Csillagászat lesz kötelező tárgy a tanév

Az irányelvek, amelyek a MES Oroszország már elküldte az Orosz Föderáció tárgyak, különösen hangsúlyos a figyelmet arra, hogy a tanulmány a csillagászat, mint kötelező tantárgynak „van beírva a létrehozása oktatási intézmények megfelelő körülmények között.”

„Egy osztály, hogy bevezesse a tanulmány a csillagászat? Itt a döntés van hátra az iskolába. A variáns a tanulmány vagy a 10. vagy 11. fokozat. Ebben a vizsgálatban a moduláris elven lehet használni.

(Kattints a képre a nagyításhoz)

iskola

Én az iskolában, majd ismét az intézetben tanult történetét az SZKP, majd az azt nem kibújik. És most (legalábbis jelenleg), akkor választhatja ki ezt a témát, sőt az iskola. Bár én biztosan örülök, hogy szinte az összes gyerekemet kellett felejteni az iskolában a rövid idő között.

Reformátorok is izuchali..istoriyu bizottság. És úgy látszik, tetszik nagyon. Ezért minden iskolai oktatási reform mozgatni vagy „balra” vagy „vissza”. Eközben banális élet nem állt meg. És szeretnék jó kilátásai a gyermekek, mint a tanulmány „Origins” és hasonszőrű. Továbbá, nem tanulnak a megfelelő alanyok és szép program, amely időnként „értelmetlen és kegyetlen”.

Milyen oktatási reform beszélsz? Láthatóság egyet. A áthelyezését a feltételeket.
Csak lett egy kicsit szabadabban, és az iskola kezdett lélegezni egy kicsit.

Ha a tanárok nem köteles megtenni számos jelentés, az iskola lenne igazán „lélegezni”, és tanított és a csillagászat és a rajzoló.
glori7. valamint csillagászati ​​„nem fontos”? A negyedévben az oroszok úgy vélik, hogy a Nap forog a Föld körül. Úgy gondolom, hogy 4 órát havonta így azonosítani a téma, hanem a buta GEF - tárgyak (matematika szórakoztató, szórakoztató orosz és mások.) Hála Istennek néhány tanár végzett akkori szoftver orosz és a matematika.
Valaki fentebb írta, hogy a biológia lehet a 10. át, így azok, akik a gyógyszert megy, nem mindenkinek van lehetősége bejutni szakiskolai (nem tudom, hogy a H-csontváz, és mi Barnaul az ujjak lehet kémiai-biológiai profilja az iskola (osztály). a verseny bennük. ezért többé-kevésbé még egy hagyományos középiskolában, a terv szerint megadott 1 alkalommal hetente.
És a testmozgás - igen, túl sok. Tény, hogy a fent említett, akik részt vesznek a sport (tánc), aki szintén részt vesz leckéket. Miután a 8. osztály osztály van jelen mintegy egyharmada az osztály (a lányok egész idő alatt minden időszakban minden lecke). A tanár, a kisebb gyerekek, annál könnyebb, hogy végezzen egy leckét. Az első és az utolsó (a menetrend) Phys-ru néhány sétálni. És ha nem megy, becsléseket lehet előállítani, hogy egy esszét a téma a sport.
Hozzáadott után 3 perc 16 másodperc:

A másik dolog, ami igazán tanárok az úgynevezett „üres”, „haszontalan” tárgyak a nap folyamán a tűz nem fog találni, legalábbis órán fizetni, munkaórák, ill. Ki megy?

Most rajz tenni a obyazalovke kalligráfia lenne zavaró volt, majd a gyerekek a végén az iskola írnak rosszabb, mint az első osztályban

még a latin és a görög (jól képzett memória)

Almare
és egy csomó gyerek a középiskolában itt aktívan részt vesz a sport?

Nos, amennyire meg tudom ítélni, a gyerekektől a barátok - sokat. Mintegy Itt nagyon aktív - nem állíthatja, de a tevékenység eltérően magasabb középiskolai testnevelési órák. És aki nem akar sportolni, és azok az iskolai mentesülnek nat-ry.

Engedd be throwball hajsza heti 3 alkalommal. Amikor a 6-szor egy héten részt vesz az aktív sport junior magas, nem panaszkodnak, hogy sok testedzés. Úgy pihent az iskolában

Jobban szerettem volna, (és a gyerekek is), ahelyett, hogy ezeket a haszontalan 2-3 óra gyermekem volt szabad extra 2-3 órát, hogy tudott költeni görkorcsolya / gördeszka / kerékpár a szabadban, hanem haszontalan játék throwball egy fülledt és poros teremben

Milyen oktatási reform beszélsz? Láthatóság egyet. A áthelyezését a feltételeket.
Csak lett egy kicsit szabadabban, és az iskola kezdett lélegezni egy kicsit.

Rejtett szöveg: Show

A történészek még mindig vitatkoznak: hogyan történhetett ez, hogy egy ilyen okos és művelt egyiptomiak olyan gyorsan elfelejtette, hogyan kell építeni a nagy piramisok. Most már tudom, hogy ez hogyan történhet: az a tény, hogy az ötödik évre tanítás fizika és a matematika, a University of Paris.