. Ez a lehetőség csak akkor nyújtható, ha a gyermek idegrendszere képes alkalmazkodni egy ilyen "lebegő" rendszerhez.
A fiatalabb iskolák nagy része, a pszichoemotikus fejlődés jellemzői alapján, azt javasolja, hogy a szakemberek viszonylag stabil rendszert alkalmaznak. Ha úgy dönt, az üzemmód váltást (elmozdulása tekintetében az iskola módba, vagy költözni „lebegő” üzemmódban), akkor meg kell, hogy vegye figyelembe, hogy 10-14 nappal az indulás előtt a tanév vissza kell tennie a gyermek fokozatosan a normális, amelyet a tanév alatt hoztak létre.
A második probléma az, hogy miként veszi el a gyermeket a vakáción. A szervezett kikapcsolódás (kirándulás táborba, panzióba, üdülőhelybe) külön vitát érdemel. A cikk keretében megfontoljuk a gyermek szabadidős tevékenységének megszervezésére vonatkozó lehetőségeket, ha a nyaralását vele töltöd.
Az első - ez természetesen a különböző kultpohody, ami nem volt elég idő a tanév során, vagy rendelkezésre állnak szezonálisan: múzeumok, parkok, látványosságok, kiállítások, fesztiválok, színházi és filmbemutatók, koncertek. Csak próbáld meg megfelelően értékelni, hogy valóban pihenni fog-e a gyermek számára, hogy időt és hasznot töltsön.
Másodszor, próbáljon maximális időt tölteni a jó időben a szabadban. Kiváló alkalom lesz arra, hogy elsajátítsák a mobil- és sportjátékok készségeit, szórakoztató versenyeket szervezzenek, piknikezzenek, szabadtéri szabadtéri játékokat szervezzenek. Sajnálatos módon sok fiatalabb diáknak sem fogalma sincs arról a szórakoztató játékról, amely a szülei szabadidejét töltötte be, amikor nem csak a számítógépet, de a televízió nem minden otthonban volt.
És végül a vakáció szervezésének harmadik, legellentmondásosabb része. Hogyan rendezheti meg a gyermekek tevékenységét, hogy nyugszik, de nem felejti el mindazt, amit egy év alatt tanultak? Először is, stratégiai döntést kell hoznia: hogy általában a szabadságra szóló tanulmányi foglalkozásokra szakosodik-e.
Kívánt esetben az oktatási anyag elemeinek ismétlése sikeresen bejuthat a mindennapi valóságba:
Ha van - híve a szervezet a foglalkoztatás az ismétlés egy speciálisan kijelölt időben, vagy gyermekének már volt egy zavaros tanév, és nem hisznek az ereje és minősége a tudás, meg kell gondolni, hogy mikor és hogyan kell az osztályok kerül megrendezésre az ismétlés a vizsgált anyag az iskolában. Jó társak lehetnek a nyáron végzett feladatok gyűjteményei, amelyeket könyvesboltokban lehet megvásárolni. Válassza ki azokat a feladatokat, amelyek megfelelnek a gyermek tanulási programjának és korának. Próbáld meg az órákat adagolni, hogy ne okozzanak undorodást. A pihenési időszakban jobb, ha a lecke időtartama nem haladja meg a 30-40 percet (1 iskola óra). Ez idő alatt egy kis feladatot végezhet az orosz és a matematikában, és alaposabban tanulmányozhatja egy témát bármely témában. Ha a gyermek súlyos nehézségekkel feladatok végrehajtásában, olvassa el a tankönyvek az elmúlt tanévben, minden lehetséges segítséget a fejlesztése és megszilárdítása összetett anyag.
Ne feledje: nem tetszik, hogy mi a baj. Nem unatkozik azért, amit sok munkának kell tennie, és a munka célja érthetetlen. Ne felejtse el ösztönözni és jóváhagyni a gyermeket, dicsérni és támogatni.
Hagyja, hogy az ünnepek néha elégedettek legyenek az elért és a napfény elnyelésével, örömmel és pozitívumokkal az új tanév sikeres megkezdéséhez!