Tervezze összefoglalja a lecke az orosz nyelv (9. évfolyam), a téma összetett mondatok a különböző típusú kommunikáció
Összetett mondatok a különböző típusú kommunikáció
CÉL: hogy ismételje meg a fajta komplex javaslatot, hogy megerősítse a képességét, a diákok milyen típusú kommunikáció összetett mondatok a különböző típusú kommunikáció, hogy megszilárdítsa hogy a gyerekek képesek elhelyezni a központozás mondat különböző típusú kommunikáció, logikus gondolkodást diákok alkotják a képességét, hogy önálló gondolkodásra, hogy fejlessze a képességét, hogy ábrázolják vázlatosan egy ajánlatot.
Felszerelés: számítógép, projektor, szöveges, alkalmazására tutorial.
I. Szervezeti kérdések.
II. Egyéni munka.
III. Csapatmunka
- Adjon témák és lecke célja: hogy megszilárdítsa a képessége, hogy megtalálja a komplexum különböző típusú kapcsolatot, meg írásjelek, javítja a helyesírási és központozási ismeretek.
- Én nem javaslom, ha megnyit egy notebook, és írja le a témát, nem írunk füzetükbe, valamint speciálisan elkészített lapokat. Végén a lecke, mindegyik akkor add ide a felhalmozott anyagi és kap egy becslést.
- A munka fórumon három diák:
Védtelen, gyűlni a tetején, meggondolatlanul.
- Elemzési ajánlat:
A szélén a tenger emelkedett gr ... Igen Sárga (lila) felhők rojtos (nn, n) s rózsa arany és sűrítő sötétség lebegett a sztyeppén.
- Között szóösszetételeken Proposition 5 nem egyetlen mondat. Jelölje meg.
- tölti be a szobát
- száraz korrupció
- dolgok izzad
- elavult sokáig
- Csapatmunka az osztály: (1-7 javaslatokat a csúszda és a tájékoztatót)
- Annak megadása, hogy a nyelvtani alapján az egyik része a javaslat 3. dia №2
- fiúk lett
- húzza csuka
- fiúk kezdett húzni
- húzza a farok
- Milyen mondatok kapcsolatban eltérő ellenőrzés: Slide №3
- bonyolult elem
- kötelességtudóan fúj
- kontinensek lépés
- hajt rá
- fúj a gyalázatot
- A hegycsúcsok
- Kifejezések, mondatok tanulmányozta a „Syntax” részben. Mi a legnehezebb ebben a részben?
Kérdések azonosítani a megítélése az elméleti anyag:
- Amit kínálunk az úgynevezett komplex mondat szintaktikai?
(Komplex mondat, hogy számos javaslatot tartalmaz, amelyek közül néhány lehet összekötve koordináló kötőszavak, míg mások - segítségével alárendelt szakszervezetek és rokon szavak, és mások - nem szakszervezet).
- Mit kell figyelni, hogy helyesen érti a bonyolult mondat?
(Meg kell érteni, hogy mit részek azért van, mert egy összetett mondatban állhat két, három vagy több csatlakoztatott értelmében mondat)
- A javaslatok alapján kell hangsúlyozni az alapokat a nyelvtan, hogy vázlatos diktálás (predlozheniya1-7). Slide №4
- Ahhoz, hogy a feladat elvégzéséhez. Kivetítése a Feladatok képernyőn. Slide № 5
- Keresse meg a mondat alárendeltség, asyndetic és koordinatív kötés.
- Keresse meg a mondat, hogy kikötés közepén áll a fő.
- Keresse javaslat koordinatív és alárendelt kapcsolat.
- Keressen egy összetett mondat alárendelt izjasnitelnyh.
- Ahhoz, hogy a feladat elvégzéséhez. Végezze első mondat elemzés (első kiviteli). (Narrátor. Nevoskl. Complex. Conjunctionless az. És össze. Bond)
Készítsen elemezni a hetedik mondat (második lehetőség). Slide №6
(Narrátor. Nevoskl. Complex. Az alárendelt., Bessoyuzn.i össze. Bond)
- Továbbra is kínálnak kis fiú azt mondta, hogy ajánlatot kapott a következő típusok: Dia száma 7
- Egyszerű homogén tagok nélkül (szakszervezetek)
- Conjunctionless komplex, a részek között, ami kell, hogy egy vesszőt.
- Építőipari Slide №8 javaslatok
- Készítsen minden lehetséges összetett mondatok:
- Dusk.
- Nedves és szúrós szaga fatörzsek.
- Eláll az eső.
- Minden csendes volt, mintha megállt.
- Bulletin egyértelműség húzott három rendszereket. Meg kell határozni, hogy milyen típusú mondatokat, és a mérkőzés őket a rendszer. Slide №9
- Azt akarom, hogy hallja a hangomat vágyik életben. (A.Surkov).
- Amikor Vronszkij ránézett az órára az erkélyen Karenins, annyira zavarja, és szórakozott, hogy látta a nyilat a tárcsát, de nem tudott rájönni, hogy mennyi az idő.
- Élünk, egy olyan országban, ahol mindenki kap az oktatás, amely tiszteletben tartja a kreatív munkát.
- Megtudtuk, hogy megtalálják az összetett mondatokat a különböző típusú kommunikáció, de most nyílt tankönyvek és olvassa anyag a témában, a tudásszervezésben.
- Mit tanultál egy tankönyv?
(Összetett mondatok állhatnak javaslatok kapcsolódnak egymáshoz a különböző típusú kommunikációs :. Koordinációs, alá- és asyndetic Ahhoz, hogy megfelelően tudja értelmezni egy ilyen javaslat, szükséges, hogy milyen alkatrész van, azonosítja a fajta kommunikáció)
Házi feladat. Készíts három ajánlatok különböző típusú kapcsolatok, készítsen egy kártyát, amelyet írásos javaslatokat nem kerülnek írásjeleket. A kártyák használjuk fel a következő leckét.