A lecke a világon (a régebbi csoport) a csomópont témájáról - "mit tudunk?
Mit tudunk a villamos energiáról?
Cél: a villamos energia, az elektromos lámpák és az elektromos készülékek ötleteinek kialakulása.
- Megismerni a villamosenergia-felfedezés történetét;
- A gyermekekről a múlt és a jelen közötti kapcsolatról alkotott nézet;
- a gyerekek bevonása a "villamos" koncepcióba, aktiválásához a szótárban;
- hogy megerősítsék a gyerekek tudását az elektromos készülékek biztonságos viselkedéséről.
Berendezések: Buratino baba, zseblámpa, elemek, illusztrációk villámokkal, kerozin lámpa, barlang, biztonsági óvintézkedések, magnetofon.
I. Bevezetés.
A pedagógus. Srácok, ma Pinocchio egy leckére jött hozzánk. Ő hozott egy zseblámpát vele. De a zseblámpa valamilyen oknál fogva nem működik. Segíts Buratinót kitalálni az okot. Mit gondolsz? (A gyerekek fejezik ki a feltételezéseket, nyissanak egy zseblámpát, feltételezzék, hogy nincs akkumulátor.)
- Most próbálja meg felhelyezni az akkumulátort. Amikor behelyeztük az akkumulátort, a villanyáram áthaladt a zseblámpán, és elkezdett dolgozni.
- Milyen energiát rejtenek az akkumulátorok? (Ez villany.)
- És a természetben megtalálja a villamos energiát?
- Igen. A villám is villamos energia.
- Érezted már valaha a könnyű csípést önmagadon, és néha még szikra is? Ez is villany. Néha meghallja a szintetikus ruhák repedését, amikor leveszed. Néha a fésű a hajhoz tapad és a haj végén áll. A dolgok és a haj, a testünk villamossá vált.
- Csoportunk villamos energiával is rendelkezik. Milyen tantárgyakat tudsz megmérni a villamos energia rendelkezésre állásáról? (Aljzatok, kapcsolók, izzók, vezetékek stb.)
- Mutassa meg a lámpákat a mi csoportunkban. Miért nem égnek? Mit kell tennem a lámpa bekapcsolásához? Hol vannak a kapcsolók? Mutasd meg. Miért van szükségem egy kapcsolóra? (Kapcsolja be és ki a lámpákat.)
-Honnan származik a fény? (A gyermekek feltevései.) A lámpák fénye csak akkor világít, ha elektromos áram jelenik meg benne.
II. A fő rész.
-Beszéljünk villamos energiáról. Annyira hozzászoktunk hozzá, hogy abbahagytuk a felértékelést. De a lámpa fénye szükséges számunkra. Gondolod, hogy mindig volt egy elektromos lámpa? Mint korábban, az ember fedezte az otthonát? (Gyermekek feltevései)
Az ókori emberek barlangokban éltek, és tûz segítségével felgyújtották otthonaikat. (Az illusztráció bemutatása.) Idővel megtanultak házakat építeni, de a házban a tűz nem bontható ki. Ezért elkezdték megvilágítani a helyiségeket tálakkal, amelyekben olajokat öntöttek és tüzet raktak rá. (Show) Aztán elkezdett alkalmazni egy sugarat, amelyet egy száraz naplóból vágtak le. (Show) De szükséges volt gondoskodni róla, hogy ne kezdjen tüzet. Ráadásul a sugár gyorsan kiégett. A ház sötét volt. Később az emberek egy gyertyával (show) jöttek létre, akkor - ez egy lámpa. Ezt kerozinnak hívják. (Megjelenítés.) Ez úgy van elrendezve, hogy kerozin kerül ebbe a konténerbe, a nyál egyik végét leengedik, a másik pedig tüzel. Az üveget korom borítja, és a kerozin lámpa kis fényt ad. Így van S. Ya. Marshak:
A lámpa a sarokban sírt,
A fa mögött a padlón.
Éhes vagyok, hideg vagyok!
Az én szánom megszárad,
Az üveg vastag por.
Miért - nem értem -
Nem kell senkinek!
Találkoztam az étkezőben
Ma új lámpával vagyok.
Azt mondták, hogy benne volt
Ötven égő gyertya.
-Milyen lámpát talált a kerozin? (Elektromos lámpával.)
-Mikor jön az elektromos lámpa?
- A villanykörték nem égnek addig, amíg elektromos áram nem áramlik rajta. Ki tudja, mi az áram? Az elektromos áram olyan energia, amelyet a szeme nem lát. Erőművekben gyártják. A vezetéken keresztül, ahogy az úton halad, házainkhoz és lakásainkhoz vezet, majd a lámpákhoz. A vezetékek nem láthatók: a falakba rejtettek. Nézzük az illusztrációt. (Kijelző). Az oszlopról a pólusvezetékekre húzódnak, amelyeken keresztül a nagyfeszültségű áram áramlik az elektromos állomásokon. A vezetékek magasra emelkednek, így az emberek nem érintik őket. A vezetékek alkalmasak minden épületre: házak, óvodák, iskolák, üzletek. Minden embernek szüksége van a fényre.
-Legyen egy kis pihenés és játszunk Pinocchio-val:
Miután lehajolt, kiegyenesedett,
Kezek az oldalak terjedése,
Nem látom a kulcsot.
-Most nyomja össze az állkapcsokat, és tolja előre az index ujjait egymás felé. Chick, csatlakoztatta a vezetékeket. A folyó futott az út mentén. Chick, húzza ki a vezetékeket. Az áram nem folyik. Megkapcsolom és leállítom a fényt, és csatlakoztatják és leválasztják a vezetékeket az ujjakon. (Ismételje meg kétszer vagy háromszor.)
A játék "Mi az, mi volt"
-Jól van! Az elektromos készülékek segítők. Elősegítik munkánkat, örömet és kényelmet hoznak otthonunkba.
-Mondja meg, milyen elektromos készülékek vannak a mi csoportunkban? (Válaszok). Minden elektromos készüléket "táplált" kell. Csak az ételük különleges, nem ugyanaz, mint az emberekben, a növényeknél és az állatoknál. Ez a villamos áram, amely átmegy a vezetéken. Itt van a magnetofon. Van egy villája villával. Amíg a dugó nincs behelyezve az aljzatba, az elektromos hálózathoz a kazettás magnó nem működik. Amint a dugó az aljzatba kerül, a vezetékeket csatlakoztatja - az áram a magnetofonra fog futni. A dugó ugyanaz a kapcsoló, amellyel a vezetékeket csatlakoztatjuk és leválasztjuk. (A felvevőt be- és kikapcsolja.) A szalagot kikapcsolhatja anélkül, hogy kihúzza a készüléket a konnektorból. Itt nyomjuk meg ezt a gombot - a magnetofon működik; ismét nyomja meg - nem működik. (Azt javasolja a gyerekeknek, hogy rákattintanak a gombra)
-Mennyit tanultunk ma a villamos energiáról? De mindannyiunknak tudnia kell és emlékeznie kell arra, hogy hogyan kell megfelelően kezelni a villamos energiát, hogyan kell elektromos készülékeket használni.
Emlékezzünk az összes biztonsági szabályra (kártyákkal).
- Az elektromos készülékek áramütést vagy tüzet okozhatnak. Ezért elhagyva a házat, ki kell kapcsolnia a TV-készüléket, a magnetofonot, a vasalót stb.
- Ne húzza meg az elektromos vezetéket a kezével, csak a csatlakozót vegye fel.
- Semmi esetre sem szabad megközelíteni a csupasz vezetékeket, ne érjen hozzá. Ez életveszélyes.
- Ne érintse meg a nedves elektromos készülékeket és vezetékeket.
- Nem állhatsz egy fa alatt egy vihar alatt.
- Ne helyezzen semmilyen tárgyat a konnektorba.
A pedagógus. Tehát a foglalkozásunk véget ért. Mit beszéltünk ma?
-Milyen új dolgokat tanultak?
-Mi az áram?
Ez Pinocchio mindent megtudott a villamos energiáról, és nagyon segítette őt.
- Tetszett a lecke?
- Mit tetszett?
- Mi történt leginkább?