Hogyan segíthet a gyermeke barátok megtalálásában?
Biztosan hallottad a gyermektől: "Senki nem szeret engem" vagy "Nem hagyják, hogy velem játszhassak!". Egyetértek vele, fájdalmas, hogy egy gyermek magányosnak érezheti magát. Mit kell tennem, ha gyermekemnek nincsenek barátai? Hogyan segíthet nekik megtalálni őket?
nyitottság
Minden barátság kezdődik valami jele, hogy két ember szeretne barátkozni. Tehát, hogy megtalálj barátot, meg kell mutasd a másik gyermeket, hogy a gyermeke érdekli őket, és kifejezze a barátsággal való nyitottságát. Az óvodások egyszerűbbek: naivak és spontánok, és néha közvetlenül megkérdezik: "Szeretne barátom lenni?". De az idősebb gyermekek nem mindig mutatják érdeklődésüket. Hogyan kell belépni egy gyermeket?
üdvözlet
Barátokat keresve meg kell mutatni neked a nyitottságodat. A félénk gyerekeknek gyakran problémái vannak. Amikor a másik gyermek azt mondja: "Szia!", A szörnyű gyerekek hátat fordítanak, vagy nem mondanak semmit, vagy csak mutogatnak valamit válaszként. Ez azért van, mert kényelmetlenül érzik magukat, de más gyerekek úgy olvassák el, mint egy üzenetet: "Nem szeretlek, és nem akarok semmi köze hozzátok!" Nem ez a félénk gyerek érzi magát, de így kommunikálnak . Ilyen kommunikációval nagyon nehéz barátiakat találni, és a gyermek továbbra is egy.
Tanítsd meg gyermekeidet, hogy legalább üdvözlőben legyenek nyitva. Ez jó, ha játszani akarsz, ha a gyerek gyakorlatilag elveszíti más gyerekek viselkedését és viselkedését. Magyarázd el a gyermekeidnek, hogy a barátságos üdvözlés szemkontaktust, meleg mosolyt tartalmaz. Hangosan kell beszélnie, hogy a másik gyermek hallja. Egy másik személy neve, "hello!" Után szólva, Személyesebbé teszi a üdvözletet.
üdvözlet
Ha a gyermek készen áll arra, hogy barátok legyenek, meg kell tanulnia, hogy bókokat, még a kicsik is. Jó érzés, amikor őszinte bókokat mond, és általában olyan embereket szeretünk, akik olyan jó ízléssel rendelkeznek, hogy értékeljék tulajdonságainkat!
A gyerekekkel való ötletgyűjtés segít abban, hogy megtalálja a jó dicséreteket az osztálytársaidnak. Hagyja, hogy egyszerűen legyen a bóklása: "A pulóvered nagyszerű!" Vagy a "Cool cél" - a gyermeked elmondhatja egy másik iskolás fiúnak, aki jól játszik a kosárlabdában. "Szeretem, hogyan festette az eget" - így mondhatsz egy osztálytársa munkájáról. Ez ad a gyermeknek új lehetőségeket a barátsághoz.
Néha a kisszerűség kedvéért a barátság megszerzésére irányuló vágyakozás kifejezése lehet. Ez azt jelentheti, hogy gyermeke megoszthatja a ceruzát egy osztálytárssal, segít a portfóliónak egy osztálytársnak való átadásához. A kedvesség, mint általában, kölcsönös kedvességet teremt, és ez az egyik legjobb módja a barátság megkezdésének.
A szakértők észrevételei szerint nyilvánvaló, hogy a gyerekek néha megpróbálnak barátokat vásárolni pénzzel vagy dolgokkal. Ez biztosan nem működik. Más gyermekek is el tudják venni ezeket az ajándékokat, de nem fognak viszonozni, és elveszíthetik tiszteletét a gyermeke számára. Az ajándékokkal való barátsághoz járva nem tudod megfelelni az elvárásoknak.
A kedvesség nem egy barát manipulációja, és nem szándékos befolyása rá. Néha a kisgyermekek elszállnak, és ragaszkodnak ahhoz, hogy egy új barát csak vele játsszon. Ha egy másik gyermeknek teljesen más céljai vannak, akkor hamarosan elakad az ilyen barátságtól. Talán szükség lesz arra, hogy segítsen a gyermeknek kevésbé tolakodó módon találni a szimpátiáját.
Úgy néz ki a barátod, mint te?
Így a barátság egyik fontos összetevője a hasonlóság kialakulása. Ezt a kifejezést tisztázni kell. A hasonlóság vonzza, mert a gyerekek gyakorlati és érzelmi szinten kedvelik. Gyakorlatilag nagyon kényelmes, ha olyan barátod van, aki ugyanazt csinálja, mint te. Például szereti a matematikai problémák megoldását vagy a sakkját. Érzelmi szinten a barátság hasonlósága komfortérzetet és bizalmat biztosít.
← Kattintson a "Like" gombra, és olvassa el a Facebook-on