Hogyan magyarázza a koncepció az idő gyerekek
Előestéjén megtartott 4. évfordulóján Henry lett nagyon érdekli az időt. Hirtelen kezdtek megjelenni hasonló mondatokkal: „Mennyi az idő”, „Hogy sokkal több időt az óra a nap”, „? Milyen nap van ma”, „Mennyit apa hazajön?” És hasonlók. Elkezdtük c gyakorlati képzés: egy pillantást az órára, mielőtt egy adott esemény a nap, és emlékszik a kinézetét az óra. Aztán elkezdtem aláírni minden alkalommal, hogy láttuk az órát. És a végén, Henry születésnapja, mi lett a képzési órák - egy csodálatos dolog! Segítettek neki, hogy gyorsan megtanulják, hogyan kell hívni a pontos időt, és megérteni, hogy ténylegesen hány tart bizonyos időszakokban.
Ezen felül a gyakorlati képzés, mi is használjuk a tálcákat a különböző feladatok, a téma az „idő”. Ez a koncepció magyarázza a tálca első óra és perc például rudak 10 arany gyöngyök Montessori anyag. A kihívás az, hogy a kártya a neve annak az időnek kell kiválasztani a megfelelő alakja, a vonal és a gyöngyök száma. Ez egy meglehetősen széles körben elterjedt és jól működő módon, hogy szemléltesse, és megértsék az idő, hogy a jegyzőkönyv óránál tovább.
Aztán dolgoztunk a „év”. Annak érdekében, hogy tartalommal töltse meg ezt a fogalmat, azt használják a gyöngyöket, amelyek alá kell helyezni minden számjegy az év. Már az összes képet vettünk, azt vettem észre, hogy valaki gonosz toll húzta az egyik gyöngyöt, de hidd el, egy kosár volt, minden rendben!
A hét napjai használtam a szivárvány és a munkahely megfelelő szavakat. Henry nagyon jól tudja, az, hogy a színek a szivárvány, így ebben az esetben van értelme használni ezeket a színeket. Ez a munka segített neki, hogy emlékezzen a sorrendben napján és képzettek a képesség, hogy meghatározza azt az időpontot. Tény, hogy ez a gyakorlat azt használata hosszú ideig, így ő már tudta a hét napjai hosszú mielőtt eljegyezték szorosan a téma az „idő”.
Egyéb munkák, hogy a tettek a témában „Time”
Körkörös naptár. Hónapon ugyanakkor az év van írva egy szín, és mivel ez a kör kártya használható csak ha őket a megfelelő sorrendben. Szintén kapcsolódik a legfontosabb, hogy ellenőrizze, hogy a feladat kész van.
Beállítás „helyet számok a számlapon”
Az utolsó tálca egy sor körök különböző méretű. Minél nagyobb a kör, annál nagyobb az egységnyi idő alatt, azt ábrázolja. Gyermekek bővítheti a köröket növekvő sorrendben, hogy milyen a időegység társul egymással.
És hogyan magyarázza, hogy a gyerekek milyen az idő?