tudás nap
A különböző forgatókönyvek a szervezet a mai napig megtalálható a honlapunkon. Kínálunk szerencsejáték technikák, amelyek alkalmasak a diákok a különböző osztályokban. Úgy gondoljuk, hogy segíteni fognak a tudás napja hogy olyan légkört teremthet a kölcsönös megértés, a kedvesség, tisztelet egymás iránt.
Utazás az új tanév
Program képviseletét tanárok, tantárgyak, tankönyvek.
Használt „utazási igazolvány”, amely jelöli a „stop utazás”: Cape irodalom, Computer Science Island, Gulf fontos hírek, és így tovább. A kártya formájában készül el a számok 5 ötödikes, a számok 7 - a hetedik osztályosok, stb ...
A szerepe tanár egyfajta útmutató. „Utazók” (diák) kérdéseket feltenni kitalálni a nevét „megáll”, úgy a könyvek, részt versenyeken és a végén tele utazók Blogok - az első oldalon egy személyes napló diák - vagy az első oldalon egy osztály napló krónikák (a kívánságait egymással és a benyomások, az első nap az évben).
Instant újság
Hands barátok. Egy papírlap minden diák kapcsolódik vázolja saját tenyerét (használhatja színes papír) írt nekik tekintetében magukat, a tanár. Ha azt szeretnénk, hogy nyújtson több megkeresés is - kérem!
Kezdőbetűi. Ugyanez a gondolat, de a kérelmek nem írt a „pálmák”, és vágja ki a papírt az első betű a név, vezetéknév és apai lehetséges.
komplimentaren
Koltsovki. Minden hallgató hall egy bók a korábbi „beszélő”, és azt mondja nekik a következő. Az első „beszélő” van sorshúzás vagy magazint alfabetikus sorrendben.
Eső bókokat. Másfelől, a figyelem középpontjába az osztály, minden tanuló: az egészet beszélni tudjon egyik (lehetőleg - több) bók. Lehet osztani az osztályt 5-7 microgroups.
Egyesület. Ez a „komplimentaren” hasonlít egy televíziós játék „Értsd me”: a tanár felhívta a hallgató nevét, és a fiúk azt mondják, hogy egyesület, persze, jó és szórakoztató, mert - a bókokat. Használhatja a következő képlet szerint: „Ha ő (a) volt (a) zene (.. Virág, könyvek, játékok, stb), akkor. ”.
Boríték válaszok, vélemények, vágyait.
Egy nagy borítékot egy csomó más zapisochek kérdések, hiányos mondatokat, és mások. Vezető húz véletlenszerűen osztja fel a feladatokat, elmagyarázva, hogy pontosan mit kell tenni, hogy minden résztvevő. Kínálunk több változata feladatok:
Kérdések a válaszokat. Milyen hangulatban mész ma iskolába? Mit vársz a jövő tanév? Mi tetszik a mi iskolában? Mi a legemlékezetesebb nyári napon? Mire emlékszel az első nap az iskolában?
Az Ön véleménye? Ez az elmúlt tanévben, emlékszem a legjobban? Milyen dolog azt javasoljuk venni a munkaterv osztályban? Hogyan szervezzünk egy ügyeletes? Milyen formái promóciós használhatok? Szükségem van egy újság az osztályban? Mi az Ön hozzáállása a kollektív teljesítmény a színházban?
Töltse ki ezt a mondatot! A osztályban. Legfőképpen szeretem. Szeretnék kívánni a mi osztályban. Jó lenne, ha. Mindig javítja a hangulatot, mikor. Jó, hogy mindig. Gyenge nélkül élni. A legmagasabb érték az ember - van.
és ne tegye
Akkor mosolyogj a barátok, ne késs a tanulságokat, hogy ne szakadjon el a szót, hogy nem a meglepetés, hogy megvédje a becsületét az osztály.
Akkor nem árt másoknak, hogy feküdjön alkalomra, és nélküle, kiabálva, rámenős, sértő.
iskola lottó
Ez a játék emlékeztet a híres Sport Lottó. Különböző változatok lehetségesek: 4 out of 18 (20), például a nevét, az iskola a tudományok, tantárgyak, stb 10-ből 3 - A hónapok nevei a tanév ...
Elvégzésére a játék a fiúk készült két azonos kártyát - felezik a papírt, és aláírja a két fél. Lapjai rascherchivayutsya rendre 18 (20), vagy a 10 sejt, hogy illeszkedjen szavak (egy előre kiválasztott téma), és például száma: № 1 - az irodalomban, № 2 - földrajz, № 3 - kréta, stb ...
Aztán vezető ajánlatok áthúzott (két azonos kártyát) minden 3 vagy 4 (megegyezés) sejtek. egy bankkártya
ku, elkülönül a második, meg kell dobni egy dobozban „iskola lottó”. Vezető bejelenti az időt, amely csökkentheti a kártyát a dobozba.
Harminc-12:55
A játék hasonlít a jól ismert televíziós játék „Száz az egyhez.” Az első napon a résztvevők terjeszteni kérdőívet, majd az információkat a játék.
A játék nyitott képviselői különböző fajtájú vagy csapat „Együttműködés” - a szülők, a tanárok, a diákok. Számától függően a felmérésben résztvevők megváltozott neve: „Száz (90, 60) az egyik.”
Minta feladatok a felmérés:
• Hívja a társulás az alábbi melléknevek: új, súlyos, szerelem, piros, nyitott, vidám, üzleti, csíkos, fényes, kényeztetve.
• Adja meg a nevét, a gyerekek osztályok (iskolák), amely összefüggésbe hozható a kifejezés leginkább (a legtöbb):
- céltudatos (aq) - közepes (aq), stb ...
Változatos rituálék (szertartások, amelyek hangsúlyozzák adott ötlet) vannak a könyvben leírt Afanas'eva „Először fel.” Ajánlunk néhány közülük:
Kéri a parancsnok ötös. A kezelés során mind a három egyszerre tudja kiejteni a mondatot: „Ikretyap en yastichu uchoh” (ez szállítják éppen ellenkezőleg, ezt a kifejezést: „Azt akarom, hogy tanulmányozza a Five”). Akkor meg kell, hogy dobja fel a kezét, ujjait terjed, amely, mint tudjuk, öt minden kéz, és ez pontosan képviseli a kívánt becslést.
Áldozat. Ő azonnal elvégezzük a kezelés után fejezik ki a szemöldök kihúzzuk az összeg 3, 4 vagy 5 darab (ez attól függ, aki azt akarja, hogy milyen szintű tanulás). Ezután a hajszálak kerülnek a tenyér és leereszteni.
Kiűzése kettes. Ez a szertartás is szállítható egy tánc, amely jelképezi „kettesével” harc pozitív értékelést (a várakozó helyzetben „három-”), véget, természetesen, a „négyes” győzelem és a „ötös”.
Várakozás egy jel. Miután a „ima” és „áldozat” meg kell várni néhány jel, amely megerősíti, hogy a kérést meghallgatja magasabb erők, és az áldozat kapott. Abban az időben a rituális kell érvényesülnie csendet tört csak dobolást. Az ugyanazon „jeleket” lehet elhelyezni segítségével öt pisztolylövés.
Búcsú az utolsó gondtalan recessziós. Ez lehet kifejezni a kihúzás a szem könny és dönthető a könny a háta mögött. Olyan ez, mint egy eszköz, „Sajnálatos, hogy a nyár elment, de semmit nem lehet tenni, meg kell maradnia a múltban, hogy a háta mögött.”
Tisztító a fejét a rossz gondolatokat. Ehhez, akkor törd a fejed, két kézzel, majd a „veszíteni” mi „beragadt” a lábujjak a földön. És így egy párszor.
Elutasítása ellenséges szándékot. Ehhez, akkor mellé a szomszédok, hogy fokozzák egymás lábát. Úgy tartják, hogy így elkerülhető a veszekedések és konfliktusok.
Veszünk egy elixír a memória és a figyelem. Ilyen a „elixír” lehet bármilyen édes ital. Ő csöpögött pipettával a nyelv minden diák. Olyan ez, mintha növeli a memória és a figyelem. Végtére is, a figyelem és emlékezet - a fő képességek szükségesek a sikerhez a modern iskolában.
Dörzsölés balzsam szorgalom. Tehát „balzsam” lehet „munka” egy közönséges darab krétát, egy az egész osztály. Ez kréta egyszerűen tartsa a tenyér majd dörzsölje fehér por tapad. Ki megdörzsöli óvatosan - a nehezebb megtanulni.
Elkötelezettség a diákok. Ezt meg lehet tenni egy közönséges radír vágott nyomtatott betűvel „Y” vagy a „tanítvány”, és belemártotta a nyomtatott gouache festékkel „bélyegzőkészítés” minden legfürgébb, amivel jelt márkájú a homlokon, arcon vagy a csukló.