Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy megosszák
A divízió gyermekeknek adják nem könnyű, mert ez a matematikai műveletet igényel további magyarázatot. Általános szabály, hogy a szétválás jobban felszívódik, ha a kedvező környezet jön létre erre a célra. Ahhoz, hogy érthetően megmagyarázná az anyagot, meg kell tudni, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy megosszák a leghatékonyabb és egyszerű módja. Szintén engedményeket tenni az a gyermek életkorától, amelyben szedett neki tanítani részlege.
Tanítás gyermekek osztály
A tananyag részlege, mint a szabály, akkor történik, amikor a gyermek a formális működési fejlődési szakaszában. Ez azt jelenti, hogy az elvont fogalom észlelt efemer neki. Ez azt jelenti, hogy tényleg csak érzékelik a konkrét példák és tárgyak. Ezért a szétválás ő kap nehezen. Ezt meg lehet oldani, ha minden egyes művelet után elosztják egy igazi ólmot, ami érthető és érdekes gyerek. Továbbá, nem kezd tanítani a gyermeket, hogy megosszák, ha nem beszél a szorzótábla. Ha ilyen helyzet áll elő, akkor meg kell húzni a gyermek szorzótábla elérhető megmagyarázni a mechanizmust a szorzás a számok, és csak ezután kezdődik, hogy megmagyarázni magának a hasadási folyamat.
Hogyan magyarázza, hogy a gyermek a szétválás?
A sikeres fejlesztés a tananyag a gyermek legfontosabb, hogy a jövőbeni sikert az életben és a karrier. Ezért az iskolai oktatás ma nagy figyelmet fordít. Iskoláskor előtti, a szülők megpróbálják, hogy a gyermek az alapokat a műveltség aritmetikai és a lexikális. És ha az olvasás és írás jön könnyen sok gyerek, a helyzet nem olyan jó a számtani műveleteket üzlet. Általános szabály, hogy ez a legnehezebb matematikai ad a gyermeknek, mint a kezdeti szakaszban, és idősebb korban.
Az egyik legnagyobb kihívást az aritmetikai műveletek tekinthető a szétválás, amely még azután is, a program kivonás, összeadás és szorzás. Ha a gyermek már elsajátította szorzás, osztás akkor általában probléma nem történik meg, akkor csak azt kell időosztásos intézkedés nem a mulandó és az elvont fogalmakat és konkrét adatok. Egy nagyon hatékony módja, amely lehetővé teszi, hogy tanítani a gyermeket, hogy megosszák - az, hogy megoldja az alapvető problémák édességet vagy más kezeli. Gondok vannak, hogyan kell tanítani a gyermeket osztály, nem fordulhat elő, ha jön ez a folyamat nagy türelemmel. A végén, ez az Ön számára a matematika már elmúlt szakaszban, de a gyermek még mindig egy egész ismeretlen világot.
Hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy ossza meg?
Vannak meglehetősen triviális megközelítések által használt szinte minden szülő tanítani a gyermeket megosztani:
Beszélünk az eljárás elosztjuk konkrét tárgyakat az emberek között. Azaz, akkor csak ajánlani gyermeke osztani között semmilyen édességet vagy alma, és meg tudja csinálni könnyen. Most csak az maradt hátra, hogy elmagyarázza neki, hogy ahogy megosztotta száma kettő, és megtanítani neki, hogyan kell írni játékfigurák. Ön képes lesz arra, hogy magyarázatot kérve logikai kérdéseket. Kezdeni, hadd válaszoljon a kérdésre, hogy mennyi édességet volt a kezdetektől fogva. Majd megkérem kérdését, hányan voltak. Ennek eredményeként, akkor kap egy nagy szám, és egy kisebbet. Kiderült, hogy a szétválás kell tenni, hogy nagyszámú kis.
Megszilárdítása és megérteni, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy megosszák egy igazán, akkor meghívja őt, hogy a szétválás a számos különböző tantárgyak között több ember.
Hatékony módszerek, hogyan kell tanítani a gyermeket osztály, kivehető szórakoztató számtani Engelmann, ahol az interaktív és érthető formában körvonalazza az alapvető lépéseket. Különösen, mivel az a tény, hogy a szétválás a program után megszorozzuk, Engelman kínál magyarázni, mint a szorzás a másik fordítva. Például, akkor dolgozzon nyolc blokk két oszlopban és magyarázza, hogy a gyermek, hogy ha nyolc osztva kettővel, akkor kap egy négy, azaz négy kocka minden oszlopban vagy oszlop. De ha nyolc néggyel osztható, kapsz két kocka minden sorban.
Célszerű továbbá csatlakozni több gyakorlati készségek tanítani a gyermeket, hogy megosztani. Például, hogy tíz cseresznye és kérje a gyermeket, hogy ossza őket egyformán köztetek. Meg lehet kezdeni elosztjuk egyenként, melynek köszönhetően viszont, jelenleg a cseresznye. Majd kap egy maroknyi megtalálható és meggyőződni arról, hogy valóban osztva jobbra és tíz cseresznye két résztvevő mindegyike öt bogyók. Miután elsajátította a szétválás mechanizmus maga a tárgyi, akkor lépni elvont fogalmakat.
Az is hasznos, hogy ismertesse a gyermek közötti fordított összefüggést szorzás és osztás. Ne felejtsük el, hogy folyamatosan ellenőrizze az tisztában van a gyermek, míg a szétválás prímszám nem múlik el automatikusan.
További cikkek ebben a témában: