Függetlenül attól, hogy nem változik az iskola a gyermek mellett és ellen
- Menne, Sidorov el. - Én az 5. „A” menni - ott a lányok levonására ad! Fotó: Vladimir Velengurin
Sok szülők, tanulók ideje gondolkodni az új iskolában. Egyes gyerekek nem férnek bele a csapat, másoknak kell uglublenka bizonyos egyénekben. Mások belépett aktív szakaszának előkészítése a vizsgára (bár úgy tűnik, nemhogy még aktív!) És bármi a tanár szüksége.
Általában az oka változó iskolák is sokat. Ez csak az elvárások a szülők nem mindig indokolt. A szakértők a magasabb School of Economics vizsgálták a tapasztalat több ezer orosz iskolások és figyelte az eseteket, amelyekben az iskolai változás indokolja.
HATÁSA nagy béka
A gyermek hamarosan vizsgázni, és adja meg az egyetem, és ezért kell az oktatási intézmény erősebb! Így beszélnek a szülők - és lefordítja a gyermek a 10. tornaterem vagy líceum. És várj, hogy már most, akkor az utód fog teljesülni frontálisan vizsga. De a hatás is kiderülhet, teljesen más.
Egy egyszerű példa. Egy tipikus iskolaudvar hetedik osztályos Vasya tekinthető tehetséges fiú -, a vizsgálat alatt, és úgy dönt, hogy a saját verzióját, és a szomszéd. De ha John lefordítják fizikai és matematikai líceum, akkor azt rögzíti a leszakadó - valójában ő nem olvasta a legújabb kutatások szerint a Nobel-díjas!
- Ezek a gyermekek rosszabbodhat fokozat mert a tanár elsősorban nem annyira a hallgatói tudás, hogy mi a jobb, vagy rosszabb, mint a többi, hogy az osztályban - továbbra is Julia Kuzmina. - Mindez nagyon hatással a diákok önértékelése egy adott témáról. A önértékelés függ sok más dolog, például a döntést, hogy beiratkozik a főiskolára, és kiválasztják a jövőbeli szakma.
Megéri, hogy a gyermeket az erős osztályban? Csak abban az esetben, ha ő nem messze a jövőben az osztálytársai. Aztán egy jó eredmény szomszéd párt nem vezetni a depresszió és a lelkifurdalás, és lesz egy további motivációt.
De a tanulmány is erős az osztály nem emel értékelését a vizsgán. Így nem várható, hogy troechnik két év után fizmatlitsee vegye fel 100 pont a matematika.
Úgy tűnik - nos, nem az ellenség, mint a szülő, hogy a gyermek, hogy átalakítsuk azt egy gyengébb iskolába? És itt-ott! Maga előnyei vannak egy ilyen döntést. Például, ez segít egy kicsit csökkenteni a stresszt és megterhelést jelent a gyermek számára.
- Az erős iskolás gyermek hozhat a túlzott igények, amelyek nem felelnek meg - magyarázza Julia Kuzmina. - Ez azt jelenti, hogy a frusztráció és a csalódás. A gyengébb iskola egy diák úgy érzi, sokkal magabiztosabb.
Vannak még az illegális bónuszokat. Az iskola elő gyengébb tanuló könnyebb lesz érem és oklevél kitüntetéssel. És ez, az úton, akkor kap egy pár bónusz pontokat a vizsga felvételi egyetem.
Beszéljétek szülők és ez az, amit a „plusz”, mondván, hogy a gyengébb iskolai könnyebb lehet csalni a Unified állami nyelvvizsga. Ez ezen beépített minden CSE-turizmus egyes régiókban! Pályakezdő kifejezetten át azokban az iskolákban, ahol van egy megállapodás a menedzsment, amely szemet huny a csalás és a csalás az interneten. De számíts rá komolyan nem éri meg. Az elmúlt években, a ceruza Rosobrnadzor mindent visz, aki megváltoztatja iskola felső tagozatban, monitorok és ellenőrzi a szállítási munkájukat a lehető legnagyobb gondossággal.
Vannak más okok változó iskolákban. És nem mindig a szülők és a gyerekek, hogy részben azonos osztályú pozitív elem. Az is előfordul, hogy az iskola egyszerűen menekülni, vesztes smenku.
- Előfordul, hogy egy diák volt kínos kapcsolata a tanárok vagy osztálytársak - mondja család pszichológus Mikhail Zotov. - Néha van, hogy még a kezdeti osztályban! Sok szülő úgy gondolja, hogy menekül az iskola, hogy megoldja a problémát, és egy új helyen a gyermek kezdődik tiszta lappal. Sajnos, ez nem így van -, ha a gyermek nem tanul meg a konfliktusok megoldása, az új iskola is minden megtörténhet újra. Elegem van az esetekben, ahol az iskola megváltozott három vagy négy alkalommal, és mindenütt a gyermek fáj!
Nem menekülni a hibákból, és megtanulják, hogy kijavítsuk, a szülők kell megérteni, mi történt és miért. Ehhez olvassa el a tanárok és az iskolai pszichológus. És persze, nem változtatják meg a lovak a közepén egy negyed - ha nem várja meg, amíg a végén a tanév, majd várjon legalább a negyedév végén.
Hogyan változtassuk iskolába anélkül, hogy túl sok stressz a gyermek:
Beszélje meg gyermeke - elmagyarázni neki, miért gondolod, hogy meg kell változtatni az iskolák, indokolja meg.
Információkat gyűjt az új iskola - aki a rendező, hogy milyen légkörben, ahol a tanulás diplomások.
Ne feledje, hogy alkalmazkodjanak - ez egy nehéz pillanatban. Aktív és barátságos srácok lehet csúszik egy hét, mások hónapokig.
Fontos, hogy a szülők, hogy támogassa a gyermek - azon, hogyan csinál, kész volt segíteni a nehéz helyzetben, hogy beszéljen, vagy tanácsot adni.
Ugyanakkor érdemes csinálni mindenkor - nem csak akkor, amikor a változó iskolákban.
lásd még
A fejlesztés óvodás korú gyermekek jellemzői és szakaszok
Mit kell figyelni, hogy a szülők a gyermekek óvodai
Moszkva foglalta össze a verseny oktatási intézmények vezetőinek
Rosobrnadzor: Minden tizedik tanár verbális személy nem beszéli az orosz nyelvet
Ha a korábbi igazolási tanár egyszerűen összegyűjteni a visszaigazolást való részvétel versenyeken, konferenciákon, az új modell a tanár az értékelés tartalmazza tesztelés ismerete egy adott tárgy és módszerek tanítása
Ez minden szülő tudnia kell, hogyan kell tanítani a gyermeket, hogy ne vesszenek el, és nem bajba város
Együtt a mozgás Liza.Alert Memo készített anyák és apák
A magasabb School of Economics fogja tanítani eSports vezetők
Szövetség a számítógép sport és a HSE megnyitotta az első közös program Oroszországban
Tanár vpahivat két tétet? Bármi jó, hogy nem csupán a gyermekek
Hogyan lehet a szülészeti ellátás
Tisztában vagyunk azzal, aki a szülők a gyermek mehet szülési szabadságra
Egyösszegű a gyermek születése: mennyi, kinek és hogyan lehet eljutni
Megértjük az előnye, hogy az újszülöttek
Kifizetések szülés
Milyen előnyöket megállapított szülők újszülött
Hogyan lehet megkerülni a tiltást, ami miatt az órákat a diákok meghalni
Böngésző „KP” talált arra, hogy a moszkvai tesztelt rendszer, amelyben a tanár tisztában van a gyermekek egészségére, de a törvény a személyes adatok nem törött
Rektor a Műszaki Egyetem Moszkva elutasította az oktatási miniszter
Andrei Nikolaenko írásbeli nyilatkozatot saját akaratukból - az értekezés a rektor talált hitelfelvétel
MSU vette a 18. helyen a rangsorban a legjobb egyetem a világon a fizika
Halál testnevelésórán - törvény
„Komsomolskaya Pravda” továbbra is érti, hogyan lehet fenntartani a gyermekek egészségére iskolában