A lecke összefoglaló vándorló madarak a középső csoportban - 2018. május 19-én előadások

-a gyermekek szókincsének feltöltése a "Vándorló madarak" témában, a beszéd nyelvtani struktúrájának javítása, leíró történet összeállítása.

-a "Vándorló madarak" szótárának aktiválása és frissítése;

- a szóalkotás készségének fejlesztése;

- nyelvtanilag helyesen szerkesztett mondatok megépítésében való gyakorlást;

- tanult narratív elbeszélés megfogalmazása a tárgyi kép és a vázlatos terv alapján.

- a figyelem, a memória, a gondolkodás (a "Guess-ka" játék);

- általános és finom motoros készségek fejlesztése (fizikai perc);

- a kiadott hangok automatizálása - vezérlés és önellenőrzés a hangszigeteléshez.

- gondos hozzáállást tanúsítani a természettel és a vágy, hogy megvédje azt és az egész életet;

- ápolják a barátságos hozzáállást egymás felé;

- a türelem ápolása, a kitartás, a hallgathatóság és a barátok történetének értékelése.

A munka módjai: játék, vizuális, verbális, praktikus.

Fogadások: rejtvények, szuggesztív és szuggesztív kérdések, észrevételek, emlékeztetők, beszédminták, a gyermekek osztályban való részvételének felmérése - meglepő pillanat.

Berendezések: vándorló madarakról készült sziluettképek, egy narratív narratíva kidolgozása, egy mágneses tábla és sziluettek a "Hol élnek" gyakorlatban.

- beszélgetés a vándorló madarakról;

- a vándorló madarakról szóló versek olvasása;

- madártávlat a séták során;

- tanulási ujjátékokat és fizikai gyakorlatokat. egy percre az adott témában;

- a foglalkoztatáshoz szükséges felszerelés kiválasztása.

(a pozitív érzelmi hangulat megteremtése, az empátia fejlődése, az általános motortudás, a szótár a "Vándorló madarak", a viszonylagos melléknevek kialakításának gyakorlása, a figyelemfelkeltés) aktiválása.

Л-д: A távoli forró országoktól

Vendégeink a tavaszi rohanás során. Ki ez? (gyermekek válaszai) madarak,

L-d: Ellenőrizzük, jól ismerjük-e a vándorló madarakat. Felhívom a madarakat, és ha vándorolnak, akkor a karjaidat, mint a madarak, átlapolod. Ha nem, álljon meg. Figyelem! Gólyák, rooksok, fecskefajták, varjak, köcsögök, bagolyok ....

A gyerekek megmagyarázzák, miért csendben álltak, amikor a téli férfit elnevezték.

L-d: Most egy rejtvény:

Kéz nélküli kéz nélkül

épített egy kunyhót .... Mi ez? A válasz az aljzat.

- Hol fészkelődnek a fészkük? Válaszok (teljes) - a madarak fészket építenek

fák (bokrokon, fűben, üregekben,

A játék „Hol van a madár fészket rakni?” (Egy mágneses tábla alakot bagoly képek, seregély, bástya, kakukk és a fa sziluett képek jack, üreges, madárház résekkel hogy lehetővé tegye a megfelelő kép egy madár).

Válaszok - Ez egy bagoly. Owl fészke üreges (a gyermek egyesíti a megfelelő képeket).

Ez csillogás. Csillogó fészek egy birdhouseben.

Ez egy öröm. Egy fészek a fán.

Ez egy kakukk. A kakukknak nincs fészke.

Srácok! Egy madár fölösleges itt. A válasz egy bagoly, mert túlélő madár.

- A téma bevezetése:

Srácok! Ma Neznayka jött hozzánk. Azt állítja, hogy ismeri az összes vándorló madarat. Nézzük meg ezt. Találd ki Dunno-t a vándorló madarakra vonatkozó tudnivalókról.

- Misztériumok (emlékezetképzés, figyelem, gyerekek gondolkodása - képesség a vándorló madarak leíró jellegének megkülönböztetésére, a dialogikus beszéd fejlesztése, a beszéd nyelvtani struktúrájának javítása, a hangok automatizálása).

A fészkeket soha nem építik.

A tojás szomszédai elhagyják

És a madár nem látogat. A Dunno mindig hibákat és gyerekeket csinál

javítva. Kakukk.

Minden egyes puzzle után a gyerekek megmagyarázzák: Hogyan kitalálni a jogot

válasz? Mi újság a vándorló madarakkal kapcsolatban?

2. Ez egy régi barátunk.

A ház tetején él -

Ő vadászik

A béka mögött a mocsár. Stork.

3. A feketék vándorló madara

Tisztítja a férgek szántóföldjét. Rook.

4. A tető alatt fészket építek

Agyagból.

A fészekért ellopták az alját

Puha feather bed. Lenyelni.

5. A pólus a palota.

A palotában énekes van. A csillogás.

L-d: Gyermekek! Látod, hogy Neznaika nagyon jól nem ismeri a vándorló madarakat. Segítsünk neki - mondja el ezeket a csodálatos utazókat. És itt van a rendszer, amely segíteni fog a történeted, hogy részletes és érdekes.

- A gyerekek történetei (2 gyerek - a gyerekek a vándorló madár sziluettjét választják)

(Exercise megszövegezésében leíró elbeszélő kép tárgyának és vázlatos terv fejlesztése monológ beszéd segítségével kifejlesztett, nyelvtanilag helyes formalizált kifejezések, automatizálás hangokkal, megalakult a figyelmet a nyilatkozatok más jóakaratú ember, képes várni a sor, hogy részt vegyenek egy adott tevékenység) .

(az általános és a finom motoros képességek fejlesztése, az izmok eltávolítása, a gyermekek pozitív érzelmi hangulatának fenntartása)

A fizikai gyakorlatok során a gyerekek elvégzik a mozgás megfelelő szövegét.

- A fészek fészkelése felébredt,

És elhagyta a fejét,

És megcsavarta a farkát.

- Kinyitotta csöndjét széles körben.

Hangosan, hangosan énekelt:

Féreg siet.

- Anya és apa körüljárta,

- Féreg, bolha és szúnyogok,

Egyél, enni, a baba

(Egy tenyér nyitott - „csaj száját” az ujjak másrészt összehozzuk - „csőr anya gyűlt össze az ujjak nyugszik a nyitott tenyér, a kéz helyzete változik - ejti ki minden szót változásához vezet kéz).

-A csirke tele van, ismét alszik.

Ts-ts-ts, nem ébreszthetjük fel

Gyerekek! Ne felejtsd el, hogy amikor a madarak előhozzák és táplálják a csajukat mellettük, nagyon csendesen kell viselkedniük, nehogy megijesszük őket.

- Játék "Madárcsalád" (egy szóhasználat gyakorlása):

A beszédterapeuta segíti a válaszadási mintát. Rózsák családja vagyunk. én

rookha (beszédterápia), én vagyok a kert (gyerek), szikrázó vagyok (gyerek).

(Családok: gólyák, csillagfürtök, kacsák, hattyúk).

- A gyermekek történeteinek folytatása.

- Lépjen ki a mondatból

(a komplex mondatok összeállításának gyakorlása, a memória, a figyelem, a gondolkodás, a képzelet, a gondos hozzáállást a természetre, a Földön élőkre).

LZ: Neznayke nagyon szerette az összes történetet. De még mindig volt néhány kérdése. Segítünk neki, hogy válaszoljon nekik.

- Tavasszal a madarak fészket építenek, mert ... (a gyerekek megismételik a kifejezést, és befejeződnek a végéig) előhozzák a csirkét.

- A fecskék elsőként repülnek délre, mert ... rovarokat táplálnak.

- Az utolsó repülni az őszi hattyúk, liba, kacsa, mert ... .. a víz hosszú ideig nem fagy és ad nekik ételeket.

- Mindenki szívesen meghallgatja a táncot, mert ... ... nagyon jól énekel.

- A rakodóponyvák nem tudják elpusztítani a termést, mert ... ... elpusztítják őket.

- A madarakat szeretik és őrzik, mert ... ... nagy hasznot hoznak (díszítik a természetet, csodálatosan énekelnek stb.)

-Összefoglalva a leckéket:

Srácok Dunno nagyon sok az osztályodban. Most olyan, mintha sokat tudana a vándorló madarakról. Mi tetszett a leckünkből? Mi emlékezett?

Kapcsolódó cikkek