A szorzótáblák gyermekkel való megtanulása hasznos tippek és tanulási módok
Milyen korban kezdem?
Az iskolában a szaporodási táblázat a második osztályban kezdődik. a program úgy van megtervezve, hogy a még összetett témák tanulmányozása nem tartalmaz egyéni tanulmányokat minden hallgatóval.
Ha a gyermek nem tudja azonnal megtanulni az információkat, a jövőben némi nehézségekkel szembesülhet.
A szükségtelen problémák elkerülése érdekében ajánlott a szaporodási táblázat tanulmányozása a nyári szünetben az első és a második osztály között.
Néhány tanár ezt teszi - a nyárra kérik gyermekeit.
Készíts egy nyolcéves gyermeket, aki unalmas matematikába kerül, amikor mindenki az utcán játszik, nagyon nehéz. A legoptimálisabb megoldás - az osztályok játékformában való folytatása.
A képzés, módszerek és módszerek sorozata, játékok
Pythagoras tábora
A táblázat egyfajta számológép funkcióját végzi, amely szerint a gyermeknek meg kell tanulnia számolni.
A gyermeknek nem szabad félnie számos számtól, ezért meg kell magyarázni. hogy a jobb oldali sorok számát a bal oldali oszlopban lévő számokkal megszorozzák, a szorzás eredménye a kereszteződésük száma.
Annak érdekében, hogy így számoljon, nagyon könnyű megtalálni a megfelelő számot, csak tartsa a kezét.
Miután a baba ezt egyszer elvégezte, javasoljuk, hogy ellenőrizze. hogy több sorozatot szaporítson különböző szekvenciákban.
Miután elhaladt a színpadon, értesíteni kell a gyermeket arról, hogy a számok sokszorosítása során egyáltalán nincs szükség Pythagorean asztalra a szem előtt, minden információ emlékezhető.
Alapvető oszlopok
Az első oszlop. A következő lépésben részletesebben megnézheted a táblázat oszlopait, az első elem az 1. szám. A gyerek könnyen emlékszik arra, hogy ha 1-gyel szorozzuk, akkor minden szám megegyezik.
Szükség esetén az 1-tel történő szorzást a játékok vagy az almák példájával lehet mérlegelni.
Győződjön meg arról, hogy megtudja, mi fog történni, ha ezerről egymillióról egymillióra nő.
A második oszlop. Ezután megfontoljuk a 10-es szorzást, meg kell jegyeznünk, hogy a 10-gyel való szorzás nagyon egyszerű, elegendő nullázni minden egyes megszorzott szám után.
2 x 10 = 20, a kölyöknek több feladatot kell elvégeznie. Nehézségek esetén meg kell magyarázni, hogy ha 10 egységgel szorozzuk az egységet, akkor egy nulla értéket levonunk és hozzáadjuk egy másik számjegyhez.
Két elemi oszlop tanulmányozása után a többiek pszichológiailag egyszerűbbek.
A gyerek meg fogja érteni, hogy ha néhány perc alatt sikerült megtanulnia, mint két bárt, akkor a többiek is nem sok időt vesz igénybe.
A harmadik oszlop. A 9-es szorzás az elemi oszlopokhoz is köthető, ha valamilyen módon rendezi azt:
9 x 1 = 09
9 x 2 = 18
9 x 3 = 27
9 x 4 = 36
9 x 5 = 45
9 x 6 = 54
9 x 7 = 63
9 x 8 = 72
9 x 9 = 81
9 x 10 = 90
A jobb megértés érdekében a kölyöknek többször kell ezt az oszlopot sorba rendezni és szétszórni.
Könnyű észrevenni, hogy az eredmények első számjegye 0-val kezdődik, és 9-re, a második pedig 9-vel kezdődik, és 0-ra végződik.
A kölyöknek meg kell értenie, hogy első pillantásra a komplex multiplicációs sémát 9-gyel csökkenteni kell a 9 x 1 = 09 írásához, majd növelni kell az első számot egyenként, és csökkenteni kell a második értéket.
Szorzás 2 és 5, számjegyek átlóval
Szükség esetén elmagyarázhatja, hogy az eredmény eléréséhez elegendő a többszörözött szám ahhoz, hogy össze tudjon adni magát. hogy ebben a korban a gyerekek már képesek.
Ezt követően elkezdheti elszorozni 5-szel, előzetesen a gyermeket be kell vezetni egyenletes és páratlan számokhoz.
Ennek fő hangsúlyt kell fektetnie. hogy amikor 5 egyenlő számmal megszorozódik, akkor a teljes szám mindig 0, a páratlan szám pedig 5.
És az első számok szorozva 5-szel kétszer lesz 1, 2, 3, 4 és 5 végén 1 alkalommal.
A tanulás felgyorsítása érdekében elmondhatod a gyereknek a számok átlóját, az 5x5 és a 6x6 példák könnyen megjegyezhetők. mert rímelnek.
Ezután továbbra is emlékezni kell a 3., 4., 6., 7., 8. és 9. oszlopra. A mechanikus memorizálás elkerülése érdekében a játékforma lehetővé teszi.
