Ami a tanári ajándékok és értékelési állnak egymással Tatiana rekord (korolek) a
Csak azt tudjuk, a tanár, de egyértelmű, hogy mi a szeretet zálogát. Mi nem így magam, de általában ajándék telt el. A notebookok lánya is talál hibát, akkor nem mindig működik. Néha azt kifogásolja, hogy a tanár nem veszi észre ő sikere, de ez nitpicking lánya.
Fura közeledik. Próbál vásárolni igazság. Ha biztos vagy benne, hogy igazuk van, folytassa az igazságosság becsléseket. Minden alkalommal, amikor megy, és megkérdezni, hogy miért alábecsülni. Az iskolaigazgató egy notebook a kezében megkérdezni, milyen alapon ilyen becslések vannak beállítva. A tanár meg fogja érteni, hogy Ön egy hegy a gyermek, és nem kommunikál veled. Kellemetlen beszélgetés és érkezések senki sem szereti.
Fura megvan a válasz. Azt írta, hogy a tanár megkérdezte. És írni ugyanazt, mint akkor talál hibát szinte minden oldalon. Korrekciók mindenhol. Csak valaki érte, + és mi nem. Ide kell megjegyeznünk? Nem probléma. És hogy akkor a lányom fog tanulni? Hogyan lesz a tanár utal rá? A mesterképzés nem kommunikál velem, csak a gyermek a nyílás. Csak nem gondolja róla?
DV! És hogy akkor a lányom fog tanulni? Hogyan lesz a tanár utal rá? A mesterképzés nem kommunikál velem, csak a gyermek a nyílás. Csak nem gondolja róla? Más terveim voltak „kérdések”, mentem az osztályfőnök, és nem érdekelt, hogy mit és hogyan a tanár részéről, hogy a gyerek, mert tudtam. Ha megyek tovább.
Bármilyen téma elment az osztályfőnök? A notebook nem tökéletes, + nem - ez egy olyan alkalom, hogy memorizálni?
Oroszország, Sergiev Posad
Nos, igen, ez aztán bemutatja Zadar. lesz sded.god kettő vagy három, hogy túl folytatni ajándéka. kapets-én a gyermek számára minden könnycsepp rendező el, és nem csak otygryvalsya.pust próbálja
Amikor beszéltem a rendezővel érintett, és bemutatja témák. Azt mondta, igen, a szülők többsége az általános iskolai gondolja zadarivaya tanár, amelyek megfelelnek a kéréseket, ő teszi a gyermek zseni. És akkor nagyon kiábrándító, és a tanár és a gyermek, mert a várakozások nem teljesültek! A gyermek több, mint egy középszerű, kiváló általánost alakítjuk kettesével, hármasával. És ők a többség. Néha jön a háború és a visszaélés, és a tanárok kezdenek hibáztatni minden bűnt.