Kutató Laboratórium, a szociális háló a pedagógusok
Kutatólaboratórium „meghatározása hatékonyságának tanítás az általános iskolai tanulók végrehajtása az oktatási folyamatban fejlődő képzési rendszerekben”
Galina Salnikova, egy általános iskolai tanár, egy fiatal profi
Távoktatási és szemináriumokat rendszerének fejlesztése képzés LV Zankova
A határ RESEARCH
I. Általános rendelkezések
1.2. Határ kutató laboratóriumok - a kutatási részlege oktatási intézmények az összekötő él az oktatási folyamat innovációs és kutatási tevékenységek, az új oktatási területen, a munkamódszerek és az új technológiákat.
1.3. KNIL tevékenységek megoldására irányuló alapvető problémák, amelyek nagy jelentőséggel bír a fejlesztés a tartomány az oktatási rendszer.
1.4. Ügyfél kutatási papírok KNIL az Oktatási Minisztérium és Tudományos a Habarovszk terület. Az ügyfél és a KNIL a kormány szerződés, amely felsorolja azokat a céljait és a munka szempontjából megbízás végrehajtása, finanszírozása a laboratórium, a forma és időzítése jelentés.
II. Célok és feladatok a Regional Research Laboratory
2.1. A fő célkitűzés az, hogy a modern kutatás KNIL anyagok az oktatás területén, működésének javítása a kölcsönhatás mechanizmusa és a kölcsönös tudományos és oktatási tevékenységi körének oktatási intézmények útján részvétel a kutatásban.
2.2. KNIL létre a következő feladatokat látja el:
2.2.1. A kapcsolatteremtés és együttműködés fejlesztése vezető szakemberei az érintett tudományterület.
2.2.2. Szervezése innovatív kutatás.
2.2.3. Fejlesztési és leírás oktatási újítások (az elemek, a tartalom, a tantervek és tanulmányi programok, oktatási szolgáltatások, és így tovább. N.).
2.2.4. Létrehozása oktatási újítások, amelyek megváltoztatják a technológia a tanítás tevékenységek és fejlesztésének biztosítása az oktatási rendszer a régióban.
2.2.5. Felkészülés közzététele anyagok, ami a tudományos kutatás eredményei.
III. Szervezet tevékenységének Regional Research Laboratory
3.1. Kézi működtetés biztosít KNIL a laboratórium vezetője, amely által kinevezett tartományi tanács a kezelése az innováció Minisztérium Oktatási és Tudományos a Habarovszk terület.
3.2. KNIL autonómiával rendelkezik a választott szervezeti formák, valamint tudományos tevékenységét.
3.3. Working KNIL program révén a laboratórium vezetője szerint a követelményeknek az Oktatási Minisztérium és Tudományos a Habarovszk Territory, összhangban kell lennie az összes előadóművészek KNIL és megbeszélés a Regionális Tanács Innovációs Menedzsment Minisztérium Oktatási és Tudományos a Habarovszk terület.
IV. A létesítmény és felszámolása a Regional Research Laboratory
4.1. KNIL által létrehozott végzésével az Oktatási Minisztérium a Habarovszk területnek a döntést a Regionális Tanács Innovációs Menedzsment Minisztérium Oktatási és Tudományos a Habarovszk terület.
4.2. Indoklás létrehozása KNIL tartalmaznia kell a következő kulcsfontosságú mutatók:
4.2.1. A rendelkezésre álló tudományos fejlesztések (jellemzők és megfelel a kutatás és fejlesztés, az eljárás és a használatukra végrehajtás).
4.2.2. Tudományos közlemény a kijelölt téma.
4.2.3. Célok és célkitűzések KNIL, ígéretes kutatási irányok és témák, a várt eredményeket a következő években.
4.2.4. A listát a szükséges kutatási és gyártási berendezések, készülékek és berendezések.
4.2.5. A méretek a szükséges pénzügyi és technikai erőforrások a KNIL berendezés.
4.3. Tevékenységek KNIL megszűnik leteltével, egy bizonyos sorrendben annak létrehozását, illetve abban az esetben az elismerés a laboratóriumi hatástalan. Ha szükséges, a KNIL tevékenységek meghosszabbítható döntést a Regionális Tanács Innovációs Menedzsment Minisztérium Oktatási és Tudományos a Habarovszk terület.
V. jogai és kötelezettségei a Regional Research Laboratory
5.1. Elvégezni a feladatokat az e rendeletben KNIL az arcát a laboratórium vezetője joga van:
5.1.1. Javaslatokat terjeszt aktivitásának javítására a laboratóriumban.
5.1.2. Szükséges információt kérhet az KNIL.
5.1.3. Vegyen részt ülésein az Oktatási Minisztérium és Tudományos a Habarovszk Territory, kapcsolatos ügyekben a tevékenységét a laboratóriumban.
5.2. KNIL az arcát a laboratórium vezetője felelős a minőségi feladatellátás és jogok gyakorlásával e szabályzat alapján.
5.3. A laboratórium vezetője azt állítja, az éves számviteli dokumentumok az előírt formában, hogy a Regionális Tanács Innovációs Menedzsment Minisztérium Oktatási és Tudományos a Habarovszk terület. Abban foglalt információ az alapja a döntés a kiterjesztése, és folytattuk finanszírozási KNIL.
VI. Pénzügyi és logisztikai támogatást nyújt az Regional Research Laboratory
6.1. Az ára az eljárást, és a finanszírozási feltételek KNIL, állapota határozza szerződés kötött az Oktatási Minisztérium és Tudományos a Habarovszk Terület és a KNIL.
6.2. A kifizetés alapját a laboratóriumi személyzet költségbecslések és aláírta a törvény elfogadásának befejezett kutatási projektek.
Képaláírásokat diák:
„Hatékonyságának meghatározása a tanítás az általános iskolai tanulók a végrehajtás a fejlődő képzési rendszer képzési folyamat” Research Laboratory
Célkitűzés: figyelemmel kíséri a rendszer végrehajtására kapott a fejlesztés tanulás az oktatási folyamatot annak érdekében, hogy meghatározzuk a hatékonyságot a tanítás az általános iskolások
Célkitűzések: A rendszerezni a tapasztalat tanárok végrehajtásához fejlődési oktatási rendszer az oktatási folyamatban; felvenni és vizsgálta a diagnosztikai eszközök a tanulmány a végrehajtás hatékonyságát a fejlődési oktatási rendszer az oktatási folyamatban; összeállítása és terjesztése, a megfigyelő.
MUNKATERVÉRŐL szervezési és adminisztratív tevékenység szervezése nyomon tudományos és módszertani tevékenység Információs tevékenység innovációs termékek
A termék innováció. Bank diagnosztikai anyagok Monitoring Program Gyűjtemény taneszközök a témában NEIL