Esszé mennyi ez a hang
IM Kobozeva, L. M. Zakharov
„Mennyi ilyen hang ...”
(Prozódia-szemantikai változatai orosz mezhdometiyaA) *
A fő probléma az a kérdés elhatárolása a prozódia pusztán nyelvi funkciók, mint a strukturális nyelvi funkciók mindenféle „nem nyelvi” prozódia jeleként a rendszer kapcsolatos nem nyelvi információkat.
RK Potapova. Konnotatív paralinguistics.
Írásban (beleértve a központozás).
A fonetikus átírás és prozódiai.
Illusztráció (multimédia változat - zöngés).
Információ szintaktikájuk.
Információ kísérő gesztus.
Mielőtt a tanulmány prozódia és szemantikai változatok mezhdometiyaA. meg kell állapítanunk, hogy mit használ Slovan ebbe a csoportba tartoznak. [2] Mi utal mindazon indulatszavak használni Slovan. amely a szempontból fonetika, így egy különálló szintagma, de tekintve a szintaxis, azonos ajánlatot külön üzleti forgalma, amely tükrözi a megfelelő írásjelet. Példák ilyen felhasználások a következők:
(1) - Miért mész el ilyen korán?
- Van egy vizsga holnap.
Házak Múzeum Sztanyiszlavszkij. (Ebből megfejtésének kézírásos feljegyzések dialo-
gov a szolgáltatás 09).
(5) -Sumeyut megvédeni? - Nastya kérték. - Srácok, mi? (Példa a [Ba
sil va-et-1964)].
Nem világos határvonal a használata a típusa (1) - (5) és szemantikai szempontból. Feltételezve, hogy a „indulatszavak szolgálják differenciálatlan érzelmek kifejezése, érzések, mentális állapotok és más (gyakran akaratlan) érzelmi és érzelmi-akarati reakciók”, a használata (1) és (3) megfelelnek ennek a meghatározásnak, nem több, mint használja (2), (4) vagy (5). (1), (2) és (3) fejezi kapcsolatos állapot a folyamatok a fogadására és feldolgozására információkat (percepciós-kognitív). A felhasználása (4) és (5) expresszáló beszélgetőpartner impulzusválasz hogy szemantikailag tartoznak azonos osztályba, mint a „interjection szolgáló hatálya expresszió (lásd. [RG 1980 Vol. 1, p. 734]).
Ha, mint láttuk, akár szintaktikai vagy generalizált szemantikai funkciója az ilyen típusú felhasználás nem ellensúlyozzák, kiderül, hogy ők rendelt különböző szófajok alapján helyüket a vonal intonációs mondat szerkezete: a részecskék akár önállóan, akár a végén ajánlatokat és ejtik a „kérdőjel” és indulatszavak, akár önállóan, akár van az elején a mondat, és ejtik a másik ( „nevoprositelnoy”) intonáció. Nyilvánvaló, hogy ezek a különbségek nem befolyásolják a figyelembe vett szempontok szokásokkal, amelyek nincsenek kapcsolatban a elosztását szófajok oroszul.
Ebből a meghatározásból természetesen következik az elvet szemantikai osztályozása indulatszavak alapján „pontos természetét” a mentális állapot vagy cselekvés, amelyre a pont [ibid: 618]. Ennek megfelelően alapelv A. Wierzbicka osztja minden közbeszólás három osztályba: 1) érzelmi. jelezve a beszélő érzelmi állapotát (van a szemantikai komponens „úgy érzem, valami”); 2) volitivnye rámutatva, hogy egy bizonyos vágy, a hangszóró (ezek a szemantikai komponens „Szeretnék valamit”, és nincs alkatrész „úgy érzem, valami”); 3) kognitív állapotát jelzik vagy eljárás társított beérkezését és feldolgozását hangszóró minden olyan információ (van annak szemantikai komponens „Azt hiszem, valami” vagy „tudom, hogy valami”, és nincs semmilyen érzelmi vagy volitivnogo Comp). Így elismerve interjection érzelmi elég, hogy pont az érzelmi állapot (ebben az esetben egyszerre jelzi a volitivnoe vagy kognitív állapot). Elismerésének indulatszavak volitivnym kell szögezni, hogy a vágy, a hangszóró, de nem volt ugyanabban az időben, és jelentkezzen bármilyen érzelem volt (jelezve az állapot vagy folyamat kapcsolódó adatok feldolgozását ebben az esetben is lehetséges). Végül kognitivymi tekinteni csak azokat indulatszavak, amelyek nem a saját szemantika nincs más alkatrészek kivéve a „kognitív”, azaz kapcsolódó információk feldolgozása tudat a hangszóró.
Az alábbiakban a szemantikai és prozódiai mezhdometiyaA invariáns. terjesztése szemantikai osztályok besorolása A. Wierzbicka, amely alapján a mi anyagi, adjuk hozzá a negyedik szemantikai osztályba „metakommunikatív” indulatszavak, szemantikai sajátosságát, amely az, hogy nem csak azt jelzi, a mentális állapot vagy mentális tevékenység a hangszóró, hanem kapcsolódnak előfeltételek beszéd kommunikáció - „körülmények normális be- és kilépés” Searle (elégséges hallhatósággal, mondta stb) [Searle 1969] ..
2. Opciók indulatszavak egy rokon metakommunikatív
1. lehetőség: [\] - csökkenő semleges akcentussal.
Illusztráció: -Irán! - És? - Vedd fel a telefont!
-Irán! - És? - Vedd fel a telefont!