pedagógiai rendszerek irányítási elvek
pedagógiai rendszerek irányítási elvek
Az egységesség elve a menedzsment oktatás által diktált kell kidolgozni és alkalmazni egységes követelményeket a kölcsönhatás folyamatainak optimális érintkezésbe kezelni és vezérlő alrendszerek.
Összhang és integritását a kormány. Ez az elv magában foglalja a kölcsönhatás, összekapcsolása az összes ellenőrzési funkciók, megszünteti a egyoldalúsága a menedzsment. Ez a megértés a pedagógiai folyamat szerves jelenség, rendszerszerű természetét teremt valós körülmények között a hatékony irányítás.
Az elv a optimalitása és a hatékonyság jár magas színvonalú megvalósítását technológiákat, ami az e cél eléréséhez. Azt is javasolja, szerves egysége az állandó kezelési expozíció stimuláló motívumok, az erkölcsi és anyagi érdeke az általa hozott döntések megvalósulását. Ahhoz, hogy ösztönözzék a energia létrehoz egy bizonyos hangulatot.
Az elv a gazdasági és környezeti megvalósíthatósága irányítás magában foglalja a megfelelőségét és ésszerűségét kiadások az alapok oktatási tevékenységek. Ő határozza meg a biztonságos interakció az ember és a természet.
praksiologichnosti elvet a menedzsment a kapcsolat formái az általános és szakképzés, amely a szerves egységét az általános tudomány, általános és speciális tudást végrehajtása révén sor pedagógiai feltételek, módszerek, eszközök, hatások. Az alapelv megköveteli az azonosító legjelentősebb tények, jelenségek, törvények alaptudományok sikeres kezelése oktatás.
<<В начало <Предыдущая 1 2 Следующая> Utolsó >>