Nyílt lecke a témában - ami elvezet minket a tánc
Cél: bővíteni a diákok képviseletével hol vezet minket táncolni (balett)
2. Oktatási:- bevezetni a gyermekek klasszikus zene
- Szeretem a zenei nevelés
- készségfejlesztő érzelmi és tudatos érzékelést zene
- A kreatív gondolkodás fejlesztése
- fejlesztése ének és kórus készségek
1.Deti szerepel az osztály a zene a „Olasz polka” SV Rahmanyinov.
Az ellenőrzés után az osztály kész a lecke a tanár azt mondja, a téma és elkezdi lehívni diákok:
- Alatt milyen zenét éppen be van jelentkezve az osztályban?
- Milyen zenei műfaj? (Dance) Mi is a tánc (Polka)
- Mit tud többet táncolni? (Keringő, polka et al.)
- És mi a tánc hangzik most? (I játszanak keringő a balett „Csipkerózsika”). Emlékezzünk:
b) ritmikus mintázat dallamokat.
2. És mi a tánc hangzik most?
„Waltz” a balett „Hamupipőke” (Orchestra) - hallgatni (1. melléklet)
Gyermekek válaszolni, hogy a keringő.
- És miért döntöttél úgy, hogy ez egy keringőt? (Pontszám 1, 2, 3, sima örvénylő, polotnost)
- Hamupipőke Milyen érzések vannak kifejezve ez a zene? Mi az ő lelkiállapota?
- Próbáljuk meg át a kéz mozgását közvetíteni a karakter a zenét. (1. függelék)
- Láttam, hogy van Hamupipőke szelíd, kedves, vidám, stb Fogantyúk - puha, sima.
- Hol vagyunk együtt már megvan? (A balett, mese, színházi)
- Mi Balett? (Musical előadás, ahol az összes karakter táncolnak).
- És mi balettek többet tud? ( „Csipkerózsika”, „Hattyúk tava”, „Diótörő” PI Csajkovszkij)
- Mindannyian nézett fragmentum a balett „Hamupipőke”.
- Milyen karaktereket? (Gyermekek lista)
- Srácok, az összes karakter a balett táncos.
- Hamupipőke boldogság álma kifejezett ismerősen cseng a tánc, mi? (Waltz)
4. És most hallgassa meg ezt a keringő újra és azt mondja nekem: „Mit hallottál a zenét, és hogy a karakter változott?”
Hallgassa „Waltz és Midnight” (3. melléklet)
Meghallgatása után a gyerekek reagálnak ezekre a kérdésekre, és megvizsgálja az adatokat, amelyek az általuk készített a leckét „Hamupipőke a labdát.”
5. Minden személy, valamint zeneszerzőként és olvasott történetek, érzékeli és úgy érzi, az eltérő. Te láttál és hallottál, mit Hamupipőke Prokofjev. Lássuk, milyen egy Hamupipőke a k / f? Egy másik zeneszerző Antonio Spadavecchia?
6. Legyen megtanulta ezt a csodálatos dalt.
dalszöveg a fedélzeten
a) "Jó bogár" - Gyakorlat (V.Aleev Reader Grade 1) ..
b), de ez nem csak a dal, hanem tánc. Nézzük, mi pedig táncolni ezt a zenét. School Polka (gyermek tánc)
- Srácok, ma találkozott néhány tánc? (S keringő). Ahol mi hozta ezt a táncot? (Balett). Mi Balett?
A lecke vége. Viszlát!
8. A zene K / f - a dal „Good bogár”, a gyerekek ki az osztály.