A házi feladat megőrzésének szolgálata. Szorzási táblázat 2-vel
A szorzótáblázat a játékban
Ma a gyermekboltokban számos játék található, amelyek célja a szorzótáblák, flash kártyák, interaktív plakátok, számlák, lottó tanulása.
A gyerekek szeretik ezeket az előnyöket kezelni, párhuzamosan a logikus gondolkodást, a memóriát és a figyelmet.
A számítógépes alkalmazások és az on-line játékok mechanikus memorizáláson alapulnak, a rajzfilmfigurák olyan játékok megszerzéséért, amelyekre a gyereknek választ kell adnia.
Bizonyos mobil alkalmazásokban beállíthatók a gyermek eredményeinek jelentése a szülői levelekhez.
A speciális kártyák memorizálásának megkönnyítése megengedett. amelyek megvásárolhatók a boltban vagy önállóan, a gyerek aktívan részt vehet a folyamatban.
A játék az, hogy mindegyik kártyán a cselekvést meg kell írni szorzás nélkül válasz, és a gyermek kell felhívni a kártyát tetszőleges módban, és adja meg a választ.
Ha a válasz helyes - a kártya elhagyja a játékot, ha nem - visszakerül, és a gyermeknek van valami feladata, amit el kell végeznie (vers, dal, mosogató stb.).
A játék átvételre kerül, amikor minden helyes választ elneveznek, a nyereményt a díj nyerte.
A harmadik út egy társasjáték létrehozása, amelyet a gyerekekkel együtt a legjobb.
A játék témája lehet kalózok kincseinek, kalandjainak a keresése. be kell vezetni a sávokat, amelyek mindegyikét egy, a szorzótáblázatban feltett kérdőív formájában kirakós puzzle veszi körül.
Ha a válasz helyes, a passz engedélyezett, ha nem helyes, tilos, ebben az esetben a baba várhat további feladatot, labirintust stb. A játék végén minden erőfeszítést kincsekkel jutalmaznak.
A szorzótábla asszimilálására jobban segíti a költészetet. a módszer nagyszerű azok számára, akik könnyen emlékeznek rájuk. A verseket önállóan kitalálhatják vagy megtalálhatják az interneten.
A versekben nincs értelme, lehetnek bármi hülyeség, fő céljuk az egyszerűsítés a memorizálás folyamatában. Például:
Mennyibe kerül egy narancssárga költség?
Hét - huszonegy.
Belefáradunk a felejtésbe,
Öt 9-45.
Kitalálhat coupleteket és quatraineket. a fő feltétel - nem tartalmazhatnak összetett szavakat.
képzelet
Jól kifejlesztett képzeletbeli gondolkodás révén lehetőség nyílik arra, hogy a gyermeket egyesületekhez hozzon létre. gondoljon egy történetre, és rajzolja meg.
Az élénk képzeletű gyerekek számára ez a módszer lényegében felgyorsítja a memorizálási folyamatot.
Amit nem tehetsz
A tanulási folyamatban nem ajánlott a következő hibák végrehajtása:
- ha a gyerek nem akarja, mert a hiba a szülőkre és a motivációra való képtelenségre vezethető vissza;
- a rossz emlékezet és a hibák miatt felháborodva emlékezni kell arra, hogy egy nap sem lehet asztalt tanulni;
- az iskolában rossz minőségűek, a gyermek nem félhet egy olyan eseménytől, amely egy bizonytalan jövőben megtörténhet;
- példaként az osztálytársak között, akkor csak bántalmazhat, különösen, ha a sokszorosítási táblát nem mindenki tudja gyorsan megtanulni.
Mi van, ha a gyerek nem akarja megtanulni az asztalt?
Ha a gyermek nem akar tanulni, ne erőltesse. a képzés késhet.
Nem szabad megfeledkeznünk arról, hogy a kudarc nemcsak a baba vágyát jelenti, hogy saját üzletet hajtson végre, lehet, hogy fáradt vagy beteg.
A tábor asztalának tanulása este sem ajánlott. ha inkább későn marad, akkor gyorsan megismételheti a példákat, mielőtt lefekszik.
Ha a gyermek elutasítása összefüggésbe hozható azzal a hajlandósággal, hogy egy helyen üljön, nem szabad korlátozni a mozgás szabadságát - ő óvatosan felajánlja, hogy megismétli az asztalt, amikor sétál. swinging a swing, játék.
A szorzótáblázat tanulmányozása leginkább az elemi oszlopokkal kezdődik, amely pszichológiailag felkészíti a gyermeket komplexebb információk elsajátítására.
Egyszerűsítheti a tanulási folyamatot, amely segít a különböző játékokban, amelyeket megvásárolhat a boltban vagy saját magad.
Nem szabad elfelejtenünk, hogy a gyerekek rímelt formában tökéletesen elsajátítják az információt. versek találhatók az interneten, vagy jönnek fel.
Ha a gyermek nem szeretne tanulni, ne erőltesse, ne rémítse meg, vagy ne hasonlítsa össze másokkal.