Hogyan reagáljunk a gyenge gyermekminősítésekre?
Sok anya és apja szeretne gyermekeit tehetségesnek, okosnak és sikeresnek látni. De nagyon gyakran ezek az elvárások problémává válnak, és a baba iskolai felmérései a családi beszélgetés fő témájává válnak.
Az ilyen beszélgetések negatív érzelmeket okozhatnak mind a gyermek, mind a szülők számára. Látva a jel az elektronikus napló, vagy napló az ő gyermeke, apa és anya veszik a pánik, hogy szidni, szid és megbüntesse a gyereket. A szülők gyermekei, akik gyakran járnak ilyen módon, általában nem bízik a felnőttekben és elkezdik elrejteni az értékelésüket.
Hogyan reagáljunk a gyenge gyermekminősítésekre?
Ne aggodalmaskodj a gyermeket rossz minőségűekre. Még ha nagyon ideges gyermek rossz minőségű az iskolában, el kell kerülni, olvasás jelöléseket, megalapozatlan vádak, elítélése, fenyegetések és büntetések. A baba reagál a nyitott negatív reakcióra, mint személyiségének értékelésére. Hagyja, hogy a gyerek tudja, hogy tetszik és fogadja el, bármi is legyen.
Ne legyen közömbös a rossz becslésekhez. Nem szükséges megmondani, hogy az iskolai védjegyek nem jelentenek semmit, és példákat mutatnak az ikrekre, akik végül sikeres emberekké váltak. A szülőknek tisztában kell lenniük azzal, hogy a csalók a gyermek életében a különböző problémák problémái.
Ne csinálj leckéket a gyereknek. Természetesen a magyarázat gyakran nem elég idő, és úgy tűnik, sokkal könnyebb befejezni az iskoláslány házi feladatát, és elfelejteni a problémát. Azonban ez nem egy lehetőség, mert az ilyen segítségért a kisbabának nincs semmilyen haszna.
5 lépés a jó értékelés felé
1. Kérdezze meg a gyermeknek, hogyan mennek a dolgok az iskolában, megtudja, hogyan alakult kapcsolatok tanárok, a többi gyerek az osztályban, akivel volt képes teljesíteni, és barátokat. Ezenkívül ne felejtsd el, hogy megvitassák az iskolai eseményeket, és ismerkedjenek meg a csecsemő hangulataival, nem csak akkor, ha rossz jelet hoztak.
2. Gyengéden kérdezze meg a gyermeket egy gyenge értékeléssel kapcsolatban, és kérdéseket tegyen fel. Kérdezd meg, mi volt a lecke témája, mit tanult a tanár, hogyan kérdezte a kérdést, mit mondott a gyerek, mennyire aggódott.
3. Mondja meg a gyermeknek, hogy rossz értékelés miatt ideges vagy, de készen áll arra, hogy segítsen megbirkózni ezzel a problémával. Ne felejtsd el megköszönni neki becsületességét.
4. Keresse meg az oka a rossz tanuló értékelések, talán a gyerek nem érti a témát, vagy ismerte az anyagot, de csak zavaros és félek, hogy beszélni előtt társaik. Egy összetett témát szedjen össze a gyermekkel és megtanítsa neki, hogy harcoljon az izgalomtól, tanácsos a teljesítményt próbálni a haza előtt.
Továbbá a gyermek rossz egészségi állapota és a tanárral való kapcsolat hiánya rossz előrelépést eredményezhet. Ebben az esetben feltétlenül meg kell találni, hogy milyen feladatokat követel meg a feladatok teljesítése és a gyermekek megfigyelésére.
5. Miután a gyermekkel együtt megtalálta a rossz jelzés okait, folytassa a helyesbítést. Állítsd be a babát úgy, hogy közeledjen a tanárhoz, és kérdezze meg a lehetőséget, hogy növelje az értékelést. Így a gyermek bizonyítani fogja, mennyire hajlandó tanulni, próbálni és megmutatni a tudást.
A gyermeket nem rossz minőségűekre büntetni, először is a szülőknek meg kell érteniük a junior iskolás fiúk gyengeségének okait. Segítsen a fiának vagy lányának megbirkózni a problémával - magyarázza meg az anyagot, segíti a kapcsolatot a tanárral, hogy a gyermek újra érdeklődjön a tanulás iránt.
Készítette: Vasilenkova Katerina
.jpg "Hogyan reagáljunk a gyenge gyermekkategóriákra?"){kind=logo}