Disclaimers óravázlat a világot maguk körül (Grade 1) egy vázlatot a leckét „Mi a tű” 1
Téma: „Mi a tű?”
Célkitűzések: bemutatni a fenyőfák, jellemző tulajdonságait és lucfenyő; megtanulják megkülönböztetni lombhullató és tűlevelű fák, ápolják a természet tisztelete.
Vetített anyagok: A hallgatók megtanulják osztályozni fák, fenyő és lucfenyő felismerni a megjelenésük, kúpok, gallyak, tű.
Felszerelés: gallyakból lucfenyő, erdei fenyő, vörösfenyő; kúp, színes ceruzák.
Most ellenőrizze barátja
Ön készen áll egy órát?
Minden csak a fegyvert a földre?
Minden rendben eh
Könyvek, tollak, füzetek
Vajon minden ülni rendesen?
Minden l nézd meg alaposan?
- Srácok, ma reggel kaptam egy levelet egy fiú. És mi a neve, azt javaslom, kitalálni.
A város Flower
Most nem csak a lett
Sok kalandot történt vele.
Ki az, Guess ka,
Kid neve (Neznayka)
-Tehát hősünk titkosítja a levelet. Ahhoz, hogy megértsük, mit akar minket megkérdezni, akkor kell kitalálni találós kérdések.
1. Ez mindig az erdőben talál
Menjünk sétálni és találkozik.
Meg kell szúrós, mint egy sündisznó
Winter egy nyári ruha
-Mi ez, fiúk? (Luc)
2. Van egy hosszú tű, mint egy karácsonyfa.
Azt nőnek nagyon egyenes magas.
Ha nem vagyok a szélén,
Ágak - csak a szélén
-És ez mi? (Fenyő)
3.Rabota szóló lecke
-Szóval, fiúk, mit gondol, mit akar tudni Nemtom. A kérdés megválaszolásához a mi hős, hívlak benneteket ma, hogy legyen egy igazi felfedező, és próbálja kitalálni, hogy mi a közös és mi az eltérő borovi luc, és ha van valami közös.
- Mit gondol és lucfenyő fák, mi?
És és lucfenyő levelei. Ezek a levelek hasonlítanak tű. Ezek az úgynevezett tű.
Végezzük az első vizsgálat.
Nézzük meg, és azt összehasonlítjuk a tűket a fenyő és lucfenyő. Ön minta az asztalra. Majd párokban.
-Tekintsük gallyakból. Hogy néznek ki?
- Melyek a tűk lucfenyő? Mérjük hosszuk. Hogy lehet, hogy mérni a hosszát? (Range)
- Milyen hosszú a tű?
- Hogy a tű egy ág? (Egy)
- Mik a tűket a fenyő? Mérésére.
- Hogy vannak? (Kettő)
-Foglaljuk össze. Tehát luc tűk rövid, ezek a egyesével.
A tűlevelek hosszúak, párosával vannak elrendezve.
Amikor eljutunk az erdő, ahol nőnek és lucfenyő, mit értelmében kötelező ezeket a fákat találunk? (Ütés)
-Tehát mindenki a párt egy dudor. Mit gondol, mi az a dudor a lucfenyő és mit?
-Miben különböznek? (Form)
A kúpok és luc fenyő mag található. Ezek hasonló megjelenésű. Kiesett a kúp, akkor forog a hasonlatosságára egy helikopter propeller. Szél felveszi a magot repülni elég messze a fájától. Ha a csemete kelbimbó, kelbimbó ugyanaz. Cserkészd rövidebb mérkőzések és nem vastagabb, mint egy varrótű. És a tetején a szár köteg nagyon vékony tű, puhák, mint lefelé.
-Szóval, mi a különbség a kúp és borovi?
-És az utolsó dolog, amit szeretnénk összehasonlítani - ez az a hely az ágak.
Ha fenyő növekszik szélén (az erdőben), akkor ágak tetején, és a törzs nélkül ágakat.
- Srácok „rokonok fa
De ellentétben a fa,
Őszi e tű?
- Milyen fa? (Vörösfenyő)
- Minden megvan a maga ága. Szerinted van annak tulajdonítható, hogy a vörösfenyő fenyők? (Igen)
Ez igaz, vannak vörösfenyő tű. Hogy vannak? (Gerendák)
- Miben különbözik a fenyők, fenyők?
5. A munka egy notebook.
- Ki jön velünk egy órát?
-Milyen szavakat kinyújtotta Nemtom?
- Adjon meg példákat tűlevelű fák.
-Miben különböznek?
Kapcsolódó: módszertani fejlesztés, prezentáció és jegyzetek
KIVONAT UROKApo orosz 1 osztályban a témáról: „nagybetűket a saját nevüket. Z.
Áttekintés tanulsága irodalmi olvasás 1. osztály. Tárgy: E. Permyak „A legrosszabb” és önvizsgálat leckét.
Ez az olvasat a termék E.Permyaka lecke „A legrosszabb” készítették 1 I. osztályú nem véletlen, hiszen ez a bemutató fogja képezni az erkölcsi - etikai tulajdonságait a gyermek, amelyek szigetekre.
Ez az összefoglaló lehet használni a diákok 6-7 év.
Áttekintés tanulság az őket körülvevő világot 1. osztályba a program AA Pleshakova a témáról: „Kik a hal?”
A lecke képet alkosson a víz alatti világ, a gyermekek megismerhetik a különbség a halak más tagjai az állatvilágban.
Vázlat - egy vázlatot a tanulság az őket körülvevő világot 1. osztály „Mi haza?”
Terv vázlat egy leckét az őket körülvevő világot 1. osztály „Mi Homeland?” CMD „orosz iskola” Pleshakov AA
Áttekintés tanulság az őket körülvevő világot 1. osztály: „Mi, mint a mi bolygónk”
Áttekintés tanulság az őket körülvevő világot 1. osztályba.
Áttekintés leckét „Mi növekszik az ablakpárkányon” (1. osztály)