Ábra vigyázni víz Grade 3

Célok: Összefoglalva a tanulók tudását a víz tulajdonságai, víz fontosságáról az emberi élet, úgy a szennyezés okainak víztestek, hogy dolgozzon ki a logikus gondolkodás, a képzelet, az érzékelés, művelésére vonatkozóan, hogy a víz ápolják érdeklődés az őket körülvevő világot.

Hallottál a víz?
Azt mondják, hogy mindenhol!
A medence, a tenger, az óceán.
És a csapot.
Mint egy jégcsap, fagyasztva,
Az erdőben köd kúszik.
Glacier a hegyekben hívják
Ezüst szalag fürtök.
Közepette a magas, karcsú fenyők
Omladozó áramlását törmelékfolyásokat.
A kályha van kelések,
Steam vízforraló sziszegi,
Cukor oldódik tea.
Nem veszi észre, hogy,
Hozzá vagyunk szokva, hogy azt -
Társunk mindig.

Srácok, ma fogunk beszélni vizet. Már érthető, hogy a víz kísér bennünket mindenhol mosni - szükség a víz, étel - szükség a víz, kifelé - is víz nélkül semmilyen módon. Víz védeni kell. Ma azt halljuk a történetet a folyó és sokat tanulnak. És most, kitalálni egy rejtvény.

Povyali amikor minden virág,
Megérkeztünk a magasból.
Mi, mint egy ezüst méhek,
Leültünk a szöges karácsonyfa. (Hópelyhek)

Sem a tűz nem éget,
Sem a tűz nem süllyed. (Ice)

Az udvaron a hegyre, és a házban a víz. (Snow)

Tej úszott át a folyón,
Semmi sem lehetett látni,
Megoldás a tej -
Világossá vált el. (Köd)

Gyöngyök szikrázott a reggeli,
Ez van szőve minden füvet.
És mentünk keresni őket délután,
Keresi és keres - nem találunk. (Lisztharmat)

A fedélzeten vannak kitéve image-otgadki.

Ez az, amit tündér vizet! Lehet alakítani a jég, a harmat, köd, pára.

Milyen feltételek mellett van a jég képződik? Mivel a gőz keletkezik? Milyen állapotban a gőz fordul a víz. A természetben, ez az úgynevezett - a víz körforgása a természetben. És most:

A folyó mentünk le gyorsan,
Tilt és mossuk.
Egy, kettő, három, négy!
Itt van, hogy dicsőségesen frissül!
És most hajózott együtt.
Ehhez szükség van a kezét:
Együtt - újra, ez - mellúszás.
Az egyik, a másik - egy csúszás.
Ahogy az egyik vitorla, mint egy delfin.
Vette, hogy a meredek parton
És mentek haza.

Most figyelj, hogy a mese „Egyszer volt egy - a folyó” AA Ryzhov. Aztán a kérdések megválaszolásához.

Egyszer volt egy folyó. Eleinte volt egy kis vidám patak, melyet megbúvó magas, karcsú fenyők és nyírfák belostvolnyh. És mindenki azt mondta, ami finom, némi tiszta víz a patak! Aztán a patak vált igazi folyóba. A víz futott nem olyan gyorsan, de még mindig tiszta.

A folyó nagyon szerette az utazás. Egy nap, mikor találta magát. Nem nő lucfenyő, nyír, de voltak hatalmas házat, amelyben lakott. Egy csomó ember. És örültek a folyón, és kérte őt, hogy maradjon a városban. River egyetértett, és azt állították, a kő partján. Rajta elindultak a hajók és csónakok a bankok napozó emberek. A folyó adta inni az egész várost.

Év telt el. Az emberek arra használják, hogy a folyó és bármit nem kér és mindent megtettek, hogy akarnak. Miután a parton épített egy hatalmas gyár csövek folyt sáros ömlik a folyóba. River sötét bánat vált piszkos és sáros. Senki sem járt a bankok. Ez mossuk az autómosó ruhát. És sem a városlakók nem hiszem, hogy a folyó is él. És ő nagyon aggódik. „Hogy az emberek miért nem bánik velem? Elvégre adtam inni nekik, megfordult a turbina, amely fény, védett a forró napokon a hő?” - gondolta.

Ahogy telt az idő. Az emberek egyre inkább szennyezik a folyó, és ő elviselte, várva, mikor végre észhez térnek. Miután a folyó felett lebegett egy nagy tartályhajó, ahonnan a víz öntötte sok olaj. A folyó borította fekete fólia lett lakói - növények és állatok - megfullad levegő nélkül. Nagyon beteg folyón.

„Nem, én - azt hiszem - nem tudok maradni az emberekkel kell távolodni őket, különben lennék halott folyó.”. Ő hívott, hogy a támogatás a lakóit. „Mindig is a szülőföldjét, és most az a baj jött, otthon megsemmisült az emberek, és a beteg lettem. Segíts is, és kijutunk innen, a másik szélén, távol a hálátlan emberek.”

Gyűjtött folyó lakosok - és a növények, és a halak, és a csigák, és az állatok - Tiszta a ház sárból gyógyítható folyón. És futott, hogy a szélén gyermekkorában. Oda, ahol felnőtt Luc és nyír, ha egy személy - egy ritka látogató.

És a lakosok a város a következő napon úgy találta, hogy egyedül marad, anélkül, hogy a folyók. Nem volt a lakások fény, megállt növények, a víz eltűnt a csapok. Nincs semmi, hogy mossa fel, semmi, inni, semmi levest főzni. Megálltam él a városban. Kezdett lakói annyira mocskos, nem ismeri egymást. Ez azonban nem számít, hogy még mindig az este nem volt könnyű.

Aztán egy nap eljött a nap, amikor a polgárok elfogyasztott összes élelmiszer-tartalékok. Ezután a legrégebbi és legbölcsebb Citizen azt mondta: „Kedves polgártársaink tudom, hogy miért tőlünk balra folyó Amikor nagyon fiatal voltam, én fürdött benne Tiszta víz Mindig is az volt a barátja és segítője, és mi nem értékeljük ezt, és bánj vele! .. rossz. azt sértett a folyón, és meg kell kérni a bocsánatát. azt javaslom, hogy visszaszerezze a távoli országokban, hogy adózzon a nővér. kellene bocsánatot neki, és megígéri a barátság. Lehet, hogy aztán vissza fog térni. "

Elmentünk a legerősebb és szívós polgárok nézni patak. Hosszú keresett és talált, de nem azonnal tudni, mert világossá vált, és átlátható. River kérte az embereket, hogy újra a város, azt mondta nekünk, hogy hogyan érzi magát rosszul nélküle, megígérte neki ellátást. A folyó jó volt, és nem emlékszik a gonoszt. Ezen kívül ő lett unatkozó emberek nélkül, melyet a város évek óta.

A folyó visszatért a városba, hogy segítse a lakosok. És az emberek eltávolították a szemetet, tisztított szennyvíz gyár, sőt adott különleges tudósok nyomon egészségügyi és jólétét a folyó. Mivel az emberek ebben a városban és a folyó él együtt. A River legutóbb készült díszpolgára, a város, és visszatérési idő ünneplik a legfontosabb ünnep.

Hogy véget ért egy tündérmese. Most a kérdések megválaszolásához.
  1. Írja le a folyón, mint korábban volt, hogy megfeleljen az emberek?
  2. Mik az előnyei a folyó emberek?
  3. Hogyan bánnak a folyón? Helyesen úgy viselkedtek, vagy nem? Miért?
  4. Mi történt a polgárokat, amikor a folyó is elment?
  5. Azok az emberek, megérkezett a végén egy tündérmese?
  6. Mi mást csinálnak a folyó?
  7. Kifejezze a véleményét erről a történetet.
  8. Mondd, a bankok egy gyönyörű folyó, élünk veletek? Hogyan kezeljük? Mit tehetünk mi a folyók?

Srácok, ma már sokat beszéltünk a víz. Nézzük meg, és képet rajzolni mondta egy osztályteremben óra. Néhányan azt levonja a víz tulajdonságai (jég, harmat pedig a füvön, akkor is felhívni a gőz távozik a kanna). Ahhoz, hogy valaki, mint egy mese, és közeledni fog a folyón. Talán hívják fel a folyón, a bankok, ahol él. A képzelet és a kapott információkat ma, segít.

Torna a szemnek.
  • Tartsd szemmel csak a szemnek egy hal lebeg a folyón.
  • Ismételje meg a gyakorlatot újra.
  • A következő tanulók kép. Kiállítással.

Így a beszélgetés véget ért. Mit tanultál a víz, a víz fontosságát az emberre? Hogyan kapcsolódnak tározók a víz. A veszély a vízszennyezés. Remélem megérti sokat, amit hallott, gondoljon értelmében egy mese. Élünk a bankok a nagy folyó - Amur. Az emberek hívják - Amur-apa vagy Sárga Sárkány. élő különböző bennszülött népek a bankok az Amur. De ez már egy másik történet, és egy másik osztály óra. Nézzük védelme és szeretik a szép és erős folyón! Nézzük takarékoskodni a vízzel!

Kapcsolódó cikkek