primitív társadalomban
A differenciálás munkaerő növekedés, a bonyolultság obschestv.struktury, a demográfiai változások. helyzet (növelve a születési ráta) változott az oktatást társadalmakban nagyobb vadászok és gyűjtögetők, a korai földművesek (pozdnepervobytnaya közösség Naib. fejlett törzsi ausztrálok, pápua, bizonyos, az Amazon indiánok, stb) áll Multiplayer szakaszában az oktatás folyamatában csecsemőkorban, amely egybeesik a időszakban a szoptatás, valamint az anyatejjel generikus és az apa-törzsi társadalmakban a tanulás elsősorban végzett az anya a baba ő végzett önmagukkal és másokkal. a közösség tagjai tanították neki magatartási normák és etikett, egy nővér és szoptatni, és mások is. nő (anyjának nővére, felesége apja ausztrál) volt egy fontos rítus névhasználati jogokat tartott különböző korú (általában születéstől 3-4 éves korig) Normális esetben a gyermek megkapja nagyapja nevét hitték, hogy így ős újjászületik az utód, és a gyermek válik igazi családtag.
Ebben az időszakban a gyermekkor, 3-4 és 6-7 éves, növelve a gyermek kezdte, hogy vegyenek részt mások és a rokonok, és az anyai és a törzsi társadalmakban, a különleges szerepet játszott az anyja testvére (az úgynevezett avunculate -... Képzési nagybátyjával az anyai ágon - egyéni, akár a korszak kialakulása egy osztálytársadalom) gyerekek kapnak egy csomó szabad, de voltak büntetések mind fizikai, mind mentális (nevetségessé, nyilvános megvetés, megfélemlítés ősi szellemek, stb) gyerekek arra tanították, hogy hatástalanítani a rossz hangulat a dolgokat, de nem az emberben a jó viselkedést A jutalmazta gyermekekben ritka törekedett, hogy az ambíció, arcátlanság, stb minőségű, rozs volt, hogy segítse a harcot a vezetést a primitív kollektív Ha gyakran háború középpontjában az oktatás agresszivitás .; gyerekek arra ösztönzik, hogy vegyenek részt razziák (egyéni vadászat bounty körében is megvolt a pápuák, stb), a gyilkosság foglyok
kamaszkor időszak kezdődik az ellenzéket a fiúk és a lányok, a szigetelés játékok háztartásokban. osztályban, a tanulás a szexuális viselkedést.
A lányok 6 éves, hogy segítsen anyjának otthon és a családban. munka, akik után a fiatalabb gyermekek skotovodch társadalmi szervezetek (az egyes népek Tropich Afrika, pápua stb) fiúk szocializált dolgozni 5-7 év, általában ezek mentesek a munka hosszabb, mint a lányok, csak kérésére részt közös Dr. botok
Iránymutatást, tanácsot és tegye. tudást átadni a fiatalabb generáció révén népi - mesék, mesék, közmondások, dalok és didaktikus. történetek és mítoszok már bizonyos törzsek létezett AUS akció. gyermek folklór - dalok az állatokról, néha táncolni, stb
A további munkamegosztás és elosztása kézműves és mások. Foglalkozások különleges szerepük különlegesen. Szakértők képzését a rituális - sámánok, papok, stb, és - elő utódaik töltés tandíj Néha a csoportot, hogy kisajátítani egy bizonyos tevékenység, van egy kaszt osztály: ezek a kaszt a gazdák és pásztorok Tropich Afrikában, bráhmin (papok) katonák és a közösség tagjai a dél-ázsiai speciális képzésben, „a Szentírás”, és a katonai ruha-woo képviselői a feltörekvő lelki és világi arisztokrácia előzte megjelenése iskolák és pedagógia az ókori világ