A módszer alkalmazása az egyesület az oktatási folyamatban - oktatási technikák - tanítás - oktatás
A módszer alkalmazása az egyesület az osztályban elősegíti a kreativitást és a logikus gondolkodás a diákok, javítása mechanizmusai emlékezés gazdagítja szókincsét. Gyakran előfordul, hogy nincs ésszerű magyarázat arra, hogy miért egy adott kép egy ötlet a másik. Mivel a társulás egyes személy lehet egy teljesen egyéni, a srácok nem félnek, hogy a hibákat, és bátran mutatnak jelentős aktivitást az osztályban. Ennek megfelelően a fokozott érdeklődés a tanulási folyamat és a tanulási motiváció fokozódik.
Jelentős befolyásoló tényező a hatékonyságát asszociatív módszer tanulási tevékenység érzelmi tanár - az arckifejezések, gesztusok, kifejező beszéd. Fontos megjegyezni, hogy a gyerekek nem szabhat azok társulásai. Bármilyen munkát kell egy határozott célja, hogy erősödjön a kognitív teljesítmény és szisztematikusan végezni.
Az asszociációs módszerrel lehet alkalmazni a leckét, mint a call lépés, és a folyamat, hogy jobban emlékező anyagból. Ezt fel lehet használni a tanulmány bármilyen témáról valamennyi tantárgy a program. Egyes esetekben a tanár előírhatja előre, hogy kell figyelembe venni csak a szavak tartozó konkrét szófajok - főnév, melléknév, ige.
Szakaszában hívja a diákok hez való kapcsolatuk egy adott kifejezés, fogalom, jelenség. Tanár kapcsolat van rögzítve a fedélzeten. Nincs semmi rossz abban, ha egy bizonyos számú egyesületek nem lesz logikus magyarázat. Emlékeztetni kell arra, hogy a fő célja a technológia alkalmazása az érdeke, hogy hívja a leckét, megerősítése révén a memória. Tanulmányozása után a témákat ajánlott, hogy menjen vissza, és elemezni a kiemelést a szubjektív és objektív.
Például egy ismerős a növények világában a biológia osztályban. A tanár bejelenti a témát ülések, és arra kéri a gyerekeket, hogy nevezzék azok társulásai a szó „növények”. A diákok azt mondják: az élet, fű, virágok, fák, cserjék, kert, zöldségek, gyümölcsök, bogyók, fazék, tavasz, nyár, zöld. Zárolhatja minden fogalom, vagy csak azok, amelyek igazán számítanak a tanulmány a téma. A második esetben, a gyerek meg kell magyarázni, hogy ebben az esetben van egy tévhit, de a szavak túl sok, rögzítésre kerül csak azokat, amelyeket szükség ezt a leckét. Ennek alapján a rendszer, a tanár azt mondja, a történet az élet formái és azok fajok - fák, bokrok, cserjék és füvek.
A legelterjedtebb módszer az egyesületek, hogy jobban emlékeznek az anyagot.
Egyes gyakorlatok lehet azonosítani.
Az asszociatív lánc egy sor fogalmak, ahol mindegyik azt követő kapcsolódó nem alapkoncepciója, míg az előző. Gyermekek lehet kérni, hogy befejezze a rajz (az első szó meghatározza a tanár), vagy szándékosan megengedett hézagok kitöltése.
Például, földrajz, a tanulmány a téma: „hegység”, a tanár azt javasolja, hogy egy asszociatív lánc az alapkoncepciója. A munka nyitott minden legfürgébb, amelyben egy szó. Minden esetben az eredmény más lesz, a végső szót lehet elég váratlan.
Hegység - hó - hideg - tél - szánkó - pihenés.
Mountain - hegymászás - sport - erő - bátorság.
A második gyakorlat alkalmazásával asszociatív módszer szimbolizálás. Ennek lényege abban rejlik, hogy a gyermekek, a színek, jelek és jelképek az egyes elemek az oktatási anyag.
A tanulság az irodalom, például a tanár-hez, hogy kifejezze a hangulat a termék, a természet és viselkedés az egyes karakterek, a pontos részletek az esemény.
A legelterjedtebb vétel asszociatív memorizálás alapján kreatív gondolkodás.
Például a tanulságokat az orosz nyelv, ezt a technikát használják memorizálni a helyesírási szókincset. Orfogrammy jelenik meg a kép világos. A kiejtés a szó „citrom”, a fiúk összefüggés van valami savanyú, és a szájuk megnyúlnak önkéntelenül forgalomba hozatalához, a hang „és”. Vagy megjegyeznie a „jó” lehet mondani a kórus: „Jó énekli a kórus.”
A módszer az egyesülési teszi a leckét szórakoztató és minden alkalommal, amikor egy új érdeklődés, fejleszti a figyelmet, kreatív és logikus gondolkodás. Ez hozzájárul a jobb memorizálása anyag.
Megerősíteni a hitelességét által kiadott dokumentumok a helyszínen, hogy egy kérelmet a szerkesztő.
A munka a helyszínen
Az általunk használt cookie.
Ha úgy találja, hogy az anyagok a honlapon használunk illegálisan, a rendszergazda - törlődik.