A hatás a sport a diák élete - testnevelés és sport
1. A jelenlegi állapot a sport és a testnevelés az orosz régiókban. 4
2. Sport és a mai fiatalok. 6
2.1. Jellemző kép a diákok életét. 6
2.1.1. Rossz szokások a mai fiatalok. 10
2.1.2.Fiziologicheskie jellemzői. 13
3. funkcióinak javítása az egyetemi sport felkészülés az élet és a szakma. 14
Hivatkozásokat. 22
Az a lehetőség, különböző sport az erődített-SRI egészség, testalkat és testtartás korrekció, javítja a hatékonyságot-nek, a mentális stabilitás, végül egy nagyon nagy önigenlés. Ugyanakkor az egészségügyi vetítés, mint a vezető tényező, amely meghatározza nemcsak a harmonika-ügynökség fejlesztése a fiatalok, hanem a siker a szakma fejlődése, a termékenysége a jövőbeli szakmai Dey-kar.
Fizikai fejlődését, amely szorosan kapcsolódik az egészségügyi - az a folyamat, változó és egyre természetes morfológiai és funkcionális tulajdonságait az emberi test élete során (magasság, súly, mellkas kerülete, vitális kapacitás, és mások.)
1. A jelenlegi állapot a sport és a testnevelés az orosz régiókban.
Legutóbb, a gyermekek és a fiatalok sport Oroszországban a hangsúly az állami és az állam. Ez együtt jár a prioritás értéke sport és tömegsport mozgása javítására és megerősítésére a társadalom.
A háttérben komoly gondokat válság a sport kezdete óta a gazdasági reformok 90-es években a múlt század, a szövetségi szinten, és hatással gyakorlatilag minden eleme a sport (az élsport és a tömegsport, sporttudományi, a testnevelés és az egészség a fiatalabb generáció, a bevezetés a sport a bűnözők, forgalmazása tiltott dopping, stb), a gyermekek és a fiatalok sport Oroszország továbbra is stabil szinten.
Egyértelmű, hogy bevonása nélkül tömegsport gyermekek, serdülők, fiatalok már nem lehet hatékony az állam modernizációja és a társadalom. Sport szorosan kapcsolódik a folytatása az emberi faj, az egészségügyi, a fiatalabb generáció kialakulása hazaszeretet, lelkiség, emberek, siker a gazdasági fejlődésben.
Fontos szerepe van a diagnózis létrehozásáról „visszacsatolás” a fiatal sportolók, és kíséri a döntést a sport problémák játszik ellenőrző az ifjúsági sport. A közvélemény-kutatások lakosok különböző régióinak Oroszország és az ifjú sportolók, edzők, szülők, oktatási közösség lehetővé teszi, hogy felfedje a dinamika álláspontok, vélemények, becslések tekintetében a sport sajátos, állítsa be a mechanizmus a tervek végrehajtása a sport munka gyermekek, serdülők és fiatalok.
A nagy érdeklődés az ötlet szegmentáció az orosz csapat a csapat szövetségi körzetek. Ez teszi egy nagyszerű lehetőség, hogy tájékoztatást állapotáról sport minden régióban első kézből.
Kialakulása a támogatási rendszert az egészséges életmód a fiatalok - az igazi módja, hogy megvédje az egészségét. Ezen túlmenően, a fejlesztési testnevelés és a sport szerves része a fejlesztési ifjúsági mozgalom.
Hogy meg kell őrizni és meg kell erősíteni a legjobb hagyományait testnevelés és a sport Moszkva nyilvánvaló, és ma meg kell erősíteni a munkáját a lakóhely gyermekek és fiatalok, erősíti az anyagi bázist - jégkorong pálya, háztáji játszótereken. Nem korlátozódik a szállítási sportlétesítmények helyi jelentőségű az akció, és rendszeresen végezzen razziák készségét udvarán sport a téli és a nyári szezonban, hogy figyelemmel kísérjék a rendeltetésszerű használat. Például, játszótereken gyakran használják kutya séta.
2. Sport és a mai fiatalok. 2.1. Jellemző kép a diákok életét.
18-25 éves fiatalok éves - a diákok többsége, a legnagyobb szellemi része.
Mivel az LS Shchennikova diákoknak jellemzi a tendencia, hogy a kulturális újítások, néha rovására hagyomány. A kulturális értékek és esztétikai preferenciái vének, akik próbál közvetíteni a fiatalok számára, hogy megfeleljen a diákok, mint általában, a kritikai attitűd. Azonban, mivel a sajátosságait kor, amelyet az jellemez, a perfekcionizmus és behatást, a diákok, valamint a többi fiatal, gyakran összekeverik a saját értékelési kritériumok és néha nem tudja megmagyarázni, amit valójában akar.
A mai fiatalok nem jönnek létre általános értékelés területén: nincs életszférák, egyedileg jelentős vagy jelentéktelen a legtöbb. Nem egyértelmű, és feltűnő különbségek orientáció függően nem, életkor, iskolai végzettség. A szerkezet a preferenciák a fiatalok is három alcsoportra oszthatók: a területen az élet, amelyek fontosak a magas fokú - a munka, a szabadidő, a kommunikáció társaik, kapcsolatok a szülőkkel; jelentős, vagy az átlagos szint - tanulmány; egészség, család, házasság, szerelem, szex, jelentős az alacsony minőségű - a vallás, a társadalom, ország, város, élőhely. Nem találtunk szignifikáns különbséget a fiatalok és a felnőttek a fontosságát az élet különböző területein.
A legtöbb fiatal találkozik az élet egésze és annak néhány oldalon.
Relatív értékorientációját fiatalok Fontos hangsúlyozni, hogy megszakadt az értékes területen polaritás ítélet, homályos erkölcsi álláspontok, nagyobb hangsúlyt fektetve le ahelyett, szellemi értékeit; kevés érdeklődést a társadalmi problémák és az ország.
Az adatok nagy része a mai fiatalok inkább szórakoztató, inkább passzív, kevésbé aktív. Csak egy kis része szenteli szabadidejét képzés, tanulás és önfejlesztés.
Diákélet nagyon tele van. 7-8 órát egy nap tölti tanul. Fennmaradó időben befejezni a rendelkezésére áll. Általában a legtöbb szabad ideje egy diák tölt különféle szórakoztató. Ahogy mondják a diákok maguk - „Van egy többit!”.
Mintegy fele a diákok még inkább kihasználni a szabadidejüket aktívan. Ez a sport, látogatások különféle események, mint például a népi fesztiválok, diszkók, koncertek. Nemrég vette a családi kommunikáció.
Miután a hallgató a hallgatói és kijutni, kitalálni, és végül a leginkább gondtalan ember a világon. Mi mást elfoglalt szabadidejében egy közönséges diák? Ironikus, de ezek az interjú során hobby bebizonyította, hogy nagyon praktikus és szükséges a mindennapi életben. Az első helyen a népszerűsége az idegen nyelvek tanulását. Ezután - a második fokozat, általában főiskolán. Alapvetően, a diákok sajátítsák el a szakma borbély és főzzük ritkább „geekek” és zenészek. De ez könnyű megmagyarázni - miután az első két kereskedés, így ha nem hozza a pénzt, akkor legalább szolgálja a jó a családnak. A tanulmány a számítógépes hálózat a lehetőséget, hogy vegyenek részt az élet idősek egy nagyszerű hely, és képtelen dolgozni az interneten tartják a rossz formában. Ezután szorosan követi az irodalom, a történelem, a művészet és a sport.
tagozatos hallgató, minden bizonnyal nem teljesen felszívódik a közvetlen munkaerő, egy része mentes az öröm, szabad, nyitva hagyva teret a kreativitás és a fejlesztés. A probléma az, hogyan kell használni a szabadidejét, különösen akut a fiatalok körében, mert ez a társadalom, immáron jelentős szabad idő (a számítások szerint a statisztikusok fiatalember átlagosan 5 óra szabad időt minden nap), szenved a képtelenség, hogy hatékonyan semmisítse meg, és hogyan Ennek következtében - a különböző elégedetlenség - szociológiai tanulmányok azt mutatják, hogy csak 48,7% -a fiatalok meglehetősen elégedettek a kéréseket a területen a szellemi kultúra.
2.1.1. Rossz szokások a mai fiatalok.
Annak ellenére, hogy a világ vezethető (nem kivétel, és Oroszország) az elmúlt 30-40 évben, gyorsítás, most hazánkban, a diákok száma, megfelelő a biológiai életkor, csökkent 40-50%, míg a gyermekek száma a normális testi fejlődését Ez csökkent 13%. Végső soron, csak 10% -a diplomások teljes középiskolák lehet tekinteni az egészséges, 50% van morphofunctional rendellenességek, és 40% - a krónikus betegségek.
Az általános előfordulási aránya tendenciák különleges hely tartozik serdülőkorban. A biológiai szempontból, ez az egyik kritikus jellemző, erős endokrin műtét teszi a test egy tinédzser különösen érzékeny a káros tényezők, különösen - a szokások káros az egészségre. A vizsgálatok azonban azt mutatják, hogy a szint a túlzott alkoholfogyasztás a fiúknál a 11 régióban Oroszország tartományok 72-92%, és a lányok körében - 80-94%.
Sport egy kiváló eszköz a harcot az ellátást a fiatalok a virtuális valóságban. És, hogy a valóság nem csak a kábítószer-függőség, az alkoholizmus és más eltérés. Még veszélyesebb a társadalomra „duplázást” ifjúsági média segítségével.
Mintegy 60% -a fiatalok tévézni naponta több mint egy óra, és majdnem a fele nem a nap anélkül, TV.
Egy másik tíz mondja, hogy gyakorlatilag nincs érdeklődés a „kék képernyő”, és a „TV” érte egyenértékű a fogalom a pihenés. A valóságban azonban nem fut a „doboz” kezd tapasztalni az érzelmi diszkomfort, unalom, depresszió, ami gyorsan kapcsol más dolog vagy aludni. Ez a jelenség leírható szavai Erich Fromm: „A modern ember nem tud egyedül lenni saját magaddal.” A valóságban ez a csoport a legerősebb pszichés függőség a képernyőn. Körülbelül egynegyedük elismerik, hogy rendszeresen elalszik előtt a TV. És nem érzi kényelmetlenséget, álmatlanság, érzelmi stressz.
Mintegy 35% -a fiatalok tapasztalnak differenciálatlan látnivaló televíziós jeleként progresszív, elegáns és szép az élet.
A fennmaradó 40% a „tovagyűrűző” az előző, hogy a második csoport.
Bővebben: Fiziológiai tulajdonságok
Tájékoztatás az „Impact sport hallgatói élet”
szentelt a köztársaság napja, és így tovább. n. [5] Megfelelően átgondolt oktatási rendszer egészséges diákélet egyaránt hozzájárul javulás a fiatalabb generációk, és az integrált megközelítés végrehajtása során az ideológiai és erkölcsi, a munkaerő és az esztétikai nevelés. 2.3 diákok a kultúra az egészséges életmód tanulmány a kultúra egészséges életmód diákok
Ezek felbecsülhetetlen szellemi adottságok, jellemvonások és személyiségjegyek. Sport nem konvergált ék csak sport. Van egy hatalmas sport, és ez mindenki számára elérhető. Funkcióinak javítása az egyetemi sport felkészülés az élet és a szakma. Az a lehetőség, különféle sport egészség előmozdítása, testalkat és testtartás korrekció.
besorolása műfajok és gondos tanulmányozása alapvető beszéd jellemzőit. Ez az osztályozás tükrözi mindazokat a funkciókat (korábban); műfaj rendszer a modern média. 3. fejezet Műfaj verbális probléma hallgató kiadványok. Az újság „Petrozavodsk Állami Egyetem” Modern orosz sajtó igen sokszínű: a regionális kiadványok, szórakoztató újságok és magazinok. "