Külföldi natív (Naomi Steiner)
Ki ez a könyv
Ez a könyv a szülők és a tanárok.
Kiterjed a leírás Collapse Description
Mi kétnyelvűség?
Meg tudjuk vizsgálni a kétnyelvű gyermek, aki megérti a nyelvet, de nem beszél ez? Vagy az, aki ugyanazt a nyelvet beszéli sokkal több, mint a többi? Akkor valószínűleg szeretné, hogy gyermeke egy mély ismerete a második nyelv, túlmutatnak az egyszerű megértését az egyes szavakat.
Mítosz 1-es szám :. „Csak egy nagyon intelligens gyermek képes megtanulni két nyelv” Tény, hogy minden gyermek korán képesek tanulni, több nyelven. Következésképpen született Guatemala, a gyerek tanul meg beszélni ékezet nélkül svéd, kivéve persze, lehet elég korán kezdeni a nyelvtanulást.
Van egy másik mítosz: „Kétnyelvű vezet az a tény, hogy a gyerekek kezdik, hogy megzavarja nyelv, és ennek következtében nem tanulnak ezek közül bármelyik.” Tény, hogy a zavart a nyelvek gyermekek közötti időszakban a tanulmány teljesen normális.
Oroya módszer
Sok módszer a tanítás a gyermek nyelvi, de van egy nagyon egyszerű és hatékony. Ez az úgynevezett „Az egyik szülő - egy nyelv”, vagy rövidített Oroya. Mint azt sejteni lehet, ezzel a megközelítéssel, az egyik szülő mindig beszél, hogy a gyermek egy nyelven, és a második - a másikon.
A nyelv terv
A leghatékonyabb módja, hogy segítse elérni a nagy célt a következő: az út a cél kell osztani kisebb, konkrét és reális lépéseket kell elvégezni a napi vagy heti többszöri.
Következetesen és kitartóan
Ha nem egyértelmű a döntés, hogy ragaszkodjon egy második nyelv elsajátítása, a gyermek úgy érzi, azonnal. És valószínűleg nem fogja, hogy az erőfeszítés, hogy előírja. Mint sok más szempontból az oktatás, a következetesség és kitartás nagyon fontos.