Honnan tudod, hogy mi az a kör, hogy küldjék el a gyermekek
Fontos, hogy a szándéknyilatkozat a gyermek -, hogy tartsa a gyermek, amit szeret csinálni, mi a cél (tervezés, írás, rajz, tánc, feltalálás történetek), mint általában, a gyerekek nagyon nyitott, és ha jobban megnézed, akkor könnyen talál érdekes és hobbi.
Azt is érdemes feltenni tutorok és tanárok, milyen feladatokat a gyermek nem a legjobb, milyen feladatokat adott neki könnyedén, ahogy feladatokat, hogy a nehézségek ellenére igyekszik elérni. Fontos, hogy keresse és megtalálja a hozzávetőleges érdekeit, hogy dolgozzon önállóság, kitartás, a gyerek is elég hosszú ideig, hogy vegyenek részt a kiválasztott foglalkozás.
És ez nagyon fontos, hogy válasszon a tanár segíti a gyermeket, hogy hozzák nyilvánosságra a tehetség és a kreativitás. Nagyon fontos, hogy a kapcsolatot a tanár, és úgy találtuk.
Gyermekek nem adható, sem bárki és bárhol. Bevonják őket amellett, hogy a teljes fejlesztés, ez egy másik kérdés. A gyermek teljesen érdekes minden, és a helyes választás csak csinálni egyedül. És a szülők csak meg kell, hogy támogassa őket minden erőfeszítést. Az a gyermek érdeke lehet az első percben a mélységbe, és talán érdektelen húzza. Csak ne tegye az álmaidat, mint a gyermekek. Watch, legyen minden kívánt ízeket. De minden sport, véletlenül megnyomja (Pedig az előnyöket a fejlesztés, ha nem végzik el). Egyedül tudok emlékezni, és tudom. Amint ez megtörténik. Azért jött, hogy az edzőterembe, hogy beiratkozik közelharc. Ennek eredményeként, az iskola, és további negyed / régió végre: a futás, síelés, futball, kosárlabda, röplabda, jégkorong, úszás, lövészet. Lovak részt, és részt vett a versenyeken (versenyek). Anyám benézett és elsajátította kötőtű horog. Azt hímzett kakoeto időben. Ácsok, lakatosok és esztergályos gépek. Aviomodelizmom részt és a mechanika. Loved csatlakozós, sirpantinom belemerül az elektromosság szó. Én égett ki, és ez vezetett a forrasztópáka. Kristályok nőtt a kémia és sokkal azután, hogy érdekes volt. És akkor ragaszkodni fog, és - és esetleg rontja a gyermek.
Egy kisgyerek nem képes kiválasztani a megfelelő és ígéretes, hogy magát, hogy megtegye. Azt is tudja képességeit annak a ténynek köszönhető, hogy az érdekeit sokoldalú és nem állandó. Nehéz neki, hogy koncentrálni valamit egy. A jövőben lehet, hogy valami nagyon tetszik, de a tehetség nem kap. Hanem azért, mert a vágy és a kitartás lehet elérni a magas eredményt.
Éppen ellenkezőleg, amit jó nem tud adni neki az öröm. Szó, amikor kiválasztják a bögrét a gyermek nem vezeti őt ebben a pillanatban vágyak, amelyek nem állandó és meghatározó a jövőbeni fejlődés. Most van, és vált népszerűvé művészeti iskolák, amelyek célja, hogy az általános és átfogó fejlesztése a gyermek, azaz van képzettek és tánc és az ének és a képzőművészet és más kreatív művészetek, mindez majd jöhet a jövőben gyermek alapvető készségek
tájékozott választás jövőbeli iránya a kreatív tevékenységet